Сирота

– Ты. Прошипела она, злым голосом смотря на него. А потом, резко развернувшись, дернув за рукав ближайшего из ее компании, они к этому времени уже тоже поднялись, и рванула к выходу.

А Роман, смотря им вслед, думал. Не сделал ли он ошибку? Но потом решил, что нет. Ведь никто не докажет, что это была его проделка. Сдав посуду, он направился в комплекс на послеобеденную "медитацию".

Аира выскочив из столовой, потянула всю компанию на их место, на лавку в школьном саду, где они всегда собирались при обсуждении намечающихся проделок. Она почему-то была полностью уверена, что их падение было организовано этим бездарем. А то, что он бездарь она убедилась еще тогда в трактире, и еще раз уже здесь, перед тем как швырять в него форму парализации. Единственное что, так это то, что она не понимала, как он мог это сделать. Да и тогда, когда она швырнула в него энергоформу, и он ее отразил, она не поняла, почему это произошло. Она точно помнила, что он не успел дотронуться к амулету и активировать его. Да и вспышки защиты не было. Но, тем не менее, форма не просто отразилась, а распалась, наткнувшись на его ауру. Все считали, что она такая взбалмошная из-за силы своего резерва. А она просто выбрала такой способ тренировки своих способностей. Ее ругали, но сильно никогда не наказывали. Она легко переходила на измененное зрение, поэтому и смотрела на этого паренька им, когда запускала в него энергоформу. Ей как всегда было интересно, как форма будет воздействовать на ауру подопытного. Всегда если форма не натыкалась на защиту, с аурой происходили интересные вещи. Она менялась в объеме, сжималась, изменялся окрас некоторых участков. Ей даже уже удалось уловить определенные закономерности. Особенности аурных изменений они будут изучать на второй ступени обучения. А она уже может интерпретировать некоторые ее показатели. Она гордилась своими способностями. Но с этим пареньком они дали сбой. Он вообще в ее уже образовавшемся устройстве общества не вписывался не в одну категорию. Был бездарем, и при этом, как она выяснила, являлся помощником маэстро магии. Носил меч, на ношение которого ему давал право защитный амулет, имеющий отметку о том, что он принадлежит ученику мага. Но при этом учеником мага не был. А после их первой встречи в школе она установила, что он ежедневно занимается в корпусе для отработки магических боев. На боевке, как его называли в школе. В первой половине дня в общем зале. Сам или под руководством боевого мастера Картана. А во второй половине в отдельном зале для отработки магических ударов. Если он бездарь, что он тогда там отрабатывает? Если бы он обучался просто мечевому бою, то мэтр Картан мог бы его тренировать в школе фехтования, где он также преподает. Значит, он тренируется не просто мечевому бою. И по сегодняшнему происшествию в столовой ее интуиция кричала, что это была именно его проделка. Она такое просто не могла оставить просто так. Поэтому начала раздавать указания.

– Мы этого бездаря пока не трогаем. А собираем о нем информацию. Крис, ты выясни его график и где он бывает. Нарис, установи, сколько времени он будут находиться в школе и чей он помощник. А то и известно, что он помощник маэстро магии. Но я тогда, когда мы первый раз с ним столкнулись в трактире, ни одного мастера магии в округе не видела. Олес на тебе сведения, где он бывает по выходным, сколько времени он проводит вне школы. Во сколько выходит и во сколько возвращается. А ты Дарт займись выяснением любых сведений о нем. А уже потом будем решать, что с ним делать.

Раздав указания, она направилась в женское общежитие. По дороге обдумывая, как можно подсмотреть, чем он занимается в боевке. Окна находились высоко и если в них заглядывать, то это будет видно издалека. В малых помещения окна были ниже. И там было меньше прохожих, так как отдельные входы в эти помещения находились с тыльной стороны корпуса. Там она и решила за ним подсмотреть. Пусть она не узнает, чем они занимаются в большом зале. Но увидев, чем он занимается в малом, она поймет, кто он такой. Тем более в большом он занимается в первой половине дня, когда у нее идут занятия. И чтобы подсмотреть за ним потребовалось бы сбежать с них. А это чревато последствиями. А вот во второй половине дня, она вполне сможет выделить время, чтобы понаблюдать за его тренировкой. На этом она и остановилась.

На следующий день, она, во второй половине дня сообщив всем, что будет занята в библиотеке, скрытно пробралась к малому залу. Сначала определилась, какой зал занят, а потом, взобравшись по растущему впритык к стене дереву, прильнула к окну и, убедившись, что она не ошиблась, стала наблюдать за тренировкой этого непонятного Романа.

У нее уже сводило ноги, и спина стояла колом, когда он закончил заниматься. Она, спрыгнув и потянувшись, направилась в свою комнату пытаясь понять, что она только что видела. Идя сюда, она ожидала увидеть, что он оттачивает мастерство фехтования, вплетая в него использование боевых амулетов. Ведь эти залы по существу и предназначались для отработки боевых форм. Так, как он не маг, то для него доступным остается только использование амулетов. Но он однозначно сегодня не использовал амулетов. И вообще ей было непонятно, чем он вообще занимался. Стекла зала, как и стены, были защищены защитными формами. Поэтому использовать измененное зрение, чтобы оглядеть помещение и находящегося в нем Романа она не могла. Защитные формы на стеклах слепили своим свечением. Прозрачность стекол тоже желала лучшего. Да и разница освещений и угол ее обзора не позволяли увидеть полную картину. Но все равно и этого было достаточно, что бы понять, что с амулетами он не работал. Если бы он использовал амулеты, это бы было видно и без измененного зрения. Но ничего похожего на их использование она не увидела. У нее даже закралось подозрение, что он как-то увидел ее и все, что сегодня там происходило, было розыгрышем, именно для нее. А что это еще могло быть. То, что он там вытворял, с трудом можно было бы назвать танцем, но ни как не отработкой фехтовального мастерства. Вспомнив еще раз его действия, оно пришла к выводу, что и на танец это тоже не сильно было похоже. Он совершал движения только похожие на элементы танца. Как будто отдельно вырезанные куски из чего-то цельного. И повторял их множество раз. Но это было только в первой половине его тренировки. А во второй он вообще, то стоял, уставившись в сторону стены, которой ей было невидно, то делал непонятные пасы и плавные перемещения. Одним словом она сегодня ничего не выяснила и ничего не поняла.

Следующие два дня она также ходила подглядывать. Но уже не на всю вторую половину дня, а всего по полчаса. В один день перед окончанием его тренировки, а во второй в середине. Но он оба раза занимался тем же. И его упорство в многократном повторении одних и тех же движений говорило о том, что это важно для него. Но она не понимала сути того, что он делал. И это ее заинтриговало. А вечером перед выходными стала поступать первая информация о Романе.

Стало известно, что все дни, кроме выходного он проводит в тренировочном зале. То, что он является помощником маэстра магии, подтвердилось. Через секретаря директора они выяснили, что Роман и маэстро Эртэр прибыли в школу с границы анклава темных. В дороге на них напала боевая тройка темных эльтов. Маэстро Эртэр выдержал магический бой, но почти перегорел и потому его аура сейчас в процессе восстановления. А еще им сказали, что во время этого боя Роман поразил двух темных, при этом и сам пострадал, но выжил. И восстановился. И по просьбе маэстро Эртэра, с разрешения директора школы мастер боя Картан тренирует Романа. Подымает его мастерство владения мечом. А пробудут они в школе год. Во всяком случае, столько времени маэстро Эртэр отвел на свои поиски в библиотеке. А вот, что он ищет, никто не знал.

Чем больше информации звучало, тем сильнее росло недоумение Аиры. Как бездарь мог победить темных эльтов? Ведь они все являются магами. И если мастер Картан занимается просто поднятием мастерства Романа, то почему вокруг этого такая таинственность? И что она наблюдала в малом зале? Это однозначно не было отработкой фехтовального мастерства. Вокруг этого Романа было слишком много непонятного. Загадочного. И она решила, что обязательно разгадает, что все это значит.

– Олес. Завтра выходной. Он пойдет в город. Необходимо проследить за ним. Где он бывает, с кем встречается. Понял?

– Понял. Я прослежу Аира.

– Он может заметить тебя. Он нас всех видел. Необходимо привлечь к этому кого-то, кого он не видел и не знает. Или видел, но не свяжет с нами. Найдешь?

– Найду.

До конца недели Роман ходил по территории школы, каждый миг, ожидая непонятно чего. Он уже мозги вывернул, пытаясь угадать, что эта компания выкинет. И если раньше на него никто внимания не обращал, то теперь он стал замечать на себе заинтересованные взгляды. А накануне выходного, Картан еще и подлил масла.

– Я смотрю, ты своей персоной сильно заинтересовал Аиру с компанией. О тебе расспрашивали. Мне стало известно, что они выясняли кто ты и кто такой Эртэр, у секретаря директора. Ее никто не предупреждал, не распространяться на ваш счет и она рассказала все, что о вас знает. Тебе готовят какую-то каверзу. Я бы мог вмешаться и поговорить с ней. Ведь это наверняка ее инициатива. Но боюсь, что если я это сделаю, то будет только хуже. Она своих попыток все равно не прекратит, это не в ее характере, а вот в противостояние тебе будут вовлечены дополнительные силы. Что делать, я не знаю. Так, что у меня для тебя только один совет. Будь начеку. Но бояться не надо. Ничего страшного тебе не сделают. Просто попробуют отыграться и выставить никчемой. А для тебя это дополнительная тренировка, так сказать приближенная к реальной.

Поэтому в выходной, выйдя со школы, Роман почти сразу заметил слежку за собой. Он при каждом выходе со школы шел к площади с рынком и лавкой Торвуда разными маршрутами. Ему просто было интересен сам город, его планировка и архитектура. В результате чего он уже достаточно хорошо ориентировался в прилегающих к школе улочках, проулках и дворах. Заметив слежку, он с целью проверки, несколько раз менял направление движения, чтобы удостовериться в этом. Как это делать он хорошо помнил из рассказов отца и прочитанных детективов. Его выводы подтвердились. Но с теми, кто за ним шел, он знаком не был, хотя их лица и были знакомы. Но он и не сомневался, что они адепты школы. Поэтому стал перебирать воспоминания пытаясь вспомнить, при каких обстоятельствах он их видел. И вспомнил. Он на них обратил внимание мельком и то лишь из-за того, что они о чем-то беседовали с одним парнем из друзей Аиры. Теперь все стало на места. И заинтересованные взгляды на территории школы и предупреждение Картана об интересе к нему. Вывод напрашивался сам собою. Его взяли в плотную разработку и сейчас пытаются установить места, которые он посещает в городе и возможно маршруты. Возможно, западню решили для него делать не на территории школы, а в городе. Значит, ему необходимо не повторять свой путь, чтоб невозможно было подготовить что-то на его пути заранее. И желательно было избавиться от хвоста совсем. Он стал размышлять, как это сделать так, чтобы избавление от слежки выглядело естественно и не указывало на него. Пусть считают лучше неумехами тех, кто за ним следит, чем преждевременно узнают о его способностях. А то, что его умения ему еще пригодятся, он не сомневался.

Попытка обрубить хвост, так как рассказывал отец, уйдя в сторону, при наличии скопления людей или затеряться в толпе провалилась. Его преследователи шли, не отрываясь и держа постоянное расстояние в метрах пятнадцати, двадцати позади него. Он оглядывался всего пару раз, а остальное время просматривал пройденный участок в отражениях встречающихся гладких поверхностях и редких стеклах. Они не отличались гладкостью, и что-то различить в них на больших расстояниях было невозможно. Поплутав так почти час, он понял, что требуется менять тактику, а то так и не получится оторваться от топтунов. Зато он за это время установил, что их двое. Они шли друг за другом, на таком же расстоянии, как и за ним. И периодически менялись местами. Он не мог сообразить, как от них уйти, когда на его пути встали деревянные леса, на которых находился маляр или художник, обновляющий вывеску над лавкой. Смотря на него, у Романа появилась идея. Художник сложил свои краски, в которые периодически макал кисть в плетеный короб. И этот короб стоял на краю площадки. Роман, пройдя у лесов, не оглядываясь, напряг свои способности чувственные способности ауры и к своей радости смог почувствовать шедшего за ним. А когда тот проходил у лесов, вытянув свою "аурную руку" столкнул короб с красками на голову шпика.

Раздавшийся сзади крик и ругань дали ему возможность оглянуться и убедиться в успехе своей затеи. Топтун, шедший за ним, был забрызган разноцветной краской и с гневом ругался на стоящего, на лесах мужчину. А тот, спускаясь, оправдывался, и убеждал последнего, что это несчастный случай. Оглянувшись и убедившись, что один выведен из строя, Роман, не задерживаясь, постарался скрыться от второго. Но тот, ускорившись, пристроился на место отставшего. Чертыхнувшись, Роман стал искать, чем можно затормозить второго. Пришла мысль уронить на него, что-то сверху. Он стал осматривать близлежащие крыши и редкие вторые этажи, когда его чувствительно толкнули вбок. Доспех сути не позволил нанести телу увечья, но сила толчка была такова, что его откинуло к стенке ближайшего дома. Он уже намеревался выхватывать меч, предполагая, что на него напали, когда понял, что это он, засмотревшись наверх, напоролся на идущую ему на встречу женщину необъятных размеров. Она была наголову выше Романа и раза в четыре шире. В каждой ее руке было по корзине заполненной продуктами. Одной такой корзиной она Романа и толкнула.