Таль 4. Невозможное возможно

***

На следующий день мастер Кайден велел нам приходить на практическую магию в спортивной форме. Мы терялись в догадках до урока по теоретике, где на нас вместо проверки выученного материала вывалили сразу два новых заклинания и оба за второй курс. Первым была «твердая иллюзия» и показывали нам ее по просьбе мастера Эрха, поскольку именно при помощи этого заклинания делался летунец, а вторым оказалось столь вожделенное нами «исходное состояние».

Загвоздка с твердыми иллюзиями и делающимися при помощи них физическими щитами была в том же, что и с обычным заклинанием иллюзии – объект нужно было четко представлять. То есть сделать плоский прямоугольник, как велел мастер Кайден, проблемой не было, а вот изобразить хлыст, которым он когда-то ударил меня по руке, уже было сложно – нужно было представлять себе не только форму, но и свойства, необходимые конечному заклинанию. У меня и на этот счет появилась идея, но обдумать ее не получилось, поскольку мастер перешел к следующему заклинанию. Написала на полях «скакалка и резиночки», надеясь, что потом увижу и вспомню, к чему это писала.

С исходным состоянием все было одновременно проще и сложнее. Заклинание состояло из двух частей: базовой и активационной. Базовая часть в свою очередь накладывалась в три этапа с разными схемами, но одинаковой вербальной составляющей и вся сложность заключалась в запоминании схем, которые накладывались только мысленно, а не чертились.

– Именно поэтому вербальная составляющая этого заклинания обычно произносится вслух, – наставительно произнес завуч и выжидающе замолк.

– А бывает иначе? Она же на то и вербальная, – осторожно высказалась я.

– А что, Элтар себе что-то под нос бормочет, когда дверь дистанционно открывает?

– Нет, – озадачилась я. – А это сложно?

– На левитации проверите. Вербальная – это всего лишь общепринятое название. – Закончил отступление Кайден и вернулся к объяснениям. – Наложенное заклинание «запоминает» строение объекта в данный момент времени. После того как вы его активируете, объект начинает приводиться в то самое исходное состояние, используя при этом энергию вашего резерва. Опасность состоит в том, что если изменения были слишком объемны, то заклинание может покалечить или убить вас, забрав слишком много энергии. Поэтому применять его можно только с разрешения преподавателей. Исключение только для Натальи.

– Потому что она старше нас? – покосилась на меня Ирра.

– И поэтому тоже. Как только сможете точно оценивать, что вам по силам, а что нет – будете пользоваться на свой страх и риск, а пока только с разрешения. Наталья, тебе понятно, почему ты исключение?

– Потому что я уже один раз чуть не покалечилась и теперь буду осторожнее?

Кайден смотрел недовольно, видимо я не угадала.

– Кажется, я переоценил твои умственные способности. Ты можешь применять это заклинание еще и с разрешения Элтара. Сейчас вы наложите его на лист бумаги, потом перечеркнете лист, а затем проведете активацию. Если все удастся, то лист снова станет чистым. Энергии на такое действие требуется немного, так что можете приступать.

Какое-то время мастер ходил между рядами и наблюдал за нашим старательным пыхтением. С первой попытки получилось у меня, Тарека и Вадера. Остальные с грустью обозревали испорченный лист.

– Те, у кого линия осталась, после второй попытки наложить заклинание рисуют вторую линию рядом. Продолжайте.

Первый успех повторить удалось только Тареку, зато к нему присоединились Марек, Рейс и Янисар. В следующих попытках успех опять был переменным. Троим из нашей группы заклинание не далось ни разу.

– Возможно, уровня пока не хватает, в конце декады выясним, – пообещал мастер и задал следующий вопрос «на засыпку»: – А теперь подумайте, зачем я учу вас этому заклинанию.

– Чтобы мы могли принять участие в турнире,– радостно сообщила Рами.

– Что? – опешил Кайден. – Какой турнир на первом курсе?! И думать забудьте!

– Почему? – хором удивились близнецы.

– Нечего вам там делать, – отрезал Кайден. – Думайте, зачем я вас научил «исходному состоянию».

Не знаю, может остальные и думали об ответе на вопрос завуча, да ничего не придумали, а мы с друзьями думали на другую тему. И тоже ничего не придумали – никто не ожидал встретить такое яростное неприятие нашей идеи с его стороны.

Оказалось, что заклинание нам нужно для того, чтобы восстанавливать поврежденную одежду, если мы ее подпортим на практической магии, а раз мы переходим к огненным заклинаниям, то шансов на это довольно много.

– А если мы друг друга подпортим? – на всякий случай осторожно уточнила Ирра.

– То отправитесь к доктору Алану и он быстро приведет вас в порядок. Вы будете пользоваться пока только заклинаниями небольшого размера, – спокойно ответил Кайден, посмотрел на близнецов и добавил, – и не концентрированными. – Мы вшестером закивали в знак того, что абсолютно с ним в этом согласны. – Вечерами как можно больше тренируйтесь с листом, при таком упражнении расход минимален, так что это не опасно.

Урок теоретической магии был последним и мы с ребятами, коротко посовещавшись, отправились пытаться еще раз поговорить с нашим куратором. Однако разговора не получилось.

– Я сейчас занят, – не пожелал общаться завуч, действительно куда-то спешно собираясь.

– Когда вы сможете с нами поговорить?

– Завтра в обед, – хмуро глянул на нас мужчина, запирая дверь и явно считая разговор пустой тратой времени.

Что ж, значит будем вылавливать его завтра на выходе из столовой, благо до турнира время еще есть, а упрямства нам не занимать.

Из-за того, что у каждого была своя норма раскачки, мы с ребятами решили больше не устраивать посиделки у архимага на заднем дворе, а брать себе кристаллы у Алира отдельно. Торговец на эту нашу просьбу пожал плечами и сказал, что ему все равно, главное чтобы результат был. У меня теперь на раскачку уходило довольно много времени, поскольку большая часть нагрузки по рекомендациям Элтара должна была приходиться на заклинания, и резерв за день мне нужно было выливать не меньше двух раз. Максимум почему-то указан не был. Я приспособилась левитировать табуретку пока делала уроки иначе времени не хватало катастрофически.

Пришедший вечером архимаг пока ужинал пожелал выслушать подробный отчет по выполнению мною за сегодняшний день рекомендаций по раскачке. В целом он остался доволен, но сказал, что через час у меня будет вечерняя тренировка в щитах с учебным оружием.

– Темно же будет уже, – растерялась я.

– Кому темно, может светлячков зажечь, – ничуть не смутился маг.

Это была не тренировка, а издевательство. Я устала за день, а тут приходилось держать сразу два заклинания, да еще и пытаться отбиваться. Элтар не избивал меня, но постоянные тычки, приходящиеся на тело через тренировочный щит, раздражали и выводили из себя.

Когда я была готова уже выбросить куда подальше тренировочное оружие и не менее далеко послать своего тренера, он наконец отправил меня в душ и спать. Давно я не засыпала вот так – не донеся голову до подушки.

Утром Элтар поднял меня еще до рассвета.

– Ты издеваешься? – попыталась я прикрыть глаза рукой от неожиданно загоревшегося в комнате света.

– Передумала становиться магом? Это нужно тебе, а не мне. – Голос сухой, колючий, так не характерный для этого человека.

Я даже проснулась от неправильности происходящего.