Сказки для всей семьи. Арт-педагогика на практике
Шрифт:
– Как волшебник? Всё-всё можете?
– Конечно, только если желание искреннее.
– Ну, если Вы всё можете, то заходите. А дверь я Вам всё равно не открою. Тот, кто всё может, он и так войдёт!
– Хм, – сказал Никто, – ты, наверное, Умничка?
– Ага, точно! Меня Папа с Мамой часто так называют!
– Хорошо! – сказал Никто, пройдя сквозь дверь. Он уютно устроился в любимом Папином кресле. – Рассказывай, какое у тебя самое искреннее желание?
– А что такое искреннее желание? А бывают неискренние? А почему вы только такие желанья исполняете?
– Ой, сколько
– Ой, как это замечательно! И мне поможете в самом-самом желанном моём желании?
В этот момент в замочной скважине повернулся ключ, и домой вернулись Родители:
– К нам никто не заходил? – сразу с порога спросили они.
Умничка бросилась к ним и, торопясь, начала рассказывать об удивительном госте, исполняющем искренние мечты, но увидела в руках Папы крохотного рыжего щеночка, который с любопытством и весельем смотрел прямо в глаза Умнички. И тут она совершенно обо всём забыла, издав победный клич:
– Ур-р-а-а искринкам Любви!
В радостях и объятиях никто не заметил, когда Он тихонько улыбнулся и пошёл дальше помогать людям творить то, что они по-настоящему любят!
Сознательность
– Бабушка, а Бабушка!
– Что, Солнышко?
– Скажи мне, а ты сознательная?
– Это кто ж тебя словам таким мудрёным учит?
– Да Мама уже два дня вздыхает: «Когда ты у меня сознательной станешь?» Может, она ждёт, когда я про всё-про всё буду знать?
– Вряд ли, золотко! Видишь ли, все знания не могут уместиться в одной головке, пусть даже такой умненькой, как у тебя!
– А как же я стану сознательной?
– Ох, ты ж, любознательная моя! Хорошо, попробую объяснить – рассказать так, как сама понимаю. Знания-то разные бывают. Одни в голове умных людей живут, и когда их там много накопится – такого человека учёным зовут! Но такие знания тяжело другому передать, холодные они, потому учёные книжки умные пишут, в буковки свои знания складывают! Да только редко кто может и умным быть и знанье умное теплом наполнить!
– А твоё знание, какое оно? И куда ты его складываешь?
– Вот сюда! – положила Бабушка две ладони себе на грудь. – Все мои знания простые: про жизнь, про Небушко, да про людей вокруг, да сердцем в радости согреты!
– А мои – здесь! – прильнули узенькие ладошки к вязаной детской кофточке. – Вот про учёные книжки мне все понятно, а как ты свои знания передаёшь?
– А вот так! – Бабушка нежно обняла внученьку. – От сердца к сердцу знанье льётся, одно оно для Душ родных! Сознанье так же создаётся, оно от близости двоих!
– Всё, Бабушка, целую тебя, у меня дела, побегу
Маме помогать с сознательностью! – только светлый хвостик мелькнул за калиткой.– Похоже, кому-то сегодня придётся отложить в сторонку все свои дела неотложные! – с улыбкой подумала Бабушка.
Как стать Взрослым
Решила как-то Умничка стать Взрослой. С чего начать?
Естественно, сначала озадачим Папу. Благо он с работы пришёл и едва слышно шуршит на компьютере. Тихонько прокралась в комнату, протиснулась к Папе на коленки. Заслонила собой экран, двумя ладошками взяла Папино лицо и требовательно заглянула в глаза:
– Папа! У меня к тебе серьёзный разговор!
– Это срочно, отложить нельзя?
– Нельзя! Решать надо быстро!
– Ну, если «быстро», то я весь внимание! – вздохнул Папа.
– Папа, мне нужно срочно становиться Взрослой!
– Прямо так сразу? Может, всё-таки немного подождём?
– Нет, нет, я уже всё решила!
Папа у Умнички хороший. Он считал себя не только Папой, но и её близким Другом. Что, в сущности, было сущей правдой. Поэтому, взяв доченьку на руки, Папа устроился вместе с ней в уютном домашнем кресле:
– Что ж, к разговору я готов. Начнём сначала: какой ты взрослой хочешь стать?
– Я хочу быть большой и умной, хочу сама за себя всё решать. Как ты с Мамой!
– Это правильное решение! Одобряю! Есть одно маленькое условие. Его зовут «Постепенность». Ты вот, когда домой идёшь, не можешь же сразу с этажа на этаж прыгать?
Доченька отрицательно качнула светлой головой:
– Нет, не могу, конечно!
– Ну вот, и здесь тот же закон! Сперва одной ногой шагнёшь, за шагом новый шаг… И так до самой, до желанной цели! Так и по жизни все мы поступаем. Вначале надо отучиться в школе, а там и в институт потом пойти. Немного надо подрасти. Ведь Взрослым человек становится тогда, когда он жизнь свою планировать умеет да за свои поступки отвечать!
Послушала доченька, призадумалась… Это долгий путь. Хорошо, что сейчас Мама и Папа вместе дома. Обычно они по-разному говорят. Надо к Маме за советом идти. Может, она что посоветует?
Мама, действительно, про планирование не говорила:
– Умничка моя! Конечно, Взрослой можно стать очень быстро! Только от быстрого взросления бывает очень грустно! Чтобы Взрослой стать, надо жизненного опыта набраться, много пережить, много испытать… Тогда взрослеет человек. Ох, не пожелаю никому я этот быстрый опыт получить!
– А какой он, этот быстрый опыт?
– Разный он. И сладкий, и горький. Как мёд и перец. Если не бежать, то каждому из них место и время обязательно найдётся…
– А если быстро и сразу, то что тогда получится?
– А ты попробуй, зачерпни ложкой сладкого мёда, да щепоть перца брось туда! И то, что получилось – на язык сложи! Ну, как тебе по вкусу?
С воображением у Умнички всегда было хорошо. Представила она этот быстрый опыт, поёжилась. Если Мама права, то, может, и правда, лучше не торопиться?!