Точка Опоры

Выпроводив боевитого Кудинова на аэродром , совещание вернулось в обычное ,деловое русло.

– Что с национальными формированиями? Как себя показывают ?

– На сегодняшний день , отлично. Литовский гренадерский полк в составе 2 гренадерской дивизии с первых дня сражался отменно. Сводные стрелковые бригады из охотников латышей и эстляндцев, сейчас держат фронт под Динабургом ,отбивая все атаки германцев.

– Насколько я понимаю , части из прибалтийских губерний ,мотивированны?

– Так точно. У них к немцам …так скажем ,давние счеты. Доходит до расправ над пленными…

– Это печальные эксцессы ,но это война.. Думаю надо расширить практику применения национальных соединений. Почему бы не развернуть стрелковые бригады латышей и эстов –в полноценные стрелковые дивизии ,оснащенные по гренадерскому штату? Из рекрутов?

– Местные элиты могут воспринять это настороженно Денис Владимирович.. Подал голос скромно сидящий шеф жандармов. Мы на сегодняшний день полностью контролируем обстановку в губерниях …не хотелось бы её обострять. Массовый призыв рекрутов может…

– Чеслав Александрович ! Так если местные элиты действительно хотят больше политических свобод в составе России ,то они должны внести свой взнос –кровью. Пусть ваши сотрудники популярно объяснят это- уважаемым господам. Анатолий Викторович …

– Слушаю!

– После формирования Латышской и Эстляндской стрелковых дивизий ,используйте их на самых опасных участках фронта. В качестве ударных частей.

– Так точно , Денис Владимирович! Есть еще один способ пополнить фронтовые части ,отлично подготовленным мотивированным личным составом.

– Слушаю.

– Военно-морской флот , Денис Владимирович , может стать отличным источником пополнения для Действующей армии …ведь корабельный состав ,в боях не участвует

Генерал армии Дубровин в этот момент ,бил без промаха ,зная отношение Верховного к флотской синекуре. Будучи офицером-пластуном , Бородин вообще с трудом понимал ,зачем России нужен флот ,если все основные войны , Россия вела исключительно на суше. Флот в понимании Верховного был никчемной ,очень дорогостоящей игрушкой ,бесполезной в Большой войне. Если необходимость прибрежных сил ему еще была понятна ,как фланговое обеспечение огромного сухопутного фронта, то океанский флот , авианосные группировки –это было за гранью его понимания. К непониманию значения флота добавлялась еще сословная вражда – большинство офицеров флота ,из старой аристократии ,помнящей еще Романовых. В армии – служили в основном,потомки разночинцев ,мелкопоместных дворян и простолюдины.

Главком ВМФ , адмирал Сергей Павлович Дирин ,вскочил словно ужаленный, но Верховный остановив жестом даже не дал ему открыть рот .

– Сергей Павлович…Понимаю ваше возмущение ,но сейчас ,все подчинено одной цели…остановить противника и нанести ему максимальные потери…Это к сожалению для Вас , происходит в воздухе и на земле … Нам нужны ваши матросы. Ваши офицеры ,на сухопутном фронте.

– Господин адмирал ! Генерал армии Севастьянов ,вставил свое веское слово. Думаю имеет смысл кадетов-выпускников морских училищ ,выпустить на год -два раньше и приписать например к бронетанковым войскам для быстрого восполнения потерь ,офицерского состава. Ведь это технически грамотные специалисты ,получившие уже достойное представление о дисциплине и субординации. А не вчерашние школьники ,как наши юнкера….

«Сволочи…какие же сволочи!!! Сравнивают парня ,которого мы учим по пять лет с неграмотным ,перемазанным свиным навозом крестьянином ,случайно попавшим в юнкера! Мерзавцы! Лишают флот будущего ,ради сегодняшней тупой бойни»!

Безмолвно думал Дирин ,сидя с окаменевшим лицом хотя в душе у него ,бушевала буря эмоций. Но приказ ,есть приказ и любой приказ придется выполнять ,если дороги должность и погоны.

Глава 2

Киев. Левобережье . 15 июля 2005 года. Рядом с фронтом.

– Рота!!! Подъём!!! Истошный вопль вырвал из цепких объятий Морфея , еще секунду назад крепко спящего Васю Сухарева и заставил его вскочить , еще не открыв глаза.

– Умываться! Рота – бегом! Бегом –бегом! Это вам не филармония , здесь армия!

Для студента Московского государственного университета Василия Сухарева ,только закончившего пятый курс и ожидающего защиту диплома и выпускные экзамены – война свалилась совершенно неожиданно и спутала все карты. Только карты были спутаны не Сухареву , а его влиятельным родителям.

Василий ,был из семьи потомственных дипломатов, а род его отца , дворян Сухаревых был внесен в знаменитую гербовую книгу российского дворянства, происходящем от самого Федора Сухарева, владевшего до 1718 года обширным родовым имением в Галичском уезде Костромского наместничества. Прадедушка служил помощником военного атташе в Париже, дедушка служил дипломатом в посольстве Турции еще при Туркуле, отец Василия ,Петр Григорьевич Сухарев, родившийся , к слову ,в Анкаре тоже сделал карьеру дипломата, дослужившись до должности директора третьего европейского департамента, курировавшего страны социалистического лагеря, в российском МИД.

Семья Сухаревых была уважаемой и очень богатой, поэтому с детства Василий находился на домашнем обучении, занимаясь с лучшими учителями России и Европы. Успешно сдав экзамен и получив аттестат зрелости, Василий свободно владел двумя языками: английским и немецким, много путешествовал по Европе, завел там множество друзей и имел все шансы пойти по стопам отца и построить блестящую карьеру. Изначально планировать отправить сына на учебу в Соединенные штаты Америки, однако в итоге было принято решение выбрать российский университет. После сотрясшего страну шпионского скандала, которые СМИ окрестили «делом янусов»,власти Российской республики настоятельно рекомендовали обучать детей чиновников в отечественных университетах.

Петр Сухарев, дорожил своим креслом, а посему подчинился взятому страной курсу на государственный патриотизм.

Успешно сдав вступительные экзамены на факультет международного права в Институте Дипломатической службы , юный Василий стал студентом одного из лучших высших учебных заведений российской республики и вполне успешно закрывал учебные сессии. Уважаемые профессора, зная, чьим сыном является Василий, относились к парню весьма и весьма лояльно. На окружающих молодой человек производил впечатление очень галантного и воспитанного юноши, обученного светским манерам и нормам этикета. Помимо иностранных языков, получая домашнее образование, Василий был обучен верховой езде, танцам, фехтованию, играл на гитаре, занимался боксом с профессиональным тренером и великолепно играл в гольф. Словом, полный джентльменский набор в одном флаконе, и всем казалось, что Василий станет достойным сыном своего отца и обязательно покорит все возможные высоты российской дипломатии.

Отец и мать часто брали сына на различные статусные мероприятия, будь то балы, устраиваемые членами уважаемых московских семей, благотворительные аукционы, сборы которых уходили в качестве помощи детям – сиротам, оперу и балет. На всех этих светских мероприятиях отец раздавал сыну четкие указания: подойди поздоровайся и поцелуй ручку это престарелой даме, представься и пригласи на танец эту барышню, пожми руку тому уважаемому господину. Этим улыбайся, этих наоборот сторонись, держи осанку ровно, не сутулься, эти попросили тебя сыграть для них на гитаре, к этим мы на выходные идем играть в гольф в их загородном поместье и т.д. и т.п.