Тематические вечеринки. Часть 2
Шрифт:
Попробуем? Начали!
ЧЕЛОПУК — Да, водолазы из вас хоть куда, точно до жемчужины доплывём и её отвоюем.
ДЖЕК — Ему нужна жемчужина, Человеку Пауку нужна жемчужина. (с сарказмом) А тебя, Блум – грызёт совесть. А ты (к ди-джею) со свои советом братства. Хоть кто-то спасал меня по тому что соскучился? (дети поднимают руки) Я постою рядом с ними. (подходит ближе к детям.) А вы знаете как я потерял её? (дети отвечают). Я
КАМЕРТОН «ПИРАТ НА СУШЕ»
ДЖЕК — В один прекрасный денёк я сошёл на берег.
Погода была чудесная (поднимает руки к небу);
Дул лёгкий ветерок (качает руками из стороны в сторону);
Я надел шляпу, сапоги, зарядил пистолеты (показывает жестами);
Пошёл по дороге куда глаза глядят (шаг на месте);
Затем по песочку (потирает ладонь о ладонь);
По брёвнышкам через мост (ударяет кулаками о грудь);
Пробирался по болоту с кочками (хлопает в ладоши);
С кочки на кочку (хлопает в ладоши);
Шёл по лесной тропинке (хлопает по коленочкам);
Уворачиваясь от диких змей (повороты туловища в лево и в право);
Устал (вытирает пот со лба);
Сел на пенёк, осмотрелся, протёр глаза и увидел прекрасный корабль уплывающий в даль…. (показывает всё жестами)
Но это была моя Жемчужина.
И я побежал обратно (повторяется в обратном порядке в более быстром темпе.)
Уворачиваясь от диких змей (повороты туловища в лево и в право);
Бежал по лесной тропинке (хлопает по коленочкам);
Пробирался по болоту с кочками (хлопает в ладоши);
С кочки на кочку (хлопает в ладоши);
По брёвнышкам через мост (ударяет кулаками о грудь);
Затем по песочку (потирает ладонь о ладонь);
Бежал по дороге назад (шаг на месте);
Снял шляпу, сапоги, разрядил пистолеты (показывает жестами);
Прыгнул в воду, плыл плыл, но не успел…. (разводит руки словно плывёт).
БЛУМ — Как это всё ужасно. Бедный, несчастный пиратик. Как я могла на тебя обижаться.
ДЖЕК — Да, но ты не виновата, моё большое сердце способно простить тебя. Да и мушек ведь вообще (стучит по голове) мозгов нет, а на таких грех обижаться.
БЛУМ — Я не мужа.
ДЖЕК — Ой, ну да, прости моль.
ЧЕЛОПУК — Да прекратите вы обзываться, а то у меня аппетит разыгрался. (Блум испуганно смотрит на паука)
БЛУМ — Между прочем, яркий окрас насекомых свидетельствует о том, что их есть нельзя (грозит пальцем Пауку)
ДЖЕК – Она
всё таки смирилась…ЧЕЛОПУК — Так, все! Прекратите, а то будите тут лясы точить пока слон не чихнёт.
ДЖЕК – К сведению некоторых насекомых (изображает Блум) – слоны чихают.
ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – И как же?
ДЖЕК — А я вам сейчас покажу, ребята – помогайте.
ИГРА – КРИЧАЛКА «КАК ЧИХАЕТ СЛОН»
ДЖЕК — Мы делимся на три команды (делит детей).
Первая кричит: «Ящики, ящики…»
Вторая кричит: «Хрящики…»
Третья кричит: «Потащили, потащили…»
Репетируют по отдельности.
ДЖЕК — А теперь все вместе.
ЧЕЛОПУК — Ну а что, похоже. Не правда ли Блум.
БЛУМ — А я обиделась.
ДЖЕК — Да скажи, что просто боишься помочь мне вернуть моё детище, крылышки подкосились, головка опустилась, поджилки затряслись.
БЛУМ — Да ничего я не боюсь.
ДЖЕК — Ну вот и решили.
ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – Что решили?
ДЖЕК — Мы отчаливаем.
ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – На чём.
ДЖЕК — Вплавь.
БЛУМ — Это безумие.
ДЖЕК — Это политика.
ЧЕЛОПУК — Ты либо безумец, либо гений.
ДЖЕК — Это две крайности одной и той же сущности.
БЛУМ — Да ты спятил.
ДЖЕК — Ну и слава богу, нормальный не пошёл бы на такое. Но всё же попробовать стоит. Ребята, вы мне поможете? (дети «ДА») Тогда, все сюда, строимся в колонну и поплыли.
ИГРА «ГАЛЕРА»
Наша колонна длинна, все кладём ручки на плечики и вперед, идём. Перед нами волна (нагибаемся, идём гуськом), а теперь полный штиль, и мы гребём сами (круговые движения руками), крутой поворот на право (поворачивает), крупой поворот налево (поворачивает). Перепрыгиваем через рифы (прыгают). И вот мы и на месте.
ЧЕЛОПУК – (жмёт руку Воробъю) Капитан.
ДЖЕК — Бросьте мою шляпу в воздух.
ЧЕЛОПУК — Это честь для меня. (Бросает шляпу)
ДЖЕК — Несите назад.
БЛУМ — И где же твой корабль?
ДЖЕК — Так вот же он (достает бутылку с кораблём внутри). Только как его достать и увеличить?
ЧЕЛОПУК — А это вообще возможно?