Становление
Шрифт:
Стратегия, астрономия, космодесантация, где они учились не только правилам нахождения в космосе, но и умениям там выжить, все это выдавалось в расширенной форме и в ускоренном режиме. Их не щадили, но изредка напоминали зачем им это, чтобы не сломать совсем.
Отдохнуть им удавалось в редкие уроки юриспруденции и психологической подготовке. Там хотя бы не были привлечены их мышцы, только мозг.
Объем информации, которую им давали, был запредельным, а учитывая, что количество обучающих часов увеличилось почти в двое, справляться становилось не просто сложно, а почти невозможно.
Боязнь не справиться и не потянуть сильно влияла на всю их группу, но пока все держались молодцом,
Ну, а такой предмет как индивидуальные занятия для Сони стало как наваждение. Почти с первых уроков, когда она наконец стала развивать свой дар под руководством Адмирала Бориса Ужова в индивидуальном порядке этот предмет она ждала с нетерпением.
* * *
Спустя примерно два месяца после того, как начались ее индивидуальные уроки по изучения своих возможностей, произошел один инцидент.
В тот день индивидуальная подготовка была в числе первых предметов. Как говорится ничего не предвещало беды. Соня уже первичным маршрутом направилась в так называемый бункер. Не особо зацикливаясь на деталях, которые уже стали для нее привычными, она прошла всю центральную часть ангара и направилась к одной из дверей, в которой, как девушка уже знала, ее ждал Адмирал Ужов для того, чтобы раскрыть ее дар.
За прошедшие уроки Соня продвинулась не сказать, чтобы очень далеко. Она однозначна стала больше различать различных типов вибраций и смогла усовершенствовать свой купол, который сейчас для нее стал как вторая кожа. Он был для нее на столь привычен, что она с ним почти срослась.
По наставлению своего преподавателя Соня не пользовалась своим даром в не стен этого помещения в целях того, чтобы не на роком не выведать секретную информацию, которая не положена ей по рангу и статусу.
За все эти два месяца она была в основном предоставлена себе на этих занятиях и улавливать она могла только те вибрации, что посылал ей Адмирал. При этом она могла частично перехватывать эмоции тех учеников, которые находились в соседних помещениях, но пыталась от них отрешиться и сконцентрироваться на поставленной ей задаче.
В этот день, дождавшись пока дверь ее учебного помещения откроется, все было не так. Адмирал не ждал ее внутри. Свет не горел и помещение было абсолютно пустым. Хотя это и было чем-то совершенно для нее не ожененным, но она не стала паниковать. За это время они успели привыкнуть к постоянным переменам и новшествам, которые их преподаватели старались привнести почти в каждую из лекций.
Тратить время на пустяки девушка не стала и просто пройдя в центр помещения села в позу лотоса и как много раз ранее попыталась отрешиться от всего и пропустить все внешне исходящие вибрации через себя.
Сколько прошло времени, Соня сказать точно не могла, но в один момент все ее внимание сконцентрировалось на нере, который приближался к ней. Сложности в том, чтобы определить расу того, кого она сканировала, а точнее улавливала у нее уже не было. Насыщенность и яркость эмоциональных волн у всех трех рас была немного разная.
Самые эмоциональные в этом плане были тетро. Они по натуре были как зажигательная смесь, которой всего на всего не хватает его воспламенителя, а тот в свою очередь может быть чем угодно. Узнав эту особенность про тетроидцев, Соня сильно зауважала тех из них, кто несмотря на свой менталитет и врожденную энергетику были способны побороть свое я и вести себя сдержанно не только на публике, но и быть в гармонии с самим с собой. Это не дар, а очень достойное умение, которое оттачивается годами, десятилетиями. Многим и этого времени не хватает.
Самыми спокойными и даже флегматичными были балы. Это не стало большим
открытием для Сони. Баландцы по натуре не очень эмоциональны. Другого от них ожидать было сложно. Однако, то, что их диапазон эмоций не чуть не устает тем же тетро в их количестве был для Сони сюрпризом. То, как качественно они умудряются скрыть все те эмоции, которые они способны испытать, при этом не подав виду поражал.Если же говорить о нерах, то они, как и предполагалось были что-то между. Это как кататься на качелях. Эмоции могут быть очень острыми и их может не быть совсем.
В случае же с Адмиралом Ужевым эмоциональные волны, которые сильно его опережали, передавали Соне сильное предвкушении.
Момент открытия двери и тот, когда Соня открыла глаза совпал до секунды. Стоило только этому произойти, как преподаватель вошел внутрь и остановился.
— Похвально, Леди, что вы даром не теряете время… — начал был он, — но сегодняшнее и последующие наше с вами занятие пройдет не здесь. Попрошу за мной.
Более не теряя время он развернулся и вышел. Само собой Соня подскочила с пола, что благодаря постоянным тренировкам с Дядей Степой было проделано быстро. Всего мгновение и она уже идет следом за Адмиралом, при этом держась чуть позади него.
В тишине они вышли из ангара и преодолев недолгий путь до здания, где как она знала учатся Дик и Мак, зашли к пилотам, навигаторам и техникам.
Лестница, коридор, еще лестница. Поворот, еще один и еще. Если бы не карта, которая была у Сони всегда с собой и не Адмирал, который уверенной походкой вел ее вперед она бы скорей всего могла бы заблудиться. Еще несколько поворотов и Адмирал открывает одну из столь идентичных дверей и пропускает ее вперед.
Это был небольшой кабинет, даже не аудитория. Соня могла бы сделать предположение, что это личное помещение одного из преподавателей. Здесь присутствовал рабочий удобный стол, который занимал большую часть этого помещения. Три эргономических стула, которые принимали форму, которая была подстроена под его индивидуального обладателя. Целая секции с различным инвентарем, который был связан с механикой, либо чем-то похожим. Сказать точно Соня пока не бралась. Они этого не изучали. И, по сути, на этом было все.
Зачем ее привели сюда, девушка была в недоумении.
За то время, что Соня осматривалась, Адмирал прошел внутрь и занял одно из трех кресел при этом жестом предлагая ей проделать то же самое.
— На протяжении последующих наших уроках мы будем находиться здесь. Я пришел к выводу, что для того, чтобы ты лучше усвоила и развила свои способности тебе необходимые реальные личности, на основе которых ты сможешь учиться. За стеной проходит урок, а точнее помещение с различными учениками. На этих уроках, которые будут опять же, уточню, секретными, и не подлежат для вынесения всей тобою полученной информации от сюда куда-либо за пределы этого помещения, я дам тебе возможность в реальной практике. Каждое наше задание ты обязана будешь прочитать конкретную личность, на которую я укажу и добыть, причину конкретной эмоции, которую он испытывает.
— Вы просите меня шпионить? — спросила Соня при этом испытывая какую-та подсознательную неприязнь и отторжение.
— Не совсем так. Я прошу тебя учится владеть своими способностями. К твоему великому сожалению, твой дар можно развить только в контакте с другими личностями. Ты можешь называть это шпионажем, но тогда задумайся, чем ты занималась всем, тем временем, которым ты обладала, пользуясь своими возможностями. — Борис Ужев замолчал. Он давал девушка сидящей перед собой время не столько на осознание, сколько на принятие того факта, что как бы она его не назвала это все равно вмешательство в чужую жизнь и их секреты.