Смерть как повод для знакомства

Я демонстративно промолчала. Уж в этом случае я точно не виновата!

– Если начнут давить, ты вполне можешь предьявить претензии и сама, - не успокоился на этом мертвец, - ибо детские останки не самый подходящий материал для студенческой практики. В крайнем случае, нахмурься и скажи, что спросишь о таких случаях у отца. Но это если совсем всё швах будет, лучше по такому пустяку не ссориться с преподавателем и не прикрываться родней.

– Да поняла я, поняла!
– откуда же ты такой нудный то вылез?
– Всё! Я ушла!

Тяжелое молчание было мне ответом. Походу, обиделся.

От 05.07

Первые две пары сидела как на иголках. Безумно же хотелось рассказать всё Маришке, всё-всё! Но у факультета целителей совсем другие пары, а перерывы между занятиями , как по мне,просто преступно маленькие! С другой стороны я прекрасно понимала, что вот как раз это "всё" лучше никому не рассказывать. Даже друзьям.

Слухи о моих "свиданиях с инквизитором", к удивлению, ещё не долетели до моей группы, но в коридорах я нет-нет, да ловила на себе удивлённые, изучающие, а когда и вовсе - восхищенные взгляды. Некромантка, совратившая святого инквизитора - это ж практически новость месяца! И с каждой переменой игнорировать эти шепотки было всё тяжелее.

Да и ладно бы девчонки, вот уж у кого язык без костей , но парни! Вот от них я точно не ожидала таких оценивающих взглядов. Ищут что ли, на что повелся инквизитор и чего не разглядели они? Устанут искать же.....то , чего нет.

Третий пары ждала как благословении богов, так хотелось уже перестать волноваться и предьявить преподавателю заветное кольцо-ловушку. Ожидание оно всегда тяжелее результата, а уж ожидание в атмосфере всеобщего внимания....

И почему я не подумала потащить с собой Сэта? Да, вопросов и внимания бы возникло намного больше, но зато он бы пару раз как рыкнул - и все раздражающие факторы сразу бы испарились! В медпункт, нервы лечить. Хотя, если уж в конец достанут, в качестве шоковой терапии можно и Гемора выпустить - срыв занятий однозначно гарантирован.

Однокашники гордо демонстрировали свои творения учителю и друг другу. Хотя чего там было хвастаться, я не знаю. Большинство призраков были либо еле видны, либо немы, либо вообще постоянно мерцали, пропадая из материального мира. Типичная ошибка новичков - перестарались с подчинением или недостаточно записали либо пентаграмму, либо саму сущность. Это мой вон голосил на весь дом, да и сам упитанный настолько, что от движений даже лёгкий ветерок поднимается.

– Что ж, мисс Аттвуд, теперь ваша очередь , - отвлёк меня от размышлений голос преподавателя. Ну наконец то.

– Мой призрак находится сейчас тут, - я сняла с пальца кольцо, - связь контракта можете проверить, но выпускать я б это не советовала.

– Занятно, - профессор повертел ловушку в руках, - у поднятого настолько ужасный характер, что даже контроль не особо помогает?- к моему удивлению, достаточно благодушно отреагировал он.

– Ну....я бы не сказала, профессор, - постаралась я быть как можно вежливее, - для своего возраста и состояния у него вполне объяснимый характер.
– и на вопросительный взгляд пояснила, - это совсем маленький ребёнок и он постоянно плачет и зовёт родителей!
– уточнять, что родителями он считает меня с мертвецом я не стала. И побольше трагизма в голос. Благодаря утреннему нудению нежити, я продумала свой "выход" до мелочей.
– а наказывать его за крики поводком контракта, это так.....- многозначительно замолчала я.

– Ох, - удивлённо вздохнул преподаватель, - что ж, я не вижу причины Вам не верить, мисс Аттвуд, и вполне понимаю Вас.
– я мысленно похлопала себе за актерский талант, - Тем более, что судя по вашим словам ваш призрак, несмотря для неприемлемую для практики некромантии раннюю Смерть, обладает не только голосом, но и как минимум зачатками сознания. Думаю, вы заслужили своё отлично.

– миссия выполнена!

– Но, раз с вами случилась такая неприятность, то с дальнейшей вашей практикой возникают несколько серьёзных проблем, - неожиданно для меня продолжил профессор. Что? Проблемы? Я, наверно, даже не удивлена...

Кто дитё просил?

От 06.07

– Если вы хорошо помните вступительную лекцию в этом году, - ой, а я Ее пропустила,- то помимо призыва и развеивания, подробно описанных в методичке, в течении ещё нескольких практик студенты будут проводить с призываемым некроконструктом стандартные манипуляции. Будет проверятся контроль над призраком, его возможности, точность исполнения приказов и ,естественно - его долговечность.
– ну косточки-черепушки, мне что, теперь ещё одну головную боль призывать? Нет! Я на такое не подписывалась.

– Простите, я постараюсь с ним сладить, - я смущённо опустила я глаза, потянувшись за колечком, - сейчас выпущу.

– Нет-нет, юная леди, - спешно остановил меня преподаватель, - я прекрасно понимаю ваше нежелании работать с призраком ребёнка, ведь все мы, хоть и "жуткие" некроманты, но все же - люди. И ничто человеческое нам не чуждо,

– А как тогда?
– захлопала я ресницами на профессора

– Сначала я хотел предложить вам поменять призыв, но....- брови преподавателя как-то насмешливо поднялись вверх, - но я прекрасно запомнил как вы скучали на моих парах.

Мда, похоже зевала я тогда не слишком скрытно.

– но не беспокойтесь, мисс Аттвуд, я не в обиде , - изобразил подобие отеческой улыбки профессор, - все же на лекциях вы присутствовали.

А я про себя забила первый гвоздик в крышку своего гроба. Потому что да, присутствовала , но не на всех.

– Да и я уверен, что ваш отец уже давно объяснил вам всё более подробно и на неизмеримо высшем уровне, - а вот и второй гвоздь.
– так что...

Я непроизвольно немного пригнулась и зажмурилась. Слишком благодушно-медовый тон настораживал поболее открытого недовольства.

– Я освобождаю вас от своей практики на ближайшие 2 недели, естественно с оценкой "отлично", - закончил преподаватель. Так, стоп, я не ослышалась? Мне что, ставят автомат?

– С-спасибо, - радостно ответила, практически с любовью смотря на профессора.

– Подождите благодарить, юная леди, - тихонько усмехнулся он, - так будет лишь при одном условии.
– радость моя чуть понизила градус, - вы отыщите в академическом хранилище все останки, принадлежащие вашему призраку, и захороните их по всем правилам - чистые детские души это не то, что можно тревожить.

Преподаватель очень серьёзно посмотрел на меня, и , дождавшись кивка пошёл к другим студентам. А мне хотелось побиться головой о парту....потому что, по словам отца, хранилище при академии не зря сравнивают с древними катакомбами.... там же костей, как в среднем некрополе! Их копили и скупали ещё с момента основания! И не разбирали их уже лет сто!!!

Почеркушки

не помню кто, но все же кто то просил у меня анимешный набросок Сэта. Так что вот.... почеркушки с работы