Ты можешь всё! Судьба тебе подвластна
Шрифт:
К особенностям суицидального поведения в молодом возрасте относят:
1. Недостаточно адекватная оценка последствий аутоаг-рессивных действий. Понятие «смерть» в этом возрасте обычно воспринимается весьма абстрактно, как что-то временное, похожее на сон, не всегда связанное с собственной личностью. В отличие от взрослых, у детей и подростков отсутствуют четкие границы между истинной суицидальной попыткой и демонстративно-шантажирующим аутоагрессивным поступком. Это заставляет в практических целях все виды аутоагрессии у детей и подростков рассматривать как разновидности суицидального поведения.
2. Несерьезность, мимолетность и незначительность (с точки зрения взрослых) мотивов, которыми дети объясняют попытки самоубийства. Этим обусловлены
3. Наличие взаимосвязи попыток самоубийств детей и подростков с отклоняющимся поведением: побегами из дома, прогулами школы, ранним курением, мелкими правонарушениями, конфликтами с родителями, алкоголизацией, наркотизацией, сексуальными эксцессами и т.д.
4. В детском и подростковом возрасте возникновению суицидального поведения способствуют депрессивные состояния, которые проявляются иначе, чем у взрослых. Их сравнительная характеристика приведена в таблице 5.
Таблица 5 – Признаки депрессии у детей и подростков
Дети
Подростки
Печальное настроение
Печальное настроение
Потеря свойственной детям энергии
Чувство скуки
Внешние проявления печали
Чувство усталости
Нарушения сна
Нарушения сна
Соматические жалобы
Соматические жалобы
Изменение аппетита или веса
Неусидчивость, беспокойство
Ухудшение успеваемости
Фиксация внимания на мелочах
Снижение интереса к обучению
Чрезмерная эмоциональность
Страх неудачи
Замкнутость
Чувство неполноценности
Рассеянность внимания
Негативная самооценка
Агрессивное поведение
Чувство «заслуженной отвергнугости»
Непослушание
Низкая фрустрационная толерантность
Склонность к бунту
Чрезмерная самокритичность
Злоупотребление алкоголем
Сниженная социализация, замкнутость
Плохая успеваемость
Агрессивное поведение
Прогулы в школе
1.
2. Психологические
травмы
одиночества
в
подростковом
возрасте
В современном мире насилие стало скорее правилом, чем исключением. Насилие порождает новое насилие и становится неотъемлемой частью повседневной жизни многих детей. Каждый день люди узнают о войнах и конфликтах, убийствах и терростических актах либо сами становятся очевидцами и жертвами насильственных событий. Практически каждую минуту люди видят образцы насилия по телевидению: в фильмах, рекламе, видеоклипах и т.д. особенно остро проблема насилия стоит в индустриально развитых странах. Но и дети не чувствуют себя в полной безопасности, хотя каждый человек имеет право на личную безопасность и неприкосновенность. Столкновение с насилием в отношении себя вызывает у детей мощнейший психологический кризис, последствия которого тянутся многие годы. Особо тяжелые последствия несет насилие в отношении детей. След перенесенного в детстве насилия тянется за человеком всю его жизнь. Говоря о насилии,
необходимо отметить, что наиболее распространена классификация видов насилия основанная на характере насильственных действий. Она включает: физическое, сексуальное, психологическое (эмоциональное) и экономическое насилия.Физическое насилие – это толчки, пощечины, удары кулаком, ногой, использование тяжелых предметов, оружия и другие внешние воздействия, которые приводят к болевым ощущениям и травмам. Такие деяния (оскорбление действием), согласно Уголовному кодексу Российской Федерации, квалифицируются как преступление.
Психологическое (эмоциональное) насилие – это угрозы, грубость, издевательства, оскорбление словом и любое другое поведение, вызывающее отрицательную эмоциональную реакцию и душевную боль. Эмоциональные оскорбления идентифицировать гораздо труднее. Они, хотя и не оставляют синяков на теле, могут быть намного разрушительнее и вкупе с другого рода воздействиями, в том числе физическими, сильнее травмируют психику.
Сексуальное насилие – вид домогательства, выражаемый в форме как навязанных сексуальных прикосновений, сексуального унижения, так и принуждения к сексу и совершения сексуальных действий (вплоть до изнасилования и инцеста) против воли жертвы.
Помимо насилия, исходящего от посторонних лиц, как особый вид выделяется семейное (домашнее) насилие, а также насилие над детьми.
Домашнее (семейное) насилие. Часто насилие в семье проявляется в качестве комбинации физического, сексуального и/или эмоционального насилия. Ниже даются некоторые примеры из диапазона жестокого обращения и насилия. Этот список включает модели поведения и действия, которые считаются насильственными и оскорбительными. Наиболее часто подобное насилие можно наблюдать со стороны мужчины или подростка по отношению к девочке подростку, в очень редких случаях девочки подростки проявляет насильственные действия по отношению к мальчикам подросткам и зрелым мужчинам, поэтому далее в основном делаться будет акцент, на девушках подростках подвергшихся домашнему (семейному) насилию.
Внутри семейного насилия как обобщенной категории существует более специфические категории, определяемые природой отношений между обидчиком и жертвой, а также условиями их жизни:
жестокое обращение с детьми;
насилие, направленное против родителей;
насилие подростками в отношении пожилых людей.
Основное отличие домашнего насилия от других видов насилия заключается в том, что оно происходит между подростками, состоящими в близких или родственных отношениях, которые рассматриваются как безопасные и даже считаются защитой и поддержкой.
Физическое насилие: толкает, причиняет боль посредством пощечин, пинков и ударов кулаком, подвергает ее (подростка) риску, например, не проявляет осторожности при управлении машиной, швыряет предметы, угрожает оружием или ранит, физически препятствует при попытке выйти из дома, снаружи закрывает в помещении, оставляет в опасных местах, родители отказывается помочь, когда подросток больна, ранена или беременна, препятствует при попытке обратиться за медицинской помощью, не дает заснуть ночью, отказывается покупать продукты питания и другие, необходимые для семьи товары, портит имущество, оскорбляет сестренок и братишек, угрожает причинить вред родственникам или друзьям.
Сексуальное насилие: обращается с подростком как с сексуальным объектом, принуждают к сексу и проявляет нежные чувства, заставляет раздеваться против воли, совершает половые сношения с особой жестокостью, заставляет вступать в половые сношения против ее воли, насилует, заставляет вступать в половые сношения после побоев, проявляет исключительную ревность и обвиняет в любовных связях с кем-либо, заставляет смотреть и/или повторять порнографические действия.
<