Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

В итоге у меня получилась достаточно компактная магическая конструкция, которая развивала магические способности любого разумного в целом, заботясь о его здоровье и самосохранении и пополняла багаж знаний наших магов наиболее эффективными в работе плетениями.

Конечно, академического образования мой модуль не заменял, а давал лишь базовые знания. В дополнение он развивал способности и пополнял библиотеку известных магу заклинаний.

Я, для упрощения, срезал все магические постулаты, такие как создание артефактов и рунология, ритуалы и прочее.

Слишком

много пришлось бы вложить в него, в этом случае.

Хотя пару, основных рунных алфавитов, один упрощенный, другой полный, которые Пандора посчитала наиболее универсальными из тех, что использовались в этом мире и что мы сумели вытащить из информационных слепков, мы туда поместили.

Так же, как и курс по основам рунологии и созданию магических свитков.

Ведь их создание на простейшем уровне может пригодиться очень многим нашим соклановцам.

Ну а в остальном если ты хочешь стать полноценным магом, тебе все равно придется идти учиться и постигать азы и премудрости этого дела.

Тем не менее, наш артефакт давал хорошую крепкую базу для тех, кто этому не собирался посвящать свою жизнь.

И тем более он был интересен уже готовым магам, пополняя библиотеку известных им плетений, структурируя их и нарабатывая рефлексы по использованию именно наиболее подходящих заклинаний, которые нужно применить в той или иной ситуации.

И в этом нашему артефакту не было равных.

В итоге, после всех оптимизаций, максимальная стабильность работы полученной настолько упрощенной и урезанной структуры обучающего модуля составляла практически два часа.

Но из расчетов, представленных Пандорой, я понял, что это время вряд ли кто из наших магов вытянет полностью.

Даже если учесть таких необычных членов нашего клана, как Гмых, Труш и Талая.

Тот максимум, что получилось достичь по приведенным расчетам, это пятьдесят две минуты, достигнутые самым сильным существом с магическими способностями, что был в нашем клане. И то он будет, достигнут Гмыхом, если тот не просто передаст в обучающий артефакт всю свою энергию, но при этом будет подключен еще и к какому-либо магическому источнику.

Поняв все это, я решил немного изменить алгоритм работы плетения обучающего артефакта для магов.

Я уже понял, что магам в определенных случаях нужны не только их магические способности, но и умения, позволяющие физически постоять за себя и быть готовыми к этому.

Особенно нашим магам.

Это наглядно продемонстрировали что Слай и Сея, регулярно огребающие люлей от разных не слишком симпатичных личностей, что Труш и его сестра Талая, которые не смогли защитить девушку, когда на ту напали, что Ревера или Дхимашада, которых я так же вытащил из рабских ошейников.

А потому я на энергетическом уровне ограничил возможности обучающего артефакта для магов, настроив отсечку, где три четверти их энергии уходило именно на обучение магии и последняя четверть на ментальный модуль, подготовленный для бойцов.

Немного покумекав, я вообще решил ограничиться всего одним обучающим модулем слегка преобразовав его.

Это достаточно

легко было реализовать на уровне нашего кланового артефакта, настроив алгоритм его работы следующим образом.

Если у нашего соклановца были магические способности по работе с плетениями выше третьего уровня, то для него настраивалось распределение магической энергии, как для полноценных магов.

Три четверти на обучение магий, и четверть на обучение боевым искусствам и развитию физической подготовки.

И тут ничего страшного, что пропорция вроде не в пользу физического и боевого развития.

Из-за того, что маги могли по умолчанию, влить в обучающий артефакт гораздо больше магической энергии, чем все остальные, их боевое обучение ничем не будет уступать обычным бойцам, а возможно, даже и превзойдет их.

Дальше, это те люди, чьи магические способности, позволяют оперировать плетениями с первого по третий уровень.

Или «слабые маги», как я их назвал для себя.

У них все то же самое, но пропорция распределения магической энергии уже другая. Четверть на обучение магии и три четверти на физическую и боевую подготовку.

Следующие, это люди, которые обладают небольшими магическими способностями, но, тем не менее, они не могут воспроизвести даже плетение первого уровня.

У них все работает несколько по-иному.

Для них первоначально всегда срабатывает только стандартный модуль по развитию магических способностей, а потом вся остальная энергия уходит на боевую подготовку.

И так работает ровно до тех пор, пока они не смогут перейти в категорию людей, обозначенных как «слабые маги».

И последняя часть. Это те, кто не обладает магическими способностями от слова «совсем». Это, так называемые «нейтралы», за кого принимают и меня.

Таких уникальных людей портить магическими способностями нельзя. А потому для них вся энергия уходит именно в боевую подготовку.

К тому же, я немного расширил функционал боевого модуля, добавив туда гипнокурс «Диверсионная деятельность и разведка».

Вдруг найдутся те, кому прямо судьбой написано быть диверсантами.

В дополнение, этот курс стал обязательным, для всех нейтралов. Нужно было использовать подобных людей по их прямому назначению.

Кроме того, с этого времени обучающий модуль стал выполнять и еще одну функцию. Он будет через эгрегор передавать мне информацию об уникальных людях, которые появились у нас в клане.

Ритуал подобное разделение выполнить вряд ли сможет, а вот обучающий артефакт вполне с этим справится.

Например, он позволит вычислить тех же нейтралов, или магов, которые в перспективе смогут или уже освоили работу с высокоуровневыми плетениями.

По сути, этот последний модуль стал универсальным.

И уже на основе обучающего магического конструкта, а также модуля упрощенного магического искина, и дальнейшей оптимизации работы всех остальных ранее залитых в «комбайн» плетений, я пересобрал его искомую структуру и подготовил амулет, который преобразует переданный Дезоду клановый артефакт.

Поделиться с друзьями: