Соискатель

Ещё я разгадал загадку стадиона. Это была всё та же огромная арена, на которой проходили экзамены на чуунина, с высоченными стенами и трибунами для зрителей и высокопоставленных лиц наверху. Тут даже деревья и кусты по краю росли. Но для этих соревнований переносные трибуны поставили прямо по периметру арены, чтобы народу было удобно нас видеть. Ещё была отсыпана и разровнена земля по кругу — типа беговая дорожка. В центре установлены различные снаряды, турники, брусья и рукоходы.

Стадион несколько преобразился, но был вполне узнаваем.

«Олимпийские игры» предполагали и личное, и командное взаимодействие. Кстати, организация всего мероприятия оказалась на уровне. Пусть и была куча детей разных возрастов, но нас быстро разбили на группы, каждая из которых проходила свой этап соревнований. Не было такого, что мне приходилось особо ждать, скорее любая заминка приветствовалась мной как возможность перевести дух, а организаторы этой возможности целенаправленно лишали.

В итоге я насчитал около двадцати дисциплин, в которых пришлось поучаствовать: бег на трёх дистанциях, приближенный к нашим тридцати метрам, стометровке и километру. Прыжки в длину с разбега и с места. Прыжки в высоту: планка для моего «старшего возраста» была установлена на полутора метрах. Отжимания, подтягивания, приседания, пресс на время, то есть сколько раз успеешь и сможешь сделать за сто секунд. Причём пресс надо было делать на турнике, поднимая ноги «уголком» до девяноста градусов. И активно пользоваться чакрой на «физухе» было нельзя, за этим следили сенсоры.

После «спортивной секции» нам дали немного «отдохнуть» на логических задачах и практической математике. Что-то вроде того, что заходишь в палатку, а перед тобой четыре не до конца наполненных сосуда на разный литраж, и просят как-то выпилить из них ровно литр.

«Собрать пазл»: была порвана карта стадиона. Кроме того, потом надо было определить, где находишься на ней ты. После — зал головоломок, которые надо было собрать, сколько сможешь, за десять минут. Почувствовал себя идиотом: только две с половиной успел решить за отведённое время. Особенно остро идиотизм ощущался оттого, что вместе со мной зашёл чернявый мальчишка лет десяти и лихо обнёс треть зала, заслужив восхищённые цокания инструкторов.

Далее — зеркальный лабиринт, из которого надо было выбраться. Нельзя было касаться стен: они в наказание били током, и за это минусом снимали баллы, на прохождение лабиринта их давалось двадцать. Я вышел из лабиринта довольно быстро и с девятнадцатью баллами, немного реабилитировавшись перед собой за провал в зале головоломок.

После нашего «интеллектуального отдыха» и восстановления сил группу «взрослых», то есть старшекурсников, выпускников и таких, как я, разделили на команды по пять человек. Причём разделили случайным образом: мы тянули бумажки с цифрами.

Кстати, мой возраст не вызывал особых волнений и пререканий, потому что в группе было ещё несколько мальчишек лет четырнадцати. С одним из таких «великовозрастных» мы оказались в одной пятёрке. Также с нами оказался тот умный пацан, который поразил меня в зале головоломок, и две девчонки.

Первым заданием «весёлых стартов» было по очереди перетаскать каждого из членов нашей команды типа «тяжело раненным». На время, естественно. Но была одна закавыка, и я чувствовал «двойное дно»: за этим соревнованием следили несколько шиноби в специфических светлых комбинезонах. Явно ирьёнины.

— Слушайте, — сказал я команде, когда дали минуту «на обсуждение стратегии». — Эти наблюдатели-медики там неспроста. Скорее всего, будет учитываться не только время, но и «сохранность» раненого. Так что нести надо максимально аккуратно.

— Ты прав, — сказал «умник». — В прошлом году у команды, которая пришла быстрее всех, было не самое большое количество баллов за данный вид. Большинство оценок инструкторы не поясняют, но твоя догадка вполне вероятна.

— Значит, бежим спокойно и так, чтобы не растрясти «раненого»? — уточнила одна из девчонок.

— Да. Кто первый?

— Надо самого тяжёлого сначала, пока силы есть, — уверенно сказал «умник». — Самых лёгких оставить на последние заходы. Так что первым будешь ты.

В итоге наша команда пришла первой из тех, кто «просёк фишку», и пятой в общем результате «старшей группы».

Через несколько этапов соревнований команды снова перемешали. Потом снова. В финале было предложено разбиться на команды самим.

Со мной снова оказался тот «умник», один парень из команды два и к нему присоединились ещё девчонка и парень, видимо, из класса или друзья: они называли друг друга по именам. Объявили эстафету по кругу. Причем теперь соревнования были и между параллелями. Сначала пробежали малыши, потом постарше. Все финалисты потом бегали четвертьфиналы и полуфиналы, пока наконец не осталось десять команд на «финал финалов», в который попали и мы. Трое одноклассников оказались весьма сильны, да и «умник» не «слабое звено», несмотря на то, что был младше всех.

Что удивительно, не все были выдохшимися после шести часов постоянной беготни и физических упражнений. К тому же объявили, что победителей эстафеты как-то по-особому наградят, и будущие шиноби весьма оживились. Я и сам почувствовал, как постепенно восстанавливаюсь. Всё же тренировки у Аобы не прошли зря, да и я был немного старше и выносливей из-за постоянной физической крестьянской работы. Может, я не был самым сильным в рывке или удары не умел парировать пока, но упёртости и выносливости мне не занимать. А может, это то самое пресловутое «второе дыхание» открылось, не знаю.

Так как я был самым крупным, мне дали второй этап. Первым бежал вертлявый «умник». Моей задачей было немного притормозить соперников, не дать им замять мелкого и оторваться как можно дальше. Остальное сделала сработанная тройка друзей. Девчонка, которая бежала третий этап, выполнила техничный отрыв метра в два, который увеличили парни. Как я узнал у «умника», Матои, рыжеватый пацан из нашей команды, который принёс нам выигрыш, — типа кандидат на «ученика номер один» из выпускников Академии, которых уже распределили по командам.

Было несколько приятно осознавать, что местные «крутыши» взяли в команду, чтобы выиграть, меня, а не кого-то из знакомых.

— Сайто, это было круто, — подошёл ко мне улыбающийся Генна. — Мы с Аобой-саном чуть глотки не надорвали, когда ты бежал.

— Ну что, чемпион, пойдём перекусим? — Аоба появился у меня за спиной. — Не зря тренировался. Я наблюдал за тобой. Думаю, ты попадёшь в «А» или «В» класс. Эстафета здорово подняла шансы на «А».

— Там уже, наверное, надо чакрой уметь управлять, — смутился я от похвалы. — Всё-таки в последний этап с командой очень повезло. Как бы я там не был «самым слабым звеном».

— Ты же не думаешь, что команда лучших выпускников выбрала тебя совершенно бездумно? — хмыкнул Аоба. — Тут половина учеников друг друга знает. И правила соревнований для них не секрет. К соискателям внимательно присматриваются не только инструктора, но и старшекурсники. Команда-то из пяти человек, так что надо подобрать себе ещё двоих, чтобы выиграть.

— Нельзя объединить две команды выпускников, — пояснил Генна. — Им надо обязательно выбрать из младших несформированных по командам классов.