Вернуть лучшее.Дилогия

По официальному ходатайству кафедры меня приняли в штат ассистентом преподавателя, буду под руководством Марата Абубакриевича вести практические, семинарские и лабораторные занятия. Преподавательская работа мне хорошо известна, правда, в мединституте свои особенности, в частности, на старших курсах теоретические и практические занятия ведутся вне учебного заведения, в клиниках, а также индивидуальная программа субординатуры с каждым студентом-стажером.

По заданию руководителя веду семинары, лабораторные работы у студентов первых трех курса по психологическим основам врачебной деятельности, медицинской психологии, стрессологии, персонологии. На старших курсах по нашей кафедре преподаются профилирующие дисциплины: психиатрия, психотерапия, психопатология, наркология, клиническая психология, неврология. К ним меня еще не допускают, надо начинать с простого.

Волнения перед первым занятием нет, по теме я готов, наглядные пособия и материалы подготовлены. Провел семинар четко, по заранее продуманному плану урока. Студенты слушали внимательно, задавали вопросы по существу, между мной и группой настроился эмоциональный контакт. Марат Абубакриевич, присутствовавший на занятий, позже выразил мне полное удовлетворение ведением занятия, даже высказал свою, наверно, наболевшую мысль, что у меня стоит поучиться некоторым преподавателям, правда, без их конкретизации.

Параллельно с занятиями со студентами веду отбор кандидатов в новую группу своих учеников, продолжаю уроки с предыдущими группами. В отборе мне особенно помогает ментальное видение, по ауре студентов и других кандидатов могу предварительно оценить наличие экстрасенсорных способностей, на приборе, как правило, подтверждается мой диагноз. Формирую из нового потока две группы, различающимися уровнем способностей новичков, закрепляю за ними лучших учеников из старших групп. Мои первые ученики вышли на уровень воздействий, сейчас практикуются в их применении в клинических условиях.

Продолжаю собственные тренировки дара предвидения, постепенно прогнозы становятся точнее, объемнее по охвату событий и процессов для конкретного объекта наблюдения. Я могу, сосредоточив воздействие дара на ком-либо, "увидеть" в ментальном поле как происшедшие с объектом события, его окружение за какой-то период времени, так и в ближайшем будущем. Правда, глубина видения пока незначительная, несколько минут, практически ничего не дает, если не считать сиюминутные ситуации, как в рулетке. Но постоянные занятия понемногу увеличивают это интервал, начинал с нескольких секунд.

Есть небольшой сдвиг с даром восприятия времени, переноса сознания в другие миры. После многих экспериментов, проб я выявил очень слабый, далеко не стабильный фактор влияния на выбор времени попадания. Если мысленно представить конкретные детали, обстановку или объект однозначно данного времени, то возможен шанс переноса именно в этот мир. Правда, наверное, есть другие возмущающиеся факторы, из десяти проб только в одном сопутствовал успех. Все же даже такое малое достижение стимулирует на дальнейшие поиски нужного пути, интуиция или другое чувство подсказывает, решение рядом.

Моделирую структуру переноса по заданному времени, варьирую его параметрами, ввожу новые факторы влияния. Результат складывается с переменным успехом, но все же есть позитивная динамика, доля удачного попадания становится все больше. После нескольких месяцев исследований, сотен выходов в другие миры, отбора параметров успешного переноса получаю приемлемый итог - один из двух переходов в иное время приводит в заданный мир. Дальнейшее улучшение возможно с практикой полновесных выходов, реальном освоении опыта и навыков адресного перехода.

Планирую контрольный выход в выбранный мною мир, меня весьма заинтересовала личность Вольфа Мессинга, окруженная легендами, разными толками, а также громкими разоблачениями и обвинениями в фальсификации чуда. У меня желание самому разобраться в истине, встретиться со знаменитым экстрасенсом, по возможности изучить его пресловутые телепатические и провидческие способности. Тщательно готовлю операцию, проработал биографию, рассказы и отчеты, подтверждающих или опровергающих уникальные способности Мессинга, во многом сходных с моими.

Выбираю время - сентябрь 1942 года, когда он посетил Алма-Ату с гастролями, дал здесь несколько выступлений с 'Психологическими опытами, в процессе которых Вольф Мессинг при участии публики производит ряд сложных опытов по отгадыванию и передаче мыслей', как гласила афиша. Воссоздаю требуемые параметры и условия перехода, активизирую центр восприятия времени. Перенос, как всегда, произошел мгновенно, мое сознание парит над городом, по некоторым характерным приметам, зданиям, знакомым горам узнаю свой город. Уточняю нынешнюю дату в этом мире в первом же газетном киоске - 12 сентября 1942 года, точное попадание!

Направляюсь к зданию Казгосфилармонии, на ее афише крупными буквами отпечатано: Вольф Мессинг. Психологические опыты.- Гастроли экстрасенса уже начались, сегодня вечером второе выступление. Проникаю в концертный зал, застываю в ожидании над сценой. Сейчас у меня задача только наблюдение, каких-то воздействий в ментальном уровне не планирую. Если в действительности у Мессинга есть приписываемые способности, то он может обнаружить мои ментальные усилия и насторожиться, что мне пока не надо. К установленному времени зал заполнили зрители, среди них много военных, выздоравливающих после ранения в здешнем госпитале.

Ведущий начинает представление, говорит несколько хвалебных слов в адрес артиста, затем уступает сцену Мессингу. Вольфу Григорьевичу сейчас 43 года, в самом расцвете сил, бодро начинает выступление. Вызывает добровольца из зрителей для первого номера программы. Зритель пишет свое задание и передает его на сцену жюри. Артисту задание неизвестно. В жюри сидят представители зрительного зала: военврач, профработник, студентка мединститута. Затем товарищ, давший задание, выходит на сцену. Он подходит к Мессингу, берет его за руку и мысленно отдает приказ, последовательно думает о том, что написал в записке.

Оба, Мессинг и зритель (артист называет его "индуктором"), направляются в зал. Мессинг прошел в 14-й ряд, пригласил студента, в руках которого была папка. Экстрасенс нашел в ней требуемую страницу и проколол булавкой цифру восемь. Именно это от него и требовалось. В следующем опыте Мессинг с завязанными глазами прошел в зал, нашел среди сотен людей девушку, вытащил из правого кармана ее гимнастерки паспорт, перелистал, нашел почтовую марку. Затем достал из левого кармана гимнастерки комсомольский билет и вложил в него марку. Таково было молча отданное ему приказание.