Стань волшебником! Исполни все свои желания. Тренинг по системе Дипака Чопры
Шрифт:
Упражнение 15. Омолаживаем чувства
Выделите на выполнение упражнения около 2 минут несколько раз в день в течение недели.
Останьтесь в одиночестве, попросите не беспокоить вас, расслабьтесь, заняв любую комфортную для вас позу (лучше всего сидя по-турецки).
Представьте, как энергия света циркулирует в вашем организме, течет подобно крови по каналам. Она омывает каждую клетку, каждый орган, вычищая все негативное и наполняя тело мягкой и чистой энергией. Вам хорошо и спокойно!
Теперь представьте, что перед вами сидит ваш двойник. Смотрите на него, замечая, как он на глазах молодеет. И вот перед
Мысленно протяните ему руки, соедините пальцы. Этот ребенок – вы. Вы – это он.
Почувствуйте, как энергия вашего двойника наполняет вас.
Скажите ему спасибо и попрощайтесь до следующей встречи.
Сделайте глубокий вдох и выдох, открывайте глаза.
После выполнения упражнения вы должны ощутить прилив сил.
Если вы регулярно будете выполнять упражнения этой главы, то со временем утверждение, что смерти – нет, прорастет в подсознание и станет вашим личным убеждением. Освобождение от страха смерти позволяет забыть о старости и жить счастливой, насыщенной жизнью, радуясь каждому новому дню.
Шаг 6. Мудрость
Испить из океана вселенской мудрости
Ваше сознание не имеет преград и существует всегда и везде, как и бесконечный поток знаний.
Для открытия сокровищницы знаний иногда достаточно мгновения.
Мы лишь капля мирового океана энергии.
Чтобы получить доступ к этому океану – отстранитесь от Эго.
Наверное, каждый из людей хоть раз мечтал бы получить доступ к фантастичному компьютеру, который знает ответ на все вопросы, и быть уверенным, что ответы этой машины – правильные. Всемирная сеть дает иллюзию существования такого «Всемирного разума», созданного руками человека, но он – лишь слабое подобие той «базы» знаний, которая действительно существует во Вселенной и доступ к которой есть у каждого из нас. Отвергая существование универсального, общего знания, мы сами сужаем наше восприятие. Вместо того чтобы видеть мир во всем его многообразии, мы смотрим на него словно через маленький дверной глазок.
Заметьте – речь идет не только о знаниях, не только об информации, но и о эмоциях и переживаниях! Но почему мы тогда не чувствуем, что подключены к этому «универсальному сознанию»? Почему не черпаем из него мудрость? Почему не используем?
Дело в том, что каждый из нас живет в своем, обособленном мире!
Помимо ярлыков, которые мы навешиваем на события, явления и вещи, мы находимся в плену собственных воспоминаний и опыта. Мы чаще всего ожидаем увидеть то, что мы себе уже представили. Это не плохо и не хорошо: основываясь на своем опыте, мы имеем возможность избежать неприятностей, мы знаем, чего ожидать, но одновременно мы проводим жесткие границы, за которые сами не можем выглянуть.
Мы держимся за свои воспоминания еще и потому, что они, как мы считаем, являются чем-то уникальным, чем-то особенным, что характеризует нас и придает нам индивидуальность. Но воспоминания – это такой же ярлык, который мы приклеиваем к определенным событиям, окрашивая их в те или иные цвета. Это свойство нашей памяти: если мы что-то помним,
то в нашем восприятии это событие или понятие становится незыблемым: вспомните, как всегда удивляет встреча с ровесниками, которых вы давно не видели? Нам кажется, что человек не мог и не должен был измениться, хотя мы понимаем, что время изменяет всех и вся.Если мы будем помнить об этом, то сможем отказаться от оценок и увидеть за придуманными – «мертвыми» – образами настоящих живых людей!
Чтобы убедиться в этом – проделайте простое упражнение.
Упражнение 16. Отказываемся от оценок
Останьтесь в одиночестве, так, чтобы вас никто не беспокоил и не отвлекал.
Примите любую удобную для вас позу, расслабьтесь, дышите медленно и спокойно.
Представьте себе, что вы стоите напротив того, кого очень хорошо знаете – это может быть любой близкий вам человек: родственник или друг. Рассмотрите этого человека во всех подробностях, но без оценки, просто констатируйте факты: что вы знаете о нем.
Сперва опишите мысленно его внешность. Затем то, что характерно именно для этого человека: что он любит, к чему стремится и т. д. Опишите качества характера.
Теперь произнесите: «Я не знаю тебя. Я вижу твой образ. Ты не можешь быть таким, каким хочу я, но я люблю тебя таким, каков ты есть. Спасибо за то, что ты есть в моей жизни».
Постарайтесь мысленно растворить видимые «слои» человека и представить его в виде сияющего сплетения энергии. Любуйтесь им, ощущайте вашу взаимосвязь.
Повторяйте упражнение время от времени, представляя разных людей. Вы заметите, что и в повседневной жизни начнете видеть не внешнюю сторону человека, но его глубинную суть.
Запомните – в воспоминаниях и опыте нет ничего плохого, пока они помогают вам двигаться вперед, к целям и свершениям, но если они – помеха на вашем пути, если опыт вам говорит, что нечего и пытаться, потому что ничего не выйдет, если воспоминания заменяют вам настоящую жизнь, если вы настолько верите в то, что помните, и не хотите менять точку зрения, то вы сами, по своей воле отдаляетесь от источника мудрости, который может дать вам ответ на любой вопрос!
Поэтому, если мы хотим получать помощь от «универсального разума», необходимо отпустить свое прошлое, не держаться за него, дать себе возможность смотреть шире, чем нам диктует наш опыт.
Для этого проделайте следующее упражнение.
Упражнение 17. Отпускаем прошлое
Останьтесь в одиночестве, попросите не беспокоить и не отвлекать вас несколько минут.
Сядьте в удобную позу, закройте глаза.
Представьте себе пустую большую комнату в вашем доме, комнату, в которой вы бы хотели жить. В ней пока нет мебели и приятных для глаза мелочей, в ней нет ничего вашего. Вы стоите на пороге этой комнаты, в ваших руках – коробки с воспоминаниями.
Вы садитесь на пол и открываете первую коробку. Вы достаете памятную вещь – это может быть что угодно, связанное с вашим прошлым. Представьте, как воспоминания, которые пробудила эта вещь, оживают, идут перед вашим мысленным взором. Не делайте над собой усилий, процесс идет помимо вас, вы – только наблюдатель. Теперь вы достаете другую памятную вещь… Пусть воспоминания произвольно мелькают перед вашими глазами, пока вы не почувствуете усталость.
Теперь ваша комната заполнена, вы снова смотрите на нее. Какие чувства вас обуревают? Хотите ли вы войти в эту комнату теперь? Не захламлена ли она так, что войти в нее уже невозможно?