Университет магии

– Может быть, попробуешь сама?
– спровоцировал ее наставник и девушка повелась.

– Легко!

Девушка тоже владела двумя мечами, рукояти которых я увидел. Пока она шла, кто-то из ее группы весело сказал:

– Смотри не влюбись в нее парень, а то будет как всегда, - и от стоявших ребят послышался смех.

– Мне это не грозит, - я повернулся к ним, - я ведь красивее видел.

И вспомнил Богиню Руару, какую запомнил по сути статуэтки, но буквально в следующий миг память подсказала еще

один случай встречи с ней - в тумане. Там она выглядела еще более привлекательной. Посмотрел на девушку, сузившиеся

глаза которой не сулили мне ничего хорошего. Как же, кто-то сказал, что видел более красивую, чем она. Это же жуткое

оскорбление. А сейчас вспомнились слова моего отца:

– Запомни, Кир. Подавляющее большинство женщин-воинов немного теряются и путаются в своих действиях, если не

видят оружие противника. И только достигая определенного уровня, они устраняют этот недостаток.

И после этого началось жесткое обучение техники работы с мечами обратным хватом. Особенно различные атаки из-за

спины или смена хвата с последующей атакой. Я перехватил оружие таким образом и соединил их перед собой лезвиями

вниз. Увидел удивление в глазах младших учеников, остальные были мне не видны.

– Бой, - услышал я и не сдвинулся с места.

Только спрятал мечи за спину. А вот девушка, в самом деле, растерялась - прав оказался мой отец. Но надо отдать ей

должное, длилась ее растерянность не больше секунды. И она медленно пошла вокруг меня с опущенными вниз мечами, а

я лишь поворачивался за ней. Сделала полный оборот и вышла на расстояние атаки своим оружием. «Прям все по

учебнику», - мелькнула мысль. Вот сейчас она подняла мечи - стандартная классическая защитная стойка - правый клинок

направлен влево-вверх, левая рука отведена немного назад, а острие смотрит вперед. Она еще делает шаг и стремительно

атакует.

Вывернув кисть правой руки, направляет клинок мне в лицо, но я уже разворачиваюсь и правым мечом, с направленным

вниз лезвием отвожу удар. Но это ложная атака, что естественно, и девушка уводит руку обратно. Она делает небольшой

шаг вперед, и левое ее оружие быстро летит мне в бок. Но просчитать такую атаку не составляет труда, поэтому

одновременно с защитой от первого удара, левый клинок, тоже с опущенным вниз острием, проходит вперед и отводит

второй удар мне за спину. Поднимаю правый меч параллельно земле и атакую в шею, чуть выше грудной клетки. Она видит

ее, но пойманная на противоходе, имеет возможность только чуть отклониться, что ее не спасает, и девушка валится на

землю. Но секунду спустя вскакивает.

– Еще!
– а глаза так и метают молнии, даже похлеще, чем с Лониэль в предыдущем мире.

– Нет, - раздается голос главного наставника или кто он там на самом деле.
– Пожалуй, я разомнусь. Та-а-ак, - он

оглядел одну группу учеников, вторую, - нет ничего подходящего. Принеси-ка мне мои тренировочные мечи, - и бросил

какую-то штучку одному старшекурснику.

– На каждого противника потратил всего по одному удару, - с улыбкой сказал подошедший учитель.
– Со скольки лет

тебя начали учить?

– Да, в общем, сколько себя помню, столько и машу железками, - я вложил мечи в ножны.

– А кто обучал?
– поинтересовался второй учитель.

 - Так отец, кто же еще, - немного удивленно ответил я.

– И в настоящих боях, наверняка, приходилось участвовать?

На эту фразу я услышал недовольный тихий фырк, и хотя не видел, кто это сделал, но и так было понятно - девушку

задело поражение, вот она и бесится.

– Да, уж, приходилось.

И я вспомнил свои сражения в одном мире, затем во втором, ранение от демона нанесенное странным ножом, и меня

даже чуть передернуло, другие мои поражения, где сохранялась жизнь только благодаря амулету, везению или тому, что

кто-то меня защищал.

– Да, уж, приходилось. Последние три года только этим и занимаюсь.

Потом поговорили немного о технике, точнее, старший наставник спросил про учителя техники обратным хватом. Когда

я сказал, что это тоже отец, заметил, как что-то промелькнуло у него в глазах, но интерпретировать не смог. Когда он

спрашивал про некоторые приемы, я понял, что он тоже владеет ей. Затем заспорили о некоторых нюансах продолжения

одной очень интересной атаки. Спорили в основном я и старший наставник, поскольку просто учитель этой техникой владел

на среднем уровне, как он сам выразился, что только учится. Когда наш спор перешел на чуть повышенные тона, он вдруг

спросил:

– Ты сколько часов занимался в день?

– Не знаю, - я пожал плечами, - спал, как правило, четыре часа, но там еще еда, простые упражнения. Еще отец делал

дни отдыха, тогда мы отсыпались вволю. Не могу сказать.

– И ты не сорвал здоровье?
– подозрительно спросил он.

– У каждого есть свои секреты, - ответил я, не желая рассказывать об умении работать с внутренней энергией.

– Да-а-а, - он еще раз подозрительно посмотрел на меня, - пойду тогда разомнусь немного перед боем.

Он отошел и начал комплекс, после нескольких движений которого, я понял, что тот мне незнаком. Ушел и учитель к

своей группе, что-то им высказывать. Я же обратил внимание, что зрителей значительно прибавилось. Пришла идея

разузнать у кого-то про моего соперника, кто он и на какой должности работает. Как по заказу слева от меня кто-то

остановился.

– Слушай, ты не скажешь, с кем я буду вести бой?
– не отрывая взгляда от разминки моего оппонента, спросил я.

– Кхгх, - поперхнулся кто-то, я вынужден был глянуть на него.

Вернее на нее. Витаэль, собственной персоной, что-то хотела от меня. Но тут она снова быстро взяла себя в руки и

прошипела:

– Мы еще не закончили, - развернулась и отошла.