Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Собаки чистыx кровей
Шрифт:

Закрепляя отработанное, команды "Ко мне!", "Сидеть!", "Лежать!" и "Покажи зубы!" дают сначала в своем дворе, а затем и других местах во время прогулок. Последовательность команд каждый раз меняют.

Охотничья или служебная собака должна уметь преодолевать различные препятствия. Этому ее нужно учить со щенячьего возраста.

Во время прогулок, начиная с 3-месячного возраста со щенком поднимаются на лестницы. При этом учат его не бояться высоты. При подъеме на лестницу на щенке должен быть поводок. Если он потеряет равновесие, его удерживают на поводке, одновременно подбадривая командой "Вперед!". Щенка учат ходить по разным лестницам, иначе, научившись ходить по одной, он будет бояться подниматься по другим, незнакомым. Спуск для щенка более труден, чем подъем, поэтому при спуске с

ним идут рядом, командой "Тихо!" предостерегая его от поспешных движений и подстраховывая поводком. Когда щенок научится быстро преодолевать лестницу вместе с хозяином, переходят к следующему этапу – приучают его подниматься самостоятельно.

Hи в коем случае нельзя разрешать щенку бегать по лестнице скачками. Во-первых, эта привычка часто сохраняется и у взрослых собак, во-вторых, это может привести к неприятностям: бегущая быстро собака может сбить ребенка или испугать идущих навстречу. Поэтому на лестнице, когда щенок забегает вперед или отстает, дают команду "Рядом!" и подтягивают его поводком к левой ноге. Как только щенок поравняется с левой ногой, его поощряют восклицанием "Хорошо!".

Одновременно с преодолением лестницы щенка учат ходить по буму и прыгать через барьер. Вместо бума можно использовать скамейки с сиденьем в виде доски. Поставив щенка на скамейку, дают команду "Вперед!" Правой рукой при этом держат за шлейку, а левой поддерживают под живот. В конце бума дают лакомство. Так повторяют до тех пор, пока щенок не начнет ходить по буму самостоятельно. С возрастом высоту и длину бума нужно увеличивать.

Гуляя со щенком, его также учат прыгать по команде "Барьер!" через маленькие преграды, вспрыгивать на крыльцо, парапеты и т. п. Высота препятствий первоначально не должна превышать роста щенка. Чтобы щенок понял, что от него хотят, по команде "Барьер!" хозяин сам перешагивает через препятствие и, как только щенок перелезет вслед за ним, дает ему лакомство. Не нужно спешить увеличивать высоту препятствий, прежде всего следует добиться безотказного выполнения команды "Барьер!". (Увеличивать высоту барьера больше роста собаки можно у мелких пород после 5 месяцев, у средних и крупных – после 7 месяцев.)

Когда щенок усвоил несколько команд, их начинают чередовать и постепенно усложнять. Например, усадив щенка, хозяин отходит на 1–2 шага, предварительно дав команду "Сидеть!". Если щенок попытается идти за ним, команду повторяют, щенка усаживают и опять от него отходят. Этот прием, как и все другие новые приемы, нужно отрабатывать в привычной для щенка обстановке. Время, в течение которого щенок должен сидеть, когда от него отходит хозяин, сначала должно быть незначительным 15–20 секунд. С ростом щенка постепенно увеличивают и эту выдержку и расстояние, на которое отходит хозяин. Меняют также и направление отхода. После отхода нужно иногда подходить к щенку и поощрять его лакомством или подзывать его по команде и тоже подкреплять подход лакомством.

С 4 месяцев щенка приучают к команде "Апорт!". Для этого используют одну из игрушек, например резиновый мячик или деревянную палочку. Щенок старается поймать и схватить все двигающиеся предметы. Помахав перед щенком мячом, его отбрасывают на 3–4 м, но лишь тогда, когда щенок следит за ним. Веселым, призывным голосом произносят команду "Апорт!". Как только щенок догонит и схватит мяч, отбегают и подзывают щенка, назвав его по кличке и дав команду "Ко мне!". Подбежавшему щенку протягивают на ладони кусочек лакомства, одновременно подавая команду "Дай!". Стремясь взять лакомство, щенок бросит мяч. Его поощряют лакомством и восклицанием "Хорошо!".

Посылать щенка за апортировочным предметом следует 1–2 раза подряд, не больше, чтобы ему не надоело. Неправильно говорить "Дай апорт!", так как слово «апорт» значит "принеси".

Постепенно нужно приучить щенка подавать любой брошенный предмет независимо от того, где и куда он брошен.

Если щенок почему-либо на апортировочный предмет не реагирует, предмет привязывают к шнурку и подразнивают щенка. Возбудившись, щенок попытается его схватить. Как только он это сделает, его следует поощрить восклицанием "Хорошо!" и лакомством. Через некоторое время, когда щенок начнет хорошо хватать предмет, ему перестают за это

давать лакомство, а поощряют только тогда, когда он подойдет и отдаст вещь по команде "Дай!".

Если щенок убегает с вещью, его пристегивают на удлиненный поводок, а в момент схватывания апортировочного предмета щенка поощряют восклицанием "Хорошо!", затем в ласково-призывной интонации дают команду "Ко мне!", одновременно осторожно подтягивая его за поводок. Произнеся команду "Дай!", берут предмет и поощряют щенка лакомством.

Чем крупнее щенок, тем раньше приходится приучать его к спокойному движению на поводке. Приблизительно в 4,5–5 месяцев нужно заменить шлейку на обыкновенный ошейник. Первые несколько дней, надев ошейник, им не пользуются, а продолжают водить щенка на шлейке.

Каждая собака должна быть приучена к наморднику. Приучать к наморднику нужно еще в щенячьем возрасте. Подбирают его по голове щенка, чтобы он не был велик. Самый удобный намордник – глухой, из сплошного куска кожи с отверстиями для воздуха. Такой намордник дает возможность щенку держать рот открытым. (Сетчатые металлические намордники очень удобны в теплое время.) Надевая намордник впервые, в него кладут кусочек лакомства. Первое время намордник надевают на несколько минут, а сняв, дают лакомство. Попытку сбросить намордник прекращают командой "Фу!" или отвлекающими командами "Рядом!", "Сидеть!" Если намордник надевать перед прогулкой, то щенок быстро привыкнет к нему и не будет его снимать.

С каждым днем длительность прогулок щенка следует увеличивать. Если щенок пугается чего-либо, нужно подойти с ним к этому предмету, дать обнюхать, а щенка приласкать, успокоить.

На прогулке щенок не может длительное время идти спокойно у ноги. Пусть он периодически бегает. Если вокруг безопасно (нет транспорта и посторонних людей), его можно отпустить с поводка и поиграть с ним. Через несколько минут щенка подзывают командой "Ко мне!". Подбежавшему щенку дают лакомство, пристегивают поводок и, взяв его за спину вблизи ошейника и дав команду "Рядом!", заставляют стать у левой ноги. Затем щенка поощряют лакомством и восклицанием "Хорошо!". После полуминутной выдержки щенка опять отпускают побегать. Этот прием повторяют 2–3 раза. В течение нескольких дней можно добиться, чтобы щенок по команде "Ко мне!" без дополнительных команд "Рядом!" подходил и останавливался у левой ноги. Постепенно прием усложняется: подозвав щенка, его отпускают играть не сразу, а пройдя после команды "Рядом!" 10–20 шагов. Нужно добиться, чтобы щенок безотказно выполнял команду "Ко мне!" и ходил рядом с хозяином в людных местах. Кроме того, при прогулках со щенком на поводке следует периодически менять темп движения, приучать его садиться, когда хозяин останавливается.

Гуляя со щенком, следует бывать и в людных местах. Если щенок лает на прохожих, то дают команду "Фу!" и быстро идут дальше. Такие выходы необходимы до тех пор, пока собака не станет безразлично относиться к окружающим. Если, очутившись в людном месте, щенок очень боится и жмется, то нужно добиться, чтобы он освоился: погладить его, успокоить, а затем походить среди людей.

В городе щенка приучают двигаться только по тротуарам. Если он сойдет на мостовую, произносят команду "Ко мне!" и резким рывком поводка приказывают вернуться на тротуар. Перед переходом улицы щенка зовут командой "Ко мне!", а затем по команде "Рядом!" заставляют идти у левой ноги. Переходить улицу со щенком можно только на перекрестках. С возрастом щенок привыкает следить за движением машин.

Очень важно выработать у щенка безразличное отношение к движущемуся мимо него автотранспорту. Всякую попытку лаять и бросаться на автомашины, а также бежать за ними, нужно пресекать резкой командой "Фу!", а если это не помогает, то рывком поводка.

Приучать щенка к поездкам в общественном транспорте следует после того, как он научится спокойно относиться к наморднику и посторонним людям, а также выполнять команды "Сидеть!" и "Лежать!" Щенка полагается заводить в трамвай с передней площадки прицепного вагона (команда "Вперед!"). В случае необходимости его подсаживают. В вагоне или салоне автобуса щенок должен спокойно сидеть или лежать у левой ноги владельца. Таким же образом приучают щенка вести себя и в поезде.

Поделиться с друзьями: