Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Тайна Золотого Феникса - Скованные одной цепью

Alura (Allura)

Шрифт:

– Сдвоенный урок зелий, - глянул Гарри в свой список.
– Если тебе это нужно и у тебя проходной балл, прошу к профессору Кооппли… Потом - история у профессора Пьенса, узнаем, каков дядя Август в преподавании… Трансфигурация. После обеда - уход за магическими животными и встреча Ангела.

– А кто это - Ангел?
– спросил Дин.

– Увидите, если он и в самом деле успеет к тому времени. Надеюсь, он вам понравится.

– Интересно, что у нас будет на зельях?
– пробормотал Невилл, который тоже ухитрился набрать проходные баллы.
– Хотя хуже Снейпа быть уже ничего не может…

– У нас проверочная!
– это были первые слова профессора Кооппли, когда ученики заняли свои места. Гарри огляделся: здесь были почти

все новенькие его возраста, была Гермиона, Лаванда, Симус, Невилл и Рон с Гриффиндора, из Слизерина - Малфой, но без Крэбба и Гойла, Паркинсон, Булстрод и Забини, Пуффендуй был представлен Сьюзи Боунс, Анной Аббот, Эрни Мак-Милланом и Джастином Финч-Флетчли, из Рейвенкло пришли Терри Бут, Падма Патил, МакДугал, Салли-Энн Перкс. Но тут были и все дурмстранговцы их возраста, то есть, класс был битком забит… - Не беспокойтесь, работа будет только по материалам последнего курса и вопросов очень мало: всего-навсего сто двадцать, и два практических задания, всё очень просто, вы легко со всем справитесь, просто я хочу знать, кто из вас какого уровня достиг… - взмах волшебной палочки - и на столе перед каждым возник перечень вопросов, довольно длинных.
– Письменная часть состоит из рецептов ста двадцати зелий, в каждый закралась незначительная ошибка. Вы должны эту ошибку найти, подчеркнуть и написать, как будет правильно. После этого, - новый взмах палочки и перед учениками появились котлы с практически готовыми зельями.
– У каждого своё зелье. Как видите, они почти готовы, но вот беда: каждое опять-таки с ошибкой. Задание: определить, что это за зелье, что было сделано неправильно и исправить. И второе практическое задание. Вы должны по памяти сварить одно из следующих четырёх зелий: оборотное, удачи, правды и универсальное противоядие. На ингредиенты наложено специальное заклятие, благодаря которому зелья будут готовы к концу занятий. Работать будете индивидуально. Приступайте.

Класс выпал в осадок: такого никто не ожидал. Гермиона подняла руку.

– Простите, профессор…

– Что такое? Вам не хватило?

– Нет, но здесь ошибка…

– Ошибки есть в каждом задании кроме последнего практического.

– Я не о том!

– А что такое?
– профессор Кооппли придала своему голосу такое выражение, словно говорила с маленьким, или умственно отсталым ребёнком.

– Вы говорили, что проверочная будет по материалам предыдущего курса, то есть, пятого…

– Правильно.

– По материалам, вынесенным на СОВ! А здесь задания по ТРИТОН! Мы не знакомы ни с одним из этих зелий - ни в этом списке, ни с теми четырьмя, что надо варить! Профессор Снейп только упоминал о существовании оборотного зелья и сыворотки правды, но мы их никогда не варили! Год назад у нас был умиротворяющий бальзам, усиливающий раствор…

– Это программа для первокурсников, и то они должны к поступлению знать половину этих зелий, и если профессор Снейп не удосужился вбить вам в головы эти азы, то это значит, что он был абсолютным невежеством во всём, что касается зелий! А теперь приступайте к работе и горе вам, если будет допущена хотя бы одна ошибка!

– Профессор Снейп был замечательным зельеваром!
– с жаром возразил Малфой.
– Он нас такими проверочными не грузил! Я не собираюсь её писать и вы меня не заставите!

Он демонстративно поднялся и вышел из класса, за ним потянулись остальные слизеринцы. Профессор не ожидала подобной наглости и окаменела. Ученики не дали ей возможности прийти в себя - за слизеринцами потянулись гриффиндорцы - последним остался сидеть с каменным выражением лица Рон - и остальные ребята. Таким образом контрольная была сорвана

Глава 13. Чёрный Ангел

После счастливого избавления от зельеварения и неожиданной паузы все гурьбой потянулись на историю магии. Рона там не было, но Гермиона, предположив, что тот по каким-то причинам опаздывает, заняла ему место. Алан и Маркус сели рядом с Гарри и стали ждать нового преподавателя.

Профессор

Пьенс появился одновременно со звонком на урок и закрыл за собой дверь.

– Я очень не люблю, когда люди опаздывают, - негромко проговорил он.
– Поэтому, если вы намерены посещать мои лекции, будьте добры приходить вовремя, иначе вы не попадёте в класс. Запомните это и предупредите тех, кто будет вынужден пропустить сегодняшний урок. Дальше. До меня историю вам преподавал профессор Бинс. Я знаком с его манерой преподавания и полагаю, что ваши познания в истории оставляют желать лучшего, много лучшего. В связи с этим мне удалось уговорить директора ввести факультатив, на котором ученики, которые интересуются моим предметом, смогут удовлетворить своё любопытство. Эти занятия будут проходить по часу или два - как получится - ежедневно. Мы начнём с азов, то есть, с того, что вы должны были проходить на первом курсе и плавно подберёмся к программе этого года. Приглашаются все любители истории. А теперь - тема сегодняшнего урока.

На уроке профессора Пьенса никто не спал, ученики восторженно внимали преподавателю и строчили конспекты. По глазам подавляющего большинства можно было понять, что история в исполнении нового учителя заинтересовала всех и факультатив не будет страдать отсутствием желающих. Пьенс рассказывал всё живо и интересно, приводя множество фактов и подробностей из числа тех, которые профессор Бинс счёл бы не заслуживающим внимания. Гарри совершенно по новому открыл для себя жизнь гоблинов, Невилл, ненавидевший занятия Бинса, и то смотрел на нового преподавателя с нескрываемым восхищением!

– Ай да дядя Август!
– еле слышно выдохнул Маркус, когда учитель, выдав и записав на доске несколько сложнейших гоблинских имён, какие не выговорил бы ни покойный профессор Бинс, ни даже Гермиона, сделал паузу, чтобы отдышаться.

– Мистер Блар!
– профессор приблизился к их парте и навис над троицей.
– Я, конечно, рад, что моя лекция вам по душе, но впредь прошу вас воздержаться от комментариев на уроке. Кроме того, в школе я для вас не «дядя Август», а профессор Пьенс. Я очень надеюсь, что в понедельник на уроке защиты у мистера Вэнса хватит ума не назвать преподавателя папой! Десять штрафных очков для Гриффиндора!

С Роном друзья встретились только на трансфигурации, он демонстративно отвернулся от Гарри и сел на противоположном краю.

– В следующий раз не опаздывай на историю, - сказала удивлённая его поведением Гермиона.
– Профессор Пьенс замечательно преподаёт, но опаздывающих не любит. В понедельник будет первый факультатив по истории…

– … на котором меня не будет, да и тебя я не пущу!
– огрызнулся Уизли.
– Ничему хорошему этот монстр не научит!

– Профессор Пьенс не похож на монстра!
– все недоумённо уставились на друзей.

– Не похож? Ты что, забыла, что ОН нам писал?
– выразительный кивок в сторону подошедшего Гарри.

– Вообще-то говоря, у меня есть имя, - заметил тот.
– Или я для тебя уже «он»?

– Да, с тех пор, как ты встал на сторону Упивающихся, гнусная малфоевская…

– Вы уверены, что хотите закончить свою фразу, Уизли?!
– раздался сердитый голос профессора МакГонагалл. Рон промолчал, наградив Гарри убийственным взглядом.
– Ещё сто очков штрафа Гриффиндору - за ссору и за прогул урока истории магии без уважительной причины!

– Снимайте хоть тысячу сразу, я на эти уроки, как и на уроки защиты ходить не собираюсь! Можете исключать, плакать не стану!

Шокированные ученики ещё больше притихли в ожидании развязки.

– Скажите об этом директору, - невозмутимо ответила профессор МакГонагалл.
– Отправляйтесь. Пароль - навозные бомбы. Остальные - занимайте свои места! Старостой Гриффиндора с сегодняшнего дня назначен мистер Поттер - возьмите ваш значок. С сегодняшнего урока у нас начинается один из сложнейших разделов трансфигурации - превращение человека. Записывайте новую тему.

Поделиться с друзьями: