В начале было слово. День 1

…>

Да этот парень, похоже, прекрасно осведомлён! Быть может, он мог бы стать моим главным героем. Хотя нет, истории про маньяков, конечно, ужасно интересные, но ими трудно угодить аудитории. Они рассчитаны на любителя, а их создание требует от автора больших усилий. А я, во-первых, не приму даже воображаемой вероятности, что меня кто-то любит, а, во-вторых, я ненавижу, когда от меня чего-то требуют.

<…

Между тем и рак на горе свистнул. Свист был пронзительный. Премерзкий даже. Но какой-то совсем незначительный.

– Ы… – разочарованно протянул мужчина и скрылся с глаз. Куст бузины скрылся вместе с ним.

Все звуки поглотила безмолвная тишина горной вершины. Даже хруст снега, кажется, был разочарован.

– Не, а вы что, оперу ожидали что ли? – развёл клешнями рак и мгновенно исчез.

…>

Ахах, у нас свистнули рака! Ну чего ты так смотришь? Я спасаю ситуацию, как могу.

– Да я вот размышляю, а мог бы куст бузины стать главным героем?

Да чего ты так прицепился к этим главным героям?! Неужели нет более занимательных тем для размышлений? Например, откуда берётся шоколадное молоко, или кто взбивает сливки и подушки, перед тем, как они поступают в продажу? Или почему…

– Ответьте на вопрос. Иначе не поведу Вас в школу.

Да тебе туда больше надо, чем мне. Прогулы-то тебе отрабатывать. А из куста бузины мог бы быть прекрасный главный герой, если бы мы наблюдали за ним с самого начала его истории. А так он почти что на заре своего жизненного пути. Нет, я не говорю, что он скоро усохнет, просто он практически нашёл своё место в мире. А с его нахождением разрешатся все внутренние конфликты, после чего единственное, что мы сможем написать о кусте бузины – это статья в «Сад-огород». И мы, конечно, её напишем. Но это ведь не то. Теперь доволен?

– Более чем. Идёмте.

Эпизод 2. Школа

Школа. Университет. Колледж. Академия. Всё это здесь едино. В школе. Так было принято именовать довольно значительную территорию, поскольку помимо самих учебных корпусов здесь находились ещё и общежития, столовая, спортивный зал, несколько скверов, лес, пляж и другие необходимые локации. Ученики в равной степени пользовались каждым из элементов инфраструктуры, предоставленных в их распоряжение.

Да, хорошее место, гармоничное. Отлично мне подходит. Надеюсь, и народ здесь подходящий.

– О, народ здесь самый разнообразный. Хотите познакомлю Вас с кем-нибудь?

Меня ни с кем знакомить не надо. И со мной никого тоже. Я хочу, как бы это сказать, запечатлеть главного героя в естественной среде обитания! Во!

– Естественно, они все здесь обитают.

Хм… хм-м-м-м-м-м…. Не, не соображу. Дай посмотреть, поставил ли ты там запятую! Эй, это очень важно для понимания твоей реплики!

– Хотите перефразирую?

Не смей. Перефразированная реплика – это уже совсем другая реплика. А мне не нужна другая, мне нужна твоя.

– Другая тоже будет моей.

Эй! Не присваивай себе все реплики! Это моя история.

– Но мои реплики не могут принадлежать Вам. Как же авторское право? Это же плагиат!

Это не плагиат, это – цитирование.

"Если это цитирование, то его нужно правильно оформить." (с) Риви Налвирн

А это смотря где.

"Смотрите себе, где хотите. А я на занятия пошёл." (с) Риви Налвирн

Эй, ладно! Извини. Верни, как было. Мне такой визуальный стиль не нравится. Я тебя потом в титрах укажу.

– Я сам себя укажу. А сейчас я ухожу. Позвольте откланяться.

Я с тобой ухожу, поэтому давай без поклонов.

– Вы и учиться со мной будете?

Мне нечему учиться, я всё уже умею. Я пока похожу по округе, понаблюдаю, проведу кастинг на главного героя. Народу здесь много, вон шарятся как.

<…

Народу действительно было много. Если под словом «народ» подразумевать толпу, массовку или большое количество людей, что, в прочем, одно и то же.

…>

Да, синонимы – это сила.

<…

Коридоры главного учебного корпуса были выложены серыми каменными плитами, которые забавно скрипели под ногами. Попадавшие время от времени в поле зрения колонны были обвиты тонкими лианами с различными экзотическими цветами. Настолько различными, что за несколько долгих минут пути они ни разу не повторились. По ним, к слову, можно было определить, не ходишь ли ты кругами. И это было приятно осознавать.

Народ тоже здесь был разный, но было и много знакомых лиц, которые прежде встречались на большой спортивной арене. Например, эльф в чёрном пиджаке, лисёнок в сапожках или куб. Как, впрочем, и многие другие, но запоминать их было неинтересно, потому что они неинтересно отреагировали на чайное дерево.

…>

Ага, типа эльф и лисёнок отреагировали интересно? Ой, да ну их всех. Всё равно главным героем будет кто-то другой.

– Другого можно найти через два коридора отсюда.

Тогда там и встретимся, когда закончишь.

– Не потеряйтесь!

В том, чтобы теряться, нет ничего занимательного. Я предпочитаю находиться. Желательно в бассейне на крыше высокого здания. С бокалом "Пина колады".

– Ни разу не встречал высокие здания с бокалом "Пина колады", но надеюсь, вы мне их покажете.

Иди уже, умник!

А вообще без его ответа не получилась бы задуманная мной игра слов. То есть, кто-то бы её заметил, кто-то бы воспринял как само собой разумеющееся, редактор бы кинул в меня мелом за столь грубую стилистическую ошибку. Но эффект-то был бы не тот, не юмористический. Получается, для некоторого вида каламбуров необходима диалогичность? Монологичность не всегда работает. Хм, интересно, чем в таком случае занимается безработная монологичность? Ха, так тоже нормально.

Ладно, не будем отвлекаться на всякую бессмысленность. Отвлечься на неё всегда успеется, а вот главный герой сам себя не найдёт. Как минимум, ему незачем это делать. Он ещё даже не осведомлён о том, что он главный герой. Хотя…

Психологи утверждают, что каждый человек обычно считает себя главным героем своей собственной истории. Думаю, так гораздо интереснее воспринимать жизнь. Но не слишком ли они зазнаются? Нет, самоуверенность – это, конечно, хорошо. Но вам не кажется, что в мире, где все – главные герои, на самом деле никто не главный герой? То есть, в историях же есть персонажи, исполняющие и другие роли. Второстепенные, например. А как может кто-то исполнять второстепенную роль, если он исполняет главную? Так бывает только в очень низкобюджетных фильмах. Или в театральных постановках небольшой труппы. Но мировой бюджет довольно велик, и труппа предостаточная. Так в чём же проблема?