Солдат Доминиона

Патроны находились на огневом рубеже. Сегодня нужно было стрелять из положения стоя. На рубеж выходили по пять человек. Стрелять нужно было короткими очередями. Орлов отдавал команды о выходе на рубеж, заряжании и стрельбе. На другом конце стрельбища менялись мишени, а данные тут же попадали в специальный компьютер.

– Итак, - сказал младший инструктор после того, как последняя пятёрка закончила стрельбу, - теперь, пока машина считает, скажите-ка мне, чем хорошо то оружие, из которого вы стреляли?

– Лёгкое, - сказал один из вновь прибывших.

– Ещё.

– Короткое, - сказал кто-то другой.

– Ладно, похоже, это мы с вами отработали, - он усмехнулся, - а скажите мне такое - кто из вас успел полюбить это оружие?

Все пришли в замешательство. Никто ничего не сказал.

– Ладно, - сделав серьёзное выражение лица, сказал Орлов, - может, это приходит после полей.

Краем уха Виталию довелось слышать, что полями условно назывались занятия на полигоне, но уже с оружием. Без получения начальной подготовки они не начинались, но он с нетерпением ждал, когда же это случится. У него, как и у остальных, уже были неплохие результаты по стрельбе. Во многом это была заслуга оружия, достаточно лёгкого в обращении.

После короткого ознакомления с результатами отряд направился на ужин. Фактически, с этого момента начинался отдых. После приёма пищи у них были занятия со старшим инструктором Воробьёвым. Он был самым старшим из всех, кто обучал вновь прибывших, и самым демократичным. Повествование он вёл спокойно, так, что многие даже начинали смыкать глаза. В этом была их главная ошибка. Тот, кто засыпал - а после трудного дня это не было редкостью - к следующему занятию должен был подготовить один вопрос на усмотрение Старшего инструктора. Делать это приходилось в небольшие промежутки свободного времени, потому что улучить другой момент было невозможно.

Воробьёв рассказывал различные вопросы, в основном общего характера. На первых занятиях он прочитал лекцию о том, кто такие Солдаты Доминиона, и что значит быть одним из них. Лекция была очень интересной, но всё же без заснувших не обошлось. Следующие занятия уже по традиции начинались выступлениями вновь прибывших. Пару раз приходилось отвечать и Зарубину. Но для себя он это отмечал скорее как плюс. Те вопросы, которые ему пришлось выучить ценой свободного времени, он знал гораздо лучше.

После общего ознакомления с историей Солдат Доминиона и их местом в военной доктрине Империи, пошли вопросы, касающиеся предстоящих им заданий. В частности, принцип действия роботов они узнали именно на этих занятиях. Благодаря Сергею Ивановичу Воробьёву каждый из вновь прибывших представлял, с чем он сталкивается. К примеру, очень полезным было знание, что машину не обязательно выводить из строя, чтобы победить. Достаточно нанести повреждения определённой степени, при которых противник-человек потерял бы боеспособность, и она отступит. Незнающий такие подробности человек, опешил бы при виде двухметровой железной машины, шагающей ему навстречу. Ни о каком нормальном ведении боя в таком случае не могло бы быть и речи.

Ну и, надо ли говорить, что эти занятия больше всего напоминали Виталию школу? Правда, ничего не нужно было писать. Функцию учебника же выполнял учебный компьютер, доступ к которому можно было получить из нескольких мест - в том числе из казармы, но лучше было запоминать, что говорит старший инструктор, поскольку его личные комментарии к информации ни в одном учебнике не присутствовали.

– Здравствуйте!

Высокая фигура Воробьёва появилась на пороге учебного помещения, и внутри сразу прекратились все разговоры. Он был худым и высоким. Его костлявые плечи угловато пробивались сквозь идеально сидящую форму. Короткие седые волосы были зачёсаны назад, подбородок поднят. Хоть возраст его и был преклонным, он находился в достаточно хорошей форме. Навскидку Виталий бы даже поверил в то, что старший инструктор без труда побьёт учебного робота. Он властно окинул присутствующих своим внимательным взглядом. Он делал так всегда, про себя отмечая отсутствующих по причине нахождения в медблоке.

– Здравия желаем!

Все вновь прибывшие вытянулись по стойке смирно около своих мест. Воробьёв жестом указал им садиться, а сам прошёл на своё место за кафедрой. После он некоторое время смотрел на монитор своего компьютера.

– У вас хорошие результаты по стрельбе, - наконец, сказал он, - Орлов завтра ведёт вас в поля.

– Мы там каждый день бываем, - сказал Леонид.

– О, - протянул Воробьёв, - спешу вас обрадовать, что это совсем не то, к чему вы привыкли. Это будет полноценный выход. Вам, должно быть, уже надоело держать оружие только в тире, так вот завтра вам представится шанс подержать его по-настоящему.

– И надолго мы туда?
– спросил кто-то из первого ряда.

– Я даже понятия не имею, - покачал головой Сергей Иванович, - содержание выхода всегда разное, и всегда определяется инструктором. Орлов считает, что вы готовы, значит, вы готовы. Да вы так не переживайте.

Воробьёв почувствовал напряжение, появившееся в классе. Он легко и по-доброму улыбнулся, встал со своего места и прошёл за кафедру.

– Что может быть лучше испытания, которое предстоит пройти? Когда-нибудь вы будете с улыбкой вспоминать свои тревоги и переживания. Помните - любое испытание делает вас сильнее. Главное - вынести из него нужный урок. В вашем случае это просто - в основном пока что вы тренируете физическую форму и физические же навыки. Обращение с оружием, скрытность, рукопашный бой - всё это относится к ним. По большому счёту вам нужно лишь пройти через это, а тело само запомнит, что нужно делать. Только не примите эти слова за то, как будто бы я рекомендую вам не включать мозг. На дальнейших этапах урок будет всегда ровно один - вы должны будете правильно определять окружающие условия и принимать решения относительно их преодоления. Нашим предкам, без сомнения, в этом отношении было несколько проще. Взять к примеру войны прошлого. Люди всегда воевали с людьми. Способы уязвления человека не изменились до сих пор. Само собой, что выучить их не составило труда. Человек надел доспехи - ерунда, ведь уязвимые места есть и у них, и, если приглядеться, их лишь немногим меньше, чем на теле. Человек сел в бронированную машину. Что же, уязвить её тоже можно, а в большинстве случаев это будет означать также и уничтожение всего экипажа. По сути, лишь усложнились средства, но суть осталась прежней. Сегодня же мы, как уверяют учёные, можем столкнуться с врагом совсем другого уровня. Что, если вдруг пули не будут на него действовать?

Он осмотрел класс, желая услышать ответ.

– Как такое может быть?
– спросил кто-то с первой парты.

– Поверьте, может быть и не такое, - он тяжело вздохнул и сделал несколько шагов вдоль кафедры, - но, поскольку подавляющее большинство видов, встреченных нами в космосе, так или иначе уязвимы пулями, то в основном мы работаем с огнестрельным оружием. Если расширить границы - то можно сказать, что основу наших оружейных систем составляют образцы, тем или иным способом доставляющие противнику определённый физический заряд. Кстати, кто сходу назовёт мне оружие, отличающееся от этого принципа?

– Лазер, - первым сказал Виталий.

– Хорошо, Зарубин. Что ещё?
– он вышел из-за кафедры и встал перед ней.

– Огнемёт, - сказал кто-то на первой парте.

– Тут надо уточнить, Кравцов, - Сергей Иванович ехидно улыбнулся.

Повисло молчание.

– Существуют огнемёты, доставляющие врагу всё тот же заряд, только воспламеняющийся. А есть те, что стреляют непосредственно пламенем.

Он снова замолчал, но на этот раз в его взгляде появилось недовольство. Виталий видел только спины товарищей, так как сидел почти в самом хвосте, но одного этого взгляда было достаточно, чтобы понять, что Воробьёв заметил заснувшего. Сам Зарубин тоже прилично устал, но занятие было достаточно интересным, чтобы не смыкать глаза.

– Вот именно об этом нам и расскажет вновь прибывший Сергеев.

Один из юношей резко выпрямился и повернулся в сторону старшего инструктора. Виталий легко улыбнулся, представив испуг, которым было охвачено его лицо.

– На вас принципы действия современных огнемётов и области их применения. Очень интересный и полезный вопрос, - холодно и без всякого выражения сказал Воробьёв, - мы же пока на этом остановимся. Видов оружия слишком много, а значимость их очень высока, чтобы пытаться скомкать всё в одном занятии. Постепенно мы разберём каждый из них, а сегодня поднимем более общие вопросы.