Советское киноискусство в годы Великой Отечественной войны

ся вражеским бомбежкам. Особенно большую пользу

принес фильм «Как бороться с зажигательными бом-

бами». Он очень популярно и наглядно показал спо-

собы борьбы с авиационными зажигательными бом-

бами и профилактические мероприятия, которые не-

обходимо было провести в каждом доме, чтобы ус-

пешно бороться с ними. Миллионы советских людей:

учились по фильму безбоязненно тушить зажигатель-

ные бомбы, «зажигалки», как называло их тогда на-

селение.

Вторая серия военно-инструктивных фильмов зна-

комила с простейшими видами оружия: «Винтов-

ка образца 1891/1930 гг.», «Умей владеть

ручным пулеметом», «Станковый пуле-

мет Максима», «Самозарядная винтов-

ка». Фильмы были рассчитаны на удовлетворение

широких запросов населения прифронтовых горо-

дов и сел, которое поднималось могучим потоком

на защиту своей Родины, создавая отряды на-

родного ополчения. Владеть оружием стало священ-

ным долгом каждого гражданина нашей страны, и эти

фильмы давали минимум общих военных знаний, не-

обходимых в условиях военного времени.

Третья серия военно-популярных фильмов была по-

священа искусству борьбы с вражескими танками и

авиацией: «Уничтожай танки врага»,

« Борьба с вражескими танками», «Как

распознать вражеский самолет»,

«Борьба с воздушным десантом врага».

168

В первый период войны немецкая армия превосхо-

дила нашу армию в количестве танков и авиации.

Это обстоятельство являлось одной из причин вре-

менных неудач нашей армии.

Нашей армии приходилось выдерживать бешеный

натиск немецко-фашистских танковых соединений и

немецкой авиации, непрерывно бомбивших располо-

жения наших войск и наши коммуникации. В самом

начале войны не было еще достаточного навыка

борьбы с вражескими танками, не было достаточного

количества противотанковых средств. Но вскоре, в

ходе войны, были найдены достаточно эффективные

средства борьбы с вражескими танками: этими сред-

ствами были простые бутылки с воспламеняющейся

жидкостью и ручные гранаты. Наши бойцы, воору-

женные бутылками с воспламеняющейся жидкостью

и ручными гранатами, смело вступали в единоборство

с вражескими танками. Эта борьба требовала боль-

шой выдержки, мужества и хладнокровия, так как

нужно было подпустить танк на сравнительно близ-

кое расстояние, чтобы попасть в цель. Но уже было

немало храбрецов, которые в бою показали что при

умелом и мужественном поведении можно поджечь

вражеские танки и отбить атаки.

В начале второго месяца войны был выпущен очень

хороший военно-инструктивный фильм: «Уничтожай

танки врага», сценарий Я. Каплунова, режиссеры

В. Шнейдеров и В. Сутеев. Этот фильм был построен

на боевом опыте нашей армии. Фильм наглядно учил,

как должен вести себя боец при танковых атаках,

как он должен готовиться к поражению танков бу-

тылками и гранатами, как бросать бутылки и грана-

ты в наиболее уязвимые места. Фильм знакомил зри-

теля с различными видами танков, состоящих на

вооружении немецкой армии: малыми, легкими, сред-

ними, тяжелыми; немецкими, французскими, чехосло-

вацкими, итальянскими, венгерскими, а также с бое-

вой характеристикой каждого типа танков и их уяз-

вимыми местами.

169

Этот фильм убедительно доказывал, что страшен

не танк, а растерянность перед ним, что имеются до-

статочно эффективные и действенные средства для

борьбы и уничтожения вражеских танков. Фильм

пользовался большим успехом среди наших бойцов

и населения.

Другой фильм этой серии «Борьба с вражескими

танками» так же доступно и наглядно учил искусству

борьбы с вражескими танками путем применения

противотанковых защитных средств: рвов, надолбов,

завалов.

Фильмы «Как распознать вражеский самолет» и

«Борьба с воздушным десантом врага» знакомили с

внешними отличительными признаками, вооружением

и боевыми качествами немецких самолетов. Эти

фильмы помогали нашим бойцам и населению

распознавать вражеские самолеты, под каким бы

маскировочным опознавательным знаком они ни скры-

вались, рассказывали, какими средствами бороться с

воздушным десантом.

Война требовала непрерывного пополнения нашей

армии новыми бойцами, обладающими высоким уров-

нем современной подготовки. 17 сентября 1941 года

Государственный Комитет Обороны издал постановле-

ние о введении обязательного военного обучения.

«Каждый гражданин СССР, способный носить ору-

жие, — говорилось в постановлении, — должен быть

обучен военному делу, чтобы быть подготовленным с

оружием в руках защищать свою Родину».

По всей стране развернулась в широких масштабах

всеобщая военная подготовка. Учитывая обстоятель-

ства военного времени, программа обучения была

построена таким образом, чтобы подготовку прово-

дить в возможно более сжатые сроки и в условиях,

максимально приближенных к боевым.

В этом государственно важном деле большую по-

мощь оказало советское кино. Был создан специаль-

ный «Кинокурс для всеобщего военного обучения».

170

Он состоял из фильмов: «Боец в строю», «Ору-

жие снайпера», «Стреляй метко», «Снай-

перская пара», «Оружие пехоты про-

тив самолет а», «П и с т о л е т-п у л е м е т»,

«Противотанковое ружье», «Карман-