Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Солнце Дагара
Шрифт:

– Мы стоим форпостом на границе Сэба, Кадмы и Нэви, как думаешь, на нас часто нападают? – вкрадчиво спросил мужчина и зашагал к центру поляны. – Ни магам Кадмы, ни тем более этим пловцам из Сэба в Нэви кроме как через наше ущелье не попасть. А все они очень активно пытаются, особенно в последнее время. Но это не твоего ума дела. Твоей безопасности ничего не грозит, если не собираешься разродиться очередным вопросом.

– Только один, – я закусил губу. – Просто… Почему бойцов готовят к войне прямо на границе? Ведь безопаснее это делать из глубины страны, где центр подготовки не смогут разрушить первым же нападением…

Наконец-то, хороший вопрос, – Мастер похвалил меня кивком головы. – Когда-то воинов действительно тренировали в столице. Вот только те выходили на задания абсолютно рафинированными и погибали в первом же бою. Мы сражаемся в неравной борьбе, Алекс. В Кадме магией владеют даже древние старики, а в Сэбе к власти пришел клан, что столетиями специализируется на изобретении ядов. Переродки, эти полузвери – безумно сильные и настолько же тупые существа – когда-то были людьми, но выпили их зелий. Чтобы уметь сражаться и с теми, и с другими, необходимо жить на границе, дышать этим горелым воздухом, привыкнуть к ветру с пеплом – и видеть, как вокруг тебя постоянно умирают люди, – Учитель отвернулся. – Хорошо помогает сбить спесь и вернуться с небес на землю. Если о хорошем, то за последнее десятилетие мы отвоевали себе нехилый кусок пограничных с Кадмой земель. И не отдали ни клочка своей. Так что вся надежда Нэви теперь на вашем курсе, – Учитель похлопал меня по плечу.

Отлично, вся надежда Нэви теперь на нас, так и запишем. Я воссиял.

– То есть ученики нужны, чтобы своим метким умом и непочатой храбростью добиться полного подчинения Кадмы и Сэба?

Мужчина улыбнулся и хмыкнул.

– Хорошо сказал. Непочатая храбрость, надо запомнить. Да, для чего-то в этом духе и нужны ученики. В том числе. Они штучный товар и гордость Нэви. Никем более профессиональным в делах ведения войны ни одна из стран похвастаться не может. Еще вопросы?

– Нет, я закончил, – я хлопнул в ладоши. – Все кажется предельно простым и понятным. Я готов ввязаться в бой.

– Это ты сейчас так говоришь, – Учитель протянул мне ладонь для рукопожатия. – Совсем скоро будешь проклинать этот день, этот час и свое решение. Но выбор уже сделан. И да начнется твоя первая тренировка.

На лице его я распознал едва заметную ехидную улыбку. К чему бы это? Не вдаваясь в рассуждения, я пожал протянутую руку. Ладонь Мастера была теплой и крайне мозолистой на ощупь. В следующий миг меня, рванув, оторвали от земли и перекинули через плечо. Не до конца осознав произошедшее, я оказался лежащим лицом в земле. Голова нещадно гудела.

– Первое правило воина: всегда будь готов сгруппироваться при падении, – Учитель нагнулся, чтобы помочь мне подняться.

И я сдуру принял его руку. В следующий миг полетев вниз головой уже в противоположном направлении.

– Второе правило воина: доверие не тем людям может стоить тебе жизни.

Отплевываясь от земли, я со злостью уставился на Мастера. Что там он говорил про скорое раскаяние? Тот уже выкатил корзину с тренировочными мечами.

– Тут тоже какой-то подвох, эдакое правило воина номер пятнадцать, – я с подозрением рассматривал разносортные рукоятки. – Неужели нужно просто достать меч? И все?

– Меньше слов, больше дела, – откликнулся Учитель. – Это правило номер пятнадцать.

Фыркнув, я смело обхватил рукоять ближайшего меча. Все.

На этом активная деятельность закончилась. Как я ни тянул и ни пытался достать меч из общей кучи, действия производили нулевой эффект. Может, это муляж корзины?

– Эмм… а так и должно быть? – я нахмурился.

– А ты как думаешь?

– Думаю, что на подобный результат вы и надеялись. Моей целью наверняка является отключить магию этой корзины…

– Магия? – Учитель подошел и запросто вытянул на вид самый тяжелый меч, будто тот весил не больше пушинки. Затем он перевел вопросительный взгляд обратно на меня: – Магия?

– Вы не представляете, как опустили мою самооценку, – убито прокомментировал я.

– Так она у тебя еще осталась? Это ненадолго, – мужчина вертел в руке оружие.

С завистью я смотрел на его легкие движения. Уверенность стремительно покидала мое тщедушное тело.

– Дайте-ка мне ваш меч. Возможно, тот, что выбрал я, просто неудачно застрял в корзине.

– Правильно! В чудеса надо верить до последнего, – похвалил Мастер и протянул меч рукоятью вперед.

Ну, в этот раз я поднял оружие над землей. Правда, только эфес – большая часть острия благополучно опиралась на землю.

– Что ж, неплохо! – улыбнулся Мастер, и в тоне его голоса я различил неприкрытую иронию. – А теперь подними его полностью.

– Я ж не супер-герой! – возмутился я.

Но меч, скрипя зубами, от земли все-таки оторвал. На пару секунд.

– Выше!

Поднял на пару сантиметров выше.

– А теперь возьми его только одной рукой.

– Что?! – я с ужасом взглянул на изверга, ожидавшего от меня невозможного.

– Отпусти одну руку, – медленно повторил тот, и не послушаться его голоса я не мог.

Зажмурившись, быстро убрал с эфеса левую руку и вскрикнул от боли, пронзившей правую. Меч упал на траву, там и остался. Я мстительно пнул его, потирая растянутую мышцу.

– Вес тренировочных мечей увеличен в несколько раз, к слову, – сжалился Учитель. – Теперь ты понял, что оружие пока не для тебя, и не будешь задавать глупых вопросов, – философски заключил он. – Приступим к упражнениям. Принять упор лежа. Тридцать отжиманий.

Я застонал, опускаясь на поврежденную руку.

– Привыкай к боли, парень, – посоветовали мне. – Привыкай скрывать чувства.

К собственной неимоверной гордости – и такому же недовольству Мастера, – я отжался четыре полных раза.

– Эй, вон остальные парни идут, – позвал Учитель. – Поднимайся, я тебя представлю.

Внутри все сжалось.

– А может, позже?

Не двигаясь, я повернул голову и с растущей паникой наблюдал за приближением учеников.

– Они в нашу сторону даже не смотрят. Выгляжу я сейчас жутко и…

– А ты не красна девица, чтобы всем нравиться, – рявкнул Мастер. – Они идут сюда. В каком положении тебя заметят – твое дело.

Я тут же подскочил и начал судорожно отряхиваться. Нас двоих уже удивленно разглядывали. "Что это за щуплый пацан стоит рядом с нашим Мастером?" – мог я легко прочесть на их лицах.

Ревность, уже тогда я заметил ее в их глазах.

– Его зовут Алекс, – без лишних предисловий объявил Учитель, как только они подошли достаточно близко, чтобы слышать. – Он пока будет заниматься отдельно. Все вопросы и разговоры за обедом. Двадцать кругов бегом марш.

Поделиться с друзьями: