В Интернете снега.net

А вот заниматься вовсе не хотелось.

Первым уроком — ненавистная физика. Вернее, сам предмет еще ничего, если не запускать. Разобраться несложно, и выучить можно, и задачки решить. Но вот преподаватель…

Совсем молодой, только после института, но такой вредный! А ведь поначалу Константин Михайлович понравился всем девчонкам из класса. Целых три недели они с удовольствием ходили на его уроки, смотрели на него, мечтали, что он на кого-то обратит внимание…

Ничего подобного! Казалось, преподаватель на девочек смотрит с легкой иронией — мол, что с вас взять, одни только тряпки на уме! Это несправедливо!

Потом Настя окончательно поняла: их учитель — садист! Он не давал на дом никаких заданий, просто объяснял тему в классе, и все. Школьники радовались, что не надо ничего делать, зато на первой же контрольной весь класс дружно получил по паре. А в конце года, между прочим, экзамен!

С тех пор Настя учителя по физике тихо ненавидела. Пришел, понимаете ли, в школу исключительно для того, чтобы издеваться над учениками! В глубине души Настя понимала, что во всем виноваты они сами. Тем более что некоторые ребята собираются уходить в колледжи, а там совершенно другая система преподавания: никто не задает на дом задачки, зато экзамены два раза в год. И если не учишься в течение года — получишь пару и вылетишь как миленький!

Под спокойным взглядом учителя Настя злилась и от этого — именно от злости! — стала заниматься физикой изо всех сил. Так что теперь контрольные и самостоятельные меньше чем на четыре она не писала, но физик по-прежнему холодно глядел на нее. Как, впрочем, и на остальных девчонок.

А вот к мальчишкам он относился по-дружески, хотя поблажек на контрольных никому не давал. Вообще-то объяснял он здорово и, если внимательно слушать, все становилось ясно и понятно. Постепенно его перестали звать «Костиком», а дали прозвище «АКМ»: из-за фамилии Акчурин, и еще потому, что АКМ — это, как говорили мальчишки, самый надежный автомат. Настя иногда думала — чем он им так понравился, этот черствый, высокомерный, насмешливый тип?

Она села, достала учебник, тетрадь и оглянулась по сторонам. Почти весь класс уже в сборе: АКМ терпеть не мог, когда опаздывают, и вполне мог выставить ученика за дверь. Это было бы еще ничего, но на улицу во время урока не выпускал охранник — как ни проси! — а если болтаться по коридорам, то застукает завуч и придется объяснять, что ты здесь делаешь. Поэтому все, кто понимал, что к уроку не успевает, предпочитали просто в школу не соваться.

Вошли Лена с Денисом — они ходили в школу вместе. Настя пристально на них посмотрела: Лена кисло улыбнулась и помахала ей рукой, Денис, как всегда, спокойно кивнул. Понятно: подружка переживает, а вот Денис — не очень. Значит, он, как и Настя, считает, что ничего страшного не происходит, и правильно.

Но если он переедет, то заберет свою собаку. Конечно, и он, и Дана будут счастливы, но вот сможет ли Лешка так легко расстаться с собакой?

Кстати, где он? Обычно приходит вовремя, даже раньше Насти. Странно… Но поразмышлять не удалось, потому что вошел Константин Михайлович и начался урок.

Сегодня ей показалось, что урок тянется немыслимо долго. Она все время беспокоилась из-за Лешки — что с ним могло произойти? Вдруг простыл вчера, пока ждал ее у школы…

Опять она виновата, получается! Ну что же это такое, все сразу навалилось!

Настя задумалась — идти сегодня к Лешке домой, узнавать, что с ним, или ограничиться звонком по телефону? И пока думала, урок закончился. Все зашевелились, зашлепали рюкзаки по партам, а Константин Михайлович неожиданно спросил:

— Вопросы есть?

Класс замер, заподозрив подвох, а АКМ пояснил:

— Если у кого-то есть вопросы, приходите после шестого урока в кабинет. — И вышел.

Народ загалдел и потянулся к двери. Настя задумчиво сложила вещи в сумку. Она прикидывала — стоит сходить на дополнительное занятие или не стоит?

Решить девочка не успела — сзади на нее налетела Ленка:

— Ты чего как сонная муха? Пошли скорей, на русский опоздаем.

Настя оглянулась — куда Денис подевался?

— Денис домой пошел, — угадала Ленка ее вопрос. — У него сегодня дело какое-то.

Какое-то? Как правило, Лена всегда точно знала, что и когда делает ее друг. Что случилось?!

— Потом расскажу, — продолжала читать мысли подруга и потащила девочку к выходу. По дороге спросила:

— А с Лешкой что? Заболел?

— Не знаю, — с досадой ответила Настя. И замолчала. А правда, если заболел — почему не позвонил? У нее, между прочим, его детектив лежит. Напечатанный. Неужели не нужен? А сама она — тоже ему не нужна? Ну и ладно.

— Садись со мной, — предложила она Лене. — Все равно место пустое.

Та обрадовалась. Они до пятого класса вообще всегда сидели рядом, а потом их новая классная решила, что девочки слишком много болтают, и рассадила их. Теперь на уроках царила тишина, и только порой мальчишки устраивали девчонкам мелкие пакости.

С того времени прошло четыре года, многое переменилось: Ленка сидела с Денисом и никуда от него уходить не собиралась, но сейчас с удовольствием пересела обратно к подружке.

Урок начался, вошла Нина Гавриловна, все зашуршали страницами учебников, кто-то уже уронил ручку на пол — словом, обычная рабочая атмосфера.

И тут открылась дверь, и вошел Лешка. Настя в это время записывала в тетрадке сегодняшнее число, поэтому Лешку заметила не сразу, а только когда Нина Гавриловна недовольно сказала, чтобы он не стоял столбом, а садился.

— Опоздал, так не мешай остальным работать, — возмутилась русичка.

Лешка молча прошел к свободной парте в конце класса и сел. Настя ждала — что-то скажет или хотя бы кивнет, но он на нее даже не посмотрел. Ну ладно, с разговорами можно подождать до перемены.

Но на перемене Лешка куда-то исчез. Как ветром его сдуло. Настя пожала плечами, и на вопрос Лены, отсаживаться ли ей обратно, освобождая место для Лешки, неопределенно качнула головой — мол, делай как хочешь.

Если честно, она немного на него рассердилась. Что, так обязательно куда-то убегать? Мог бы и поговорить. Хоть парой слов перекинуться — неужели трудно? Лена посмотрела на нее, подумала немного и все же пересела за свою парту. Смешная. Как будто это на что-то влияет — кто где сидит. Как и то, кто где живет, кстати.

Настя вдруг подумала об Интернете — вот уж чудеса так чудеса. Например, тот, кто прислал ей письмо вчера по ошибке, мог быть откуда угодно, хоть с Дальнего Востока! Общаться это все равно не мешает. И вообще — в Интернете нет никакой разницы, живет человек рядом или за тридевять земель. Разве что не обнимешь, но она и не собирается ни с кем обниматься!

От этой мысли девочка даже слегка покраснела и оглянулась — не видит ли кто? Но никто не обращал на нее никакого внимания, даже Лешка…