Учиха странник
Шрифт:
– Ясно. Могу предложить пару олимпиад, в которых вы занимали места в первой десятке-сотне.
– Пусть будут три олимпиады, места в промежутке между пятидесятым и сороковым.
– Сделаем.
– Да, по возможности сделайте мне, скажем деда, последнего мастера стиля кендо, передающегося только по наследству, а в мои увлечения и кружки впишите кендо и плавание.
– Сделаю.
– Когда можно будет забрать заказ?
–
– Спасибо. Еще меня интересует дом недалеко от школы Фудзими.
– Хм... купить дом будет затруднительно, а вот оформить аренду на три года, думаю, возможно.... Правда дом будет на так уж и близко, вы будите жить недалеко от поместья Такаги.
– Хм... в принципе меня это устраивает. Сколько это будет стоить?
– Миллион.
– Долларов?
– Конечно.
– Деньги перевести на ваш счет?
– Да. Когда и где вы сможете забрать документы, я сообщу вам через СМС.
– Хорошо.
Я повесил трубку и улыбнулся. Вот и все. Послезавтра у Саэко выпускной из средней школы, а потом она несет документы в старшую школу. Далее у них полтора месяца каникулы, а потом снова учеба. Мда, жаль, что я только вчера вспомнил про то, что собирался устраиваться в школу Саэко, и для этого нужны документы, но думаю, я успею, а устроить несчастный случай тамошнему физруку не так уж и сложно. Пусть его скажем, изобьет кто-нибудь под предлогом того что он слишком засматривается на девушек, а уж убедить его в том что надо увольняться и устраиваться в школу интернат для парней не сложно.
Впрочем именно благодаря тем делам которыми я занимался весь год я и могу себе позволить такие траты на документы, которые мне понадобятся всего пару раз. Весь этот год, помимо помощи Саэко в тренировках, прогулках к Йоруичи и Химари, а так же экспериментах с этой до сих пор неразгаданной способность, я занимался обогащением и не только.
Под обогащением я понимаю переход в форму пустого, и пробежка по местам, где золотые и алмазные жилы выходят на поверхность. Установка в тех местах специальных печатей, которые притягивают в себя необходимые мне предметы, после чего поиск новых мест.
Вообще большая часть найденного и собранного сейчас находится в печати, которую я нанес себе на тело в районе предплечья. Честно говоря, не думал, что из этого что-то выйдет, но как оказалось..... В общем, печать, нанесенная на тело в виде тату специальной краской, при первой же подачи в нее чакры оплела мою энергетическую структуру в месте ее нанесения. И теперь, когда я перехожу в форму пустого печать становится недоступной, но при этом хранит все что в нее было положено. Доступной печать является только в форме человека и пантеры, впрочем, в последней ей пользоваться довольно проблематично.
Часть же найденного я перевел в одном не самом честном банке в наличные. Теперь же мне предстоит визит в тот же банк для того что бы положить необходимую сумму денег на счет Макото. Ну да ладно туда-обратно я сбегаю часа за три, если не спешить....
***
двадцать дней спустя ***– Здравствуйте, я слышал, вам нужен преподаватель по физической культуре?
Я прошел в кабинет директора школы Фудзими и уважительно поклонился женщине сидящей в шикарном кресле.
– Да... а вы....
– Я Саске, Саске Учиха, вот мои документы.
Протягиваю женщине папку с документами продолжая стоять напротив нее, так как сесть мне не предлагали. Хотя это даже лучше, удобнее выказывать уважение.
Минут пять я стоял и ждал решения, а женщина читала и о чем-то размышляла.
– Ну что же ваши документы меня устраивают, смущает только то, что у вас нет опыта работы, но у нас осталось слишком мало времени, а кандидатов кроме вас еще не было....
Ну, еще бы у вас были кандидаты, я же неплохо заплатил наборщику газеты, что бы он забыл про ваше объявление, а потом еще и печать поставил, чтобы он не рассказал обо мне.
– ...Вы наняты. За оставшееся время вам надо составить план работы, а так же выбрать кружок который вы бы хотели курировать. Думаю, что-нибудь спортивное подойдет, у кружка по плаванию как раз нет куратора.
– Хм... я подумаю, хотя с большим удовольствием я бы курировал клуб Кендо.
– Ну, если вам удастся договориться с нынешним куратором, то я не буду возражать. Но первым делом составьте план обучения.....
Киваю и выхожу из кабинета, пора браться за работу.
Часть 2
Глава 3. 009.
*** несколько недель спустя ***
– Итак, дорогие наши новички, а так же ученики вторых и третьих классов, я рада представить вам нового учителя физической культуры Учиху Саске!
Град аплодисментов, что сопровождал мой выход на сцену, не помешал мне найти глазами Саэко и увидеть ее широко распахнутые глаза, в шоке смотревшие на сцену.
– Здравствуйте дорогие ученики. Я рад, что меня приняли преподавать в эту школу, и пусть как преподаватель я еще неопытен, но я надеюсь, что мы с вами найдем общий язык! Сразу же скажу что у меня составлено несколько программ для обучения, одна из них предназначена для тех, кто не хочет тратить свое время на занятие физ-рой.
Эти мои слова вызвали бурю оваций, которая не утихала минут пять.
– Эти программы утверждены госпожой директрисой, так что все будет официально. Однако что это за программы я вам расскажу только на занятиях, так что на первые вам придется прийти всем. Я буду очень рад, если вы, выбрав программу, по которой будите заниматься, сможете реализовать все свои планы, и вдвойне рад, если эти планы будут связаны с обучением, и вы благодаря этому поднимите рейтинг нашей школы еще выше.... В общем-то, у меня все. Хорошей вам учебы!