Сказка о волшебных чудесах и их маленькой хозяйке

– В некотором царстве, в некотором государстве, жил-был царь. И было у него три сына. Младшего звали Иван–царевич, – начала читать Светлана Михайловна.

Она развернула книгу и показала ребятам яркий рисунок, на котором были нарисованы три царевича с луками в руках.

Вея вытянула шею и присмотрелась к картинке: два царевича были толстые и в ярких кафтанах, а третий – в простой белой рубашке, красивый и кудрявый.

– Наверное это и есть Иван-царевич, – догадалась фея и стала слушать, что же случилось с этими царевичами дальше.

– Батюшка-царь приказал сыновьям выстрелить из луков, посмотреть куда упадёт стрела и взять оттуда невесту, – продолжила воспитательница. – Стрела старшего царевича попала на боярский двор и подняла её боярская дочка. Стрела среднего царевича прилетела на двор к купцу и подняла её дочь купеческая. А стрела Ивана-царевича упала на болото и её подняла лягушка-квакушка.

Светлана Михайловна нагнулась и, как фокусник, достала из коробки на столе пузатую надувную лягушку.

– Здравствуй, Иван-царевич, – сказала воспитательница за лягушку и пошевелила игрушкой.

Дети засмеялись и захлопали в ладоши, а фея Вея от восторга рухнула со стакана с карандашами рядом с лягушкой.

«Получится забавно, если эта лягушка запрыгает как настоящая», – подумала фея и взмахнула волшебной палочкой, чтобы просто сдуть с неё пылинку.

Но палочка уже поспешила выполнить это желание хозяйки, и резиновая лягушка в руках у воспитательницы вдруг раздулась и хрипло квакнула.

Воспитательница вздрогнула и выпустила игрушку из рук.

– Ой, смотрите, она живая! – закричали дети, вскочив со своих мест, а Светлана Михайловна, наоборот, плавно опустилась на детский стульчик и с удивлением наблюдала, как надувная лягушка, тихо поквакивая, неторопливо прыгает по направлению к аквариуму.

– Надо её поймать! Окружаем! – взволнованно закричали мальчики и кинулись на квакушку.

Но лягушка проявила неожиданную прыть. Она в два прыжка сменила направление и бойко юркнула под кровать в просторной спальне.

– Петя! Она под твоей кроватью! Смотри! – закричали Пете девочки.

Петя повалился на пол и пополз под свешивающееся покрывало.

Лягушка не растерялась. Она немножко сдулась и в один миг оказалась под кроваткой девочки Оли.

– Ко мне, ко мне, лягушка, – загалдели дети, как горох рассыпавшись по всей спальне. – Пусть лягушка ко мне прыгнет!

– Может быть, выбить её из-под кровати кубиками? – предложил кто-то из мальчиков.

Фея нахмурилась и собралась коснуться лягушки волшебной палочкой, но тут в дверях появилась воспитательница:

– Ну, уж нет, никакими кубиками мы швыряться не станем, – строго сказала она, – я думаю, что лягушка тоже хочет дослушать конец сказки, и если мы спокойно сядем на стульчики, то игрушка выскочит к нам сама.

«Молодец воспитательница», – подумала фея. Ей страшно хотелось узнать, что же случилось с лягушкой в сказке и почему она оказалась царевной.

Ребята сразу угомонились и принялись слушать книжку дальше, не отрывая глаз от двери спальни.

Когда сказка уже подходила к концу, и фея наконец узнала, что это Кощей бессмертный превратил красавицу–царевну в болотную квакушку, в группе послышалось негромкое шлёпанье. Это прискакала надувная лягушка. Она важно привалилась к ноге Светланы Михайловны и квакнула.

Фея немедленно подлетела к резиновой озорнице и приготовила волшебную палочку.

– Лягушка, стань обычной игрушкой, – загадала Вея и провела волшебной палочкой над зелёной спинкой

Лягушка подпрыгнула в последний раз и замерла.

Светлана Михайловна подняла её за круглую лапку и показала ребятам:

– Видите, это самая обычная игрушка.

Она открыла дырочку на животе у лягушки, и дети услышали, как оттуда со свистом выходит воздух.

– Я думаю, что у нас по группе гуляет сквозняк и это ветерок гоняет лёгкую игрушку с места на место. Надо будет проверить все форточки.

Воспитатель свернула сдутую лягушку в трубочку и положила себе на стол.

– Завтра мы познакомимся со сказкой про трёх поросят, – сказала она.

«Как интересно! – обрадовалась фея. – Надо не забыть прилететь послушать!»

Зубная фея

Как только фея Вея увидела на пороге детского сада Марину, она сразу поняла, что у девочки случилось что-то очень необычное. Всегда оживлённая и шумная Марина сегодня медленно ступала по коридору и вместо привычного «здравствуйте», важно кивала головой знакомым детям.

«Как интересно! – подумала любопытная фея. – Надо разузнать, в чём тут дело».

Она легко вспорхнула со шкафа в раздевалке, полетела вслед за Мариной и стала наблюдать как девочка неторопливо вошла в группу и остановилась около дверей.

– Марина, иди к нам собирать бусы, – увидели её подружки.

Марина молчит.

– Марина, смотри, какой у нас конструктор, – позвали Марину мальчики.

Марина молчит. Только искоса поглядывает на воспитательницу.

– Здравствуй, Мариночка, – обратилась к ней воспитательница. – Что же ты к нам не проходишь? Почему ты такая загадочная? У тебя есть новость?

Марина шумно задышала и смущённо улыбнулась:

– У меня качается зуб.

– Поздравляю, – сказала воспитательница. – Значит, ты у нас уже большая.

– Здорово! – закричали дети. – Везёт тебе, Марина! Покажи нам зуб!

Девочка немножко поважничала, а потом чуть-чуть приоткрыла рот щёлочкой и показала всем беленький передний зубик.

– Дай покачать, – стали просить Марину друзья, – ты ведь не жадная.

– Не жадная, – сказала Марина, – но сначала вам надо помыть руки. Тогда дам.

– Нет-нет, – вмешалась воспитательница, – мы не будем все по очереди качать Маринин зуб, а то он вывалится раньше времени.

– В старые времена на Руси, – продолжила она, – когда у ребенка выпадал зуб, его бросали за печку и говорили: «Мышка, мышка на тебе репный, а дай мне коренной».

– Правда? – обрадовалась Марина. – У меня дома есть электрическая хлебопечка, может быть, мне за неё зуб бросить?

Воспитательница засмеялась и обняла девочку:

– Давай дождёмся, когда твой зуб выпадет, тогда ты и решишь, как поступить.