Спецназ. Курс подготовки с огнестрельным оружием

В течение 40 минут разбираем способы использования тактических элементов местности — укрытий, закрытий, лестниц, дверей, окон, предметов мебели и др. Работа организуется в парах. Сначала разбираем отличие понятий «укрытие» (то, что по своим физическим свойствам защищает от пуль) и «закрытие» (то, что закрывает от наблюдения и прицельной стрельбы, но не защищает от пуль). На имеющихся в распоряжении предметах подробно разбираем, что является укрытием, а что — закрытием.

Далее каждая пара располагается у какого-либо предмета, имитирующего укрытие, и пробует работать с ним:

1. Необходимо опробовать, как располагаться за укрытием и как наблюдать из-за него.

Для этого № 1 уходит за укрытие, а № 2 с дистанции 4–5 шагов обстреливает № 1 в тот момент, когда видит его за укрытием. № 2 должен пробовать неожиданно обходить укрытие с разных сторон для того, чтобы № 1 нашел для себя положения, позволяющие безопасно наблюдать за действиями № 2 и при необходимости маневрировать за укрытием.

2. № 1, находясь за укрытием, пробует вести прицельный огонь по № 2, который своей стрельбой не дает этого делать. № 2 пробует маневрировать вокруг укрытия, выходить во фланг и тыл.

Задача № 1 — маневрировать огнем, своевременно менять положение за укрытием, подбирать оптимальные и безопасные положения для стрельбы, удобные и безопасные расстояния от краев и углов укрытия.

3. № 1 учится занимать и покидать укрытие под огнем № 2. Для этого выбираются или организуются два укрытия на расстоянии 4–5 шагов одно от другого. № 2 занимает позицию в 7-8-и шагах от укрытий и наблюдает.

При появлении в зоне видимости № 1 — стреляет по нему. Задача № 1 состоит в том, чтобы подобрать для себя оптимальный способ перемещения от одного укрытия к другому, прикрывая перемещение огнем.

После освоения работы с укрытиями можно провести подобную работу с дверными и оконными проемами, на лестничных маршах. Общие принципы организации работы здесь будут теми же, что и в уже рассмотренных ситуациях.

Далее выполняется закрепление навыков работы с укрытиями в дуэльных упражнениях.

Упражнение тактической стрельбы № 7:

Работа ведется в тройках или четверках. Для работы оборудуется рабочая площадка размером примерно 4х6 метров. На этой площадке размещаются 2–3 укрытия. На ней же располагаются «статисты» (№ 3 и № 4), один из которых выполняет роль рефери. «Статисты» могут свободно перемещаться в полный рост на рабочей площадке.

«Стрелки» располагаются в 12-и метрах друг от друга и имеют возможность сделать по 4 выстрела.

Их задача состоит в том, чтобы как можно быстрее перейти на противоположную сторону площадки, на место противника. При этом побеждает тот, кто первым попал в партнера, либо тот, кто первым перешел на место партнера. За попадание в «статиста» штраф — 50 отжиманий.

В целом на работу четверки уходит 30 минут. Замены желательно делать после каждого прохода. Кроме того, необходимо, чтобы каждый участник отработал с каждым, то есть после каждого прохода меняется партнер.

Упражнение тактической стрельбы № 8:

Выполняется всей группой. Условия упражнения такие же, как и в упражнении тактической стрельбы № 6, но теперь на рабочей площадке 7х7 метров выставляются разнообразные укрытия. Чем больше укрытий, тем лучше. Каждый «стрелок» имеет по 2 выстрела на каждого участника-«стрелка» за исключением себя самого. То есть, если назначено 5 «стрелков», каждый из них имеет право выстрелить 8 раз. А если назначено 3 «стрелка», каждый может выстрелить 4 раза.

От момента первого выстрела и до подачи команды «Стой» дается 10 секунд времени. Каждый,

в кого попали, вне зависимости от места попадания, должен лечь на пол и лежать до окончания игры. Общая задача — выжить в сложившейся ситуации. Каждому «стрелку», не сделавшему ни одного прицельного выстрела, назначается 50 отжиманий. Попадание в «непричастного» не наказывается.

На эту работу отводится около 30 минут. При нарастающем возбуждении группы необходимо сделать несколько отжиманий и приседаний с сильным дыханием.

Завершить занятие можно, постреляв 15–20 минут с места по малоразмерным целям на предельной дальности используемого оружия.

Тема № 2: Защита партнера

Работа во второй теме полностью посвящена защите партнера. Казалось бы, навыки самозащиты и защиты партнера близки. Однако они сильно различаются. Одно дело думать только о себе, иное — нести ответственность за другого человека. Это сложно объяснить на словах, но можно очень хорошо прочувствовать в практической работе. На это и нацелены два следующих занятия. Работа на них может организовываться при минимальном количестве участников от трех человек.

Перечислим основные навыки работы с партнером, которые должны быть освоены:

— налаживать коммуникацию с партнером;

— управлять движением партнера — сдвигать с места, вести с изменением скорости, менять направление движения, останавливать;

— менять уровень расположения партнера — посадить, положить, поднять;

— использовать укрытия в паре с партнером.

Занятие № 1:

Начинаем занятие с легкой физической разминки (5-10 минут), затрагивающей в основном позвоночник, суставы рук и ног. В ходе занятия придется неоднократно совершать резкие ускорения и падения на пол, поэтому тело должно быть подготовлено к такому типу нагрузки.

Далее в течение 90-110 минут учимся взаимодействию с партнером. Работаем в парах:

1. Учимся налаживать коммуникацию через руки. Для этого 10–15 минут выполняем простое упражнение. Партнер стоит с закрытыми глазами. Подходим к нему сзади или сбоку и берем руками за плечи. Обратите внимание на реакции партнера в случае, когда ваши руки расслаблены и когда они напряжены и жестки. В первом случае человек спокоен, во втором — напрягается. Нельзя давать человеку напряжение своими руками, его надо успокаивать и расслаблять. Поэтому учитесь касаться человека спокойно и уверенно, без лишнего напряжения.

Начинаем водить партнера, управляя его движениями в основном за счет перемещений своего тела, передаваемых через кисти рук. Партнер не открывает глаза. Пробуем изменять направление и темп движения.

2. Учимся управлять движением партнера в стрессовой ситуации (20–25 минут). Первое, чему мы должны научиться, — быстро сдвигать человека с места. Представьте, что человек стоит на дороге, а на него несется автомобиль. Спасите его, не повредив ему при этом своими действиями.

Для отработки этого элемента партнер стоит с закрытыми глазами. Сдвигаем его с места плавным и сильным движением, используя всю массу своего тела. Нельзя резко толкать или дергать человека. Он при этом напрягается и начинает сопротивляться рывку.