Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Смешарики. Спасение улетающих и другие истории
Шрифт:

– О, Луна! Совсем рядом! – кричал Крош. – Ёжик, может, махнём на Луну? А может, сразу… на Марс?

Но Ёжик не разделял восторга друга. Ему хотелось совсем в другую сторону…

– А может… домой? – робко предложил он.

А на Земле тем временем Биби включил реактивный двигатель, поднялся под потолок и что-то предложил на своем робо-языке.

Пин тяжело вздохнул.

– Хорошая идея, сынок, но у тебя не хватайт мощности притащить ракета с орбиты…

Очевидно, Биби хотел совершить храбрый поступок и отправиться за ракетой в открытый космос.

Лосяш

сидел за радиоприёмником и пытался установить связь с Ёжиком и Крошем. И вот учёный воскликнул:

– Тишина! Кажется, я их нашёл!

Как раз в этот момент Крош и Ёжик выяснили, что пульт управления перестал работать. Кролик с раздражением молотил кулаками по кнопкам.

– Ну, давай, железка, поехали! Нас марсиане заждались!

Но всё было тщетно. Крош в отчаянии откинулся на спинку кресла, и тут в кабине послышался приглушённый голос Лосяша:

– Крош, Ёжик! Приём! Слышите меня?

Кролик огляделся и заметил что-то похожее на телефонный аппарат. Он схватил трубку и прижал к уху.

– Крош у аппарата.

Сигнал доходил с помехами, и голос учёного то и дело прерывался.

– Ситуация очень серьёзная… – говорил Лосяш. – Горючего нет, и вы на Землю не вернётесь… И ещё, у вас мало воздуха, поэтому двигайтесь поменьше и не волнуйтесь. Мы вытащим вас оттуда! Экономьте кислород!

Крош машинально переспрашивал:

– Что? Горючего нет? Воздух кончается?

Связь прервалась. Кролик озадаченно повернулся к другу и протянул:

– Ёжик, я не понял… Это что же значит? Мы не можем… лететь на Марс?

Ёжик покачал головой. Он-то сразу сложил два плюс два.

– Это значит, что мы не можем вернуться домой, – тихо сказал Ёжик и отвернулся от иллюминатора, за которым виднелась Земля. – И скоро здесь задохнёмся.

В Ромашковой долине продолжались жаркие споры. Надо было придумать, как спасти космонавтов. Смешарики генерировали всё новые идеи. Нюша рассуждала:

– А вот у меня, когда шарик воздушный улетел, так я его за верёвочку поймала и обратно притащила.

Остальные уставились на неё.

– За верёвку? – задумчиво переспросил Лосяш.

Карыч с досадой махнул крылом.

– Нюша! Ну, где, скажи на милость, мы возьмём верёвку длиной триста километров?! У Копатыча, что ли?

Пин прошёлся туда-сюда по комнате.

– Обычный верёвка такой длины лопнет от собственный вес… – пробормотал изобретатель. – Нам нужна принципиально новый верёвка!

Лосяш подхватил:

– Очень лёгкая и очень прочная!

– А где ж взять такую? – изумился Копатыч.

Лосяш и Пин хором ответили:

– Изобрести.

Инженер взглянул на Биби и гордо добавил:

– А Биби привяжет этот верёвка к ракете!

Что ж… кажется, у Смешариков созрел план!

Часть 2

В Ромашковой долине началась спасательная операция по возвращению Кроша и Ёжика. Пин и Лосяш рассказали остальным Смешарикам свой план.

– Для изобретения супер-верёвка будем применять принцип аналогии, – сообщил инженер.

Чего?.. – не понял Копатыч.

Лосяш поспешил объяснить:

– Это очень простой принцип! Чтобы решить какую-то задачу, можно применить уже существующее аналогичное решение. Например, подсмотреть у природы.

– Йа! – одобрительно кивнул Пин. – Если нужен прочный верёвка, думаем: что в природе самый прочный материал.

Лосяш почесал в затылке. Самый прочный, самый прочный… А! Ну конечно!

– Самым прочным в природе, в принципе, является алмаз, – важно сказал учёный.

Совунья слушала и одновременно мотала шерстяные нитки в клубок. Помогал ей в этом Биби. Совунья глянула на свой моток и скептически развела крыльями:

– Где ж мы столько алмазов-то наберём?

– Нам не нужен алмазный верёвка! – хитро улыбнулся Пин.

А Лосяш тут же добавил:

– Аналогия – это не простое копирование. – Он посмотрел на инженера. – Вот что послужило аналогией для изобретения вашего самолёта?

– Хм… птичка! – ответил Пин и помахал крыльями.

Копатыч громко расхохотался:

– Ну, вы, ребяты, даёте! Птичка – аналогия? Самолёт же крыльями-то не машет!

Садовод замолчал так же резко, как засмеялся. Он заметил, что его веселья никто не разделял. Наоборот, все смотрели с осуждением.

Садовод смущённо кашлянул.

Нюша недовольно вздохнула. А Совунья продолжила мотать клубок и пробормотала себе под нос:

– М-да…

Конечно, в птичке разглядеть самолёт сложно, но все его основные детали – и крылья, и хвост, и даже очертания корпуса – изобретатели позаимствовали у пернатых друзей. Садовод этого просто не понял.

Копатыч покраснел как помидор – надо же так опростоволоситься! – и решил, что впредь будет помалкивать.

Лосяш как ни в чём не бывало продолжал просвещать друзей. Он вывел на экран компьютера схему и пояснил:

– Вот структура атомов углерода в алмазе. Шестиугольник – самое прочное соединение.

Шестиугольник – это такая фигура с шестью вершинами, между которыми одинаковое расстояние. Если к такому шестиугольнику прикрепить другой такой же, а потом сбоку ещё, ещё и ещё, то это будет о-о-очень крепкая штука. Как алмаз!

– Значит, нужно делать верёвка из этот шестиугольники! – вставил Пин.

Лосяш щёлкнул мышкой, собрал цепочку на компьютере и задумчиво добавил:

– Но у крайних атомов всего по две связи с остальными. Конструкция будет непрочной!

– А-на-ло-ги-я… – произнесла Нюша и огляделась в поисках чего-то подходящего. Перед ней лежал связанный Совуньей носок. Свинка покрутила его туда-сюда, растянула и вдруг радостно воскликнула: – А может, их в трубку свернуть?

Бараш фыркнул:

– Ага, и в косичку заплести…

Но Лосяш поддержал идею Нюши:

– А ведь такая конструкция действительно будет гораздо прочнее… – пробормотал учёный и посмотрел на Пина.

Тот кивнул – однозначно будет.

Наконец можно было приниматься за работу. Вот только погода испортилась: небо заволокло тучами, пошёл дождь.

Поделиться с друзьями: