Система «Организованный ребенок», или Дети могут все!

Если раньше он просто трогал мишку, то теперь он его кормит, читает книжку, возит на машинке в больницу. Для ребенка в этом периоде главное – наглядность. Он все видит, начинает повторять чужие действия и слова, моделировать различные ситуации и в играх, и в поведении.

Главная проблема и ошибка в этом возрасте – это огромное количество игрушек!

Представьте себе, что у вас дома отмечался юбилей или свадьба, была толпа гостей. Вечером вы падали с ног от усталости и не убрали. Утром вы заходите на кухню, а там горы грязной посуды: кастрюли, противни, формы для выпечки и так далее. Все это в застывшем жире, кетчупе, майонезе… Что вы чувствуете в этот момент? «О нет, только не это…»

Конец ознакомительного фрагмента.