Собаки чистыx кровей

Если собака хорошо держит предмет, то, подав команду "Рядом!", пробегают с ней 10–15 шагов, затем переходят на движение шагом и, подав команду "Дай!", берут палочку у собаки, после чего поощряют ее поглаживанием, лакомством, восклицанием "Хорошо!", командой "Гуляй!". Упражнение повторяется 2–3 раза.

Если первоначальный навык у собаки не удается выработать обычным способом, вместо апортировочного предмета вначале используют трубчатую кость или другие предметы, охотно схватываемые собакой, и лишь позднее переходят к работе с апортировочным предметом.

Когда собака хорошо научится хватать предмет из рук, ее приучают подавать брошенный предмет. Xозяин усаживает собаку у левой ноги. В левой руке он держит короткий поводок, в правой – апортировочный предмет. Назвав кличку собаки и возбудив ее, он показывает палочку и бросает ее на 3–4 шага вперед. Бросать апортировочный предмет во время выработки навыка нужно правой рукой снизу вперед, так как это движение руки и должно стать жестом, заменяющим команду "Апорт!". Одновременно с броском подается команда "Апорт!" и вместе с собакой хозяин быстро идет к предмету, по пути 1–2 раза повторив команду "Апорт!".

Если собака, подойдя к предмету, хватает, его, то вслед за командой "Апорт!" хозяин восклицает "Хорошо!" и поощряет собаку. Если собака, подойдя к предмету, не берет его, то следует «оживить» палочку, подвигав ее ногой. Пробежав затем вместе с собакой 10–15 шагов, переходят на движение шагом, подают на ходу команду "Дай!", отбирают у собаки предмет и поощряют ее лакомством, поглаживанием, восклицанием "Хорошо!" Эти действия повторяют на занятии несколько раз.

Постепенно хозяин начинает бросать апортировочный предмет на все большие расстояния. При этом он одновременно подает команду "Апорт!", делает жест в направлении брошенного предмета и сам направляется к нему, чем активизирует движение собаки. Но затем хозяин постепенно отстает от бегущей собаки, а со временем и совсем перестает сходить с места.

Когда собака возьмет апортировочный предмет, делают несколько шагов в сторону, чтобы побудить собаку подойти. Если этого окажется недостаточно, то подают команду "Ко мне!". Когда собака с предметом подбежит, ее поощряют поглаживанием и восклицанием "Хорошо!" лишь в том случае, если она сядет перед хозяином. После небольшой выдержки подается команда "Дай!", у собаки отбирают апортировочный предмет и поощряют ее лакомством, поглаживанием, восклицанием "Хорошо!".

Занятия вначале проводятся на коротком поводке, затем – на удлиненном, а потом и без поводка. Усложняя выработку навыка, апортировочный предмет забрасывают на большие расстояния – до 20 м и так, чтобы собака его не видела (в траву, кусты, канавы) вырабатывают выдержку у собаки после броска до 10–15 секунд. Для этого, посадив собаку у левой ноги, хозяин бросает предмет на 10–12 м в высокую траву или кустарник так, чтобы собака видела его полет, но не видела взмаха руки (не путала с жестом). Через 5–6 секунд подается команда "Апорт!" и собаку пускают на поиск. Вырабатывают подачу различных по форме, весу и материалу предметов, усложняют н условия окружающей среды на занятиях.

В первое время собака, пытаясь найти предмет, будет отклоняться в разные стороны. В это время надо оказывать ей помощь, делая жест в направлении предмета, а также двигаясь к нему.

Если собака пытается бежать за апортировочным предметом сразу же после броска, подают команду "Сидеть!" и делают рывок поводком. Снова команду "Апорт!" и жест подают лишь после того, как собака успокоится.

Второй способ. Держа сидящую собаку на коротком поводке у левой ноги, делают пол-оборота налево и полшага правой ногой. Затем левой рукой хозяин берет собаку за ошейник со стороны холки, а правой подносит к ее морде апортировочный предмет и, подав команду "Апорт!", слегка приподнимает собаку за ошейник. Под давлением ошейника собака раскрывает пасть и хозяин мягким, быстрым движением вкладывает в нее предмет, одновременно с этим повторяя команду "Апорт!" Как только палочка окажется в пасти собаки, ошейник отпускают, что позволяет собаке сомкнуть челюсти, но в этот же момент перемещают правую руку под нижнюю челюсть собаки с тем, чтобы воспрепятствовать ей, если она попытается выбросить из пасти апортировочный предмет. Если собака держит его в пасти, то ее поощряют восклицанием "Хорошо!" и поглаживанием. После небольшой выдержки подают команду "Дай!", забирают предмет и поощряют собаку лакомством, поглаживанием, восклицанием "Хорошо!". На следующих занятиях приподнимание собаки за ошейник заменяют легким рывком поводка вверх. Дальнейшая выработка навыка производирвя так же, как и в первом способе.

Навык считается выработанным, если собака по первой команде или жесту быстро и безотказно находит различные предметы, брошенные на расстояния до 25 м, подносит их и, сев перед хозяином, отдает по первой команде.

При выработке навыка возможны следующие ошибки:

– показ лакомства или подготовка его к тому, чтобы дать

собаке при ее подходе с предметом к хозяину;

– применение при апортировке одних и тех же предметов;

– неосторожное, с причинением боли, вкладывание в пасть

собаки апортировочного предмета;

– при начальной отработке схватывания предмета хозяин запаздывает потянуть его с целью усиления хватки;

– излишне далекое забрасывание палочки в начале отработки приема.

КОМАНДА «ГОЛОС!»

Навык необходим во ммогих специальных службах: в караульной службе собака оповещает лаем о приближении постороннего, в розыскной лает при обнаружении укрывшегося человека, тяжелых или высоко подвешенных вещей.

Условными раздражителями при выработке этого навыка являются команда "Голос!" и жест – покачивание влево и вправо согнутой в локте и поднятой на уровень головы правой рукой (ладонью вперед). Безусловные раздражители – лакомство, апортировочный предмет, помощник дрессировщика. К отработке приема приступают после выработки у собаки навыков на команды "Сидеть!", "Лежать!" и "Апорт!".

К подаче голоса по команде собаку можно приучить несколькими способами: 1) на лакомство (для собак молодых и с преобладающей пищевой реакцией); 2) на апортировочный предмет (для собак, особо заинтересованных в апортировке); 3) на дразнящего помощника (для злобных собак); 4) на уходящего от привязанной собаки хозяина; 5) методом подражания и др. Наиболее часто применяется приучение собаки к подаче голоса при помощи лакомства. Делают это так.

Посадив перед собой собаку, хозяин наступает ногой на короткий опущенный на землю поводок (чтобы собака не могла подпрыгивать). Взяв в правую руку лакомство, он дает его понюхать собаке, а затем поднимает его над головой собаки, дразня ее, и одновременно подает команду "Голос!". Движение руки с лакомством над головой собаки должно походить на жест. Лакомство возбуждает собаку, но поводок не дает ей дотянуться до него и собака начинает лаять. Как только собака залает, немедленно отдают ей лакомство, гладят ее, восклицают "Хорошо!".

У собак, склонных в апортировке предметов, первоначальный навык вырабатывают так. Возбудив собаку видом апортировочного предмета, кладут его так, чтобы собака его видела, но взять не могла. Подав команду "Апорт!", хозяин побуждает собаку взять предмет. Но так как собака не может его достать, она возбуждается и начинает лаять. Xозяин тут же 2–3 раза подает команду "Голос!", восклицает "Хорошо!". Затем достает апортировочный предмет, отдает его собаке, поощряет ее лакомством и командой "Гуляй!".

У злобных собак хорошие результаты дает использование в качестве безусловного раздражителя помощника, дразнящего собаку. В этом случае к хозяину, держащему собаку на коротком поводке, приближается помощник и начинает дразнить ее. Собака стремится напасть на помощника, но короткий поводок мешает этому и ее возбуждение проявляется в форме лая. Перед тем, как собака залает, подают команду "Голос!" и при активном лае ее поощряют.

Если собака сильно привязана к хозяину, то в качестве безусловного раздражителя используют его отход от посаженной на цепь или поводок собаки.