Воображайте! Школа креативного мышления
Шрифт:
Субъективную оценку поставили общим голосованием – 2. Итого общая оценка произведения около 100 из 1024 возможных. Не слишком высоко, но и не мало, этого уровня достигает только процентов 20 произведений. Но оценка в самом деле не слишком важна, важно то, что, оценивая, мы нащупали у классика «слабое место» – низкую человековедческую ценность. Значит, произведение можно улучшить!
– Но Уэллс классик, как же можно его улучшить… – не выдерживает кто-то из преподавателей.
– Очень просто, применив фантограмму. Давайте посмотрим на верхнюю ее часть. Что описано в романе?
– Появление человека-невидимки, он единственный, уникальный. А следующий шаг – невидимок должно стать
– Например, «невидимок» стало много, и они затеяли войну с «видимками»!
– Может быть, «невидимость» станет заразной? Или передаваться по наследству?
Постепенно складывается коллективно придуманный ребятами сюжет.
Невидимка не погиб. Преследуемый всеми, он решает отомстить. Вот он готовит «порошок невидимости» и пробирается на водопроводную станцию. Вещество действует всего несколько часов, но те, кто в это время выпил хоть глоток воды, – становятся невидимыми! Невидимость делает «друзьями по несчастью» аристократа и нищего. Перестраивается вся общественная жизнь. Невидимок преследуют, но и они объединяются, переходят в атаку. Ученые работают над способами обнаружения невидимок, развивается локация. Грозит опасность и от ставших невидимыми домашних и диких животных. Вот премьер-министр произносит в парламенте речь, требуя беспощадной войны с невидимками до полного истребления, а в это время невидимка подсыпает ему порошок в стакан. Премьер пьет и, продолжая настаивать на уничтожении невидимок, сам постепенно становится невидимым…
– А что если все люди станут невидимыми?
– В повести Генриха Альтова и Валентины Журавлевой «Летящие по Вселенной» все жители Сириуса, живущие под невероятно ярким солнцем, прозрачны…
Неожиданно вскочил со своего места руководитель секции астрономии:
– Эта повесть изменила мою жизнь, я профессию свою, астрономию, выбрал благодаря ей! И никогда не пожалел об этом! А кто такая Журавлева?
– Валентина Николаевна Журавлева тоже очень хороший писатель-фантаст и «по совместительству» – жена Генриха Альт-шуллера. Она тоже внесла большой вклад в ТРИЗ.
– А где можно почитать фантастику Альтова и Журавлевой?
– Большинство их книг было издано до того, как вы родились, но в 2002 году их рассказы и повести были изданы отдельной толстой книгой: Г. Альтов, В. Журавлева. Летящие по Вселенной. Научно-фантастические рассказы. – М.: АСТ, 2002. К тому же все их произведения можно найти в Интернете.
– А какую фантастику вы бы оценили по самому высшему уровню, одними четверками?
Вопрос оказался трудным для преподавателей, пришлось посовещаться.
– Пожалуй, роман Булгакова «Мастер и Маргарита». В нем только новизна не высшего уровня – произведений, в которых разные нечистые силы среди людей – множество, от романа Лесажа «Хромой бес» и гоголевских «Вечеров на хуторе близ Диканьки» до массы вещей в стиле «фэнтэзи». Поэтому оценка – 3. Но у Булгакова совершенно по-новому раскрыта эта тема. А обоснованность идеи, человековедческая ценность, художественной уровень и субъективная оценка – все не менее 4.
– Да какая же там обоснованность? – все ведь сказки, – возмущается один из преподавателей. И дьявола нет, и Иешуа скорее всего не был…
– Обоснованность идеи вовсе не значит – ее соответствие современному научному взгляду. Имеется в виду внутренняя обоснованность, жизненность, логичность, бесспорность в рамках данного произведения…
– Еще, пожалуй, очень высокая оценка может быть дана роману Гессе «Игра в бисер». Там все четверки, кроме, как ни странно, субъективной оценки, – мы поставили ему «троечку». К сожалению, этот роман никто из ребят не читал,
обсуждения не получилось.– А как произведения Генриха Альтова? У него-то, наверное, все четверки?
– Только по новизне и убедительности. Литературный уровень где-то между 2 и 3… В общем-то, он и не очень стремился к «высокой» литературе. И по человековедению не очень. У Валентины Николаевны Журавлевой рассказы литературно лучше, чем у Альтова, но тоже не выше тройки. Ну, а наши субъективные оценки им обоим – наивысшие, сколько раз мы перечитывали их рассказы!
– А какое самое лучшее предсказание будущего в фантастике? – это вопрос к преподавателям РТВ. Пришлось задуматься…
– Великий фантаст Айзек Азимов в цикле романов «Основание» описывает науку «психоисторию». Суть ее – предсказание и достижение желаемого будущего путем управления людьми на базе законов исторического развития. А в романе «Конец вечности» возможности управления развитием рассматриваются еще более детально. Азимов предсказывал появление «психоистории» через десятки тысячелетий, но…
Уже более 20 лет в ТРИЗ развивается очень важное направление, до удивления похожее на психоисторию – «управляемая эволюция» (Directed evolution). В рамках этого направления разрабатываются методики и программные инструменты, позволяющие:
• предсказать наиболее перспективные направления развития для любой системы,
• выявить проблемы и опасности, которые могут быть связаны с развитием,
• решить изобретательские задачи – как обеспечить желаемое развитие и как предотвратить его нежелательные последствия.
Самое главное – системой, развитием которой можно и нужно управлять, может быть не только какая-то машина, но и научная теория, направление искусства, направление в медицине, коммерческая компания, любая организация, все государство в целом… А также любой конкретный человек, который хочет управлять своей судьбой, а не плыть по реке жизни, как поплавок…
– Так, значит, Азимов – лучший из фантастов?
– С литературной стороны – уровень никак не выше 2. Раньше мы думали – плохие переводы, а потом почитали на английском и поняли, что переводчики даже где-то улучшили тексты. Да и по человековедению где-то между 2 и 3.
Итоги дискуссии подводит главный комиссар лагеря – выпускник пединститута Сергей:
– С РТВ каждый может стать писателем-фантастом, придумать новых героев, сюжеты!
Преподавателям приходится немного остудить лишний энтузиазм.
– Хорошие идеи – условие необходимое, но, к сожалению, недостаточное. Нужно еще уметь интересно писать и много, много работать…
– Вот, я так и знал, что здесь есть какой-то подвох! Ребята хохочут, они не знают, что этой шутке лет 100…
Вечерние размышления
После дискуссии некоторые ребята подходили к нам и жаловались, что учителя и родители запрещают читать фантастику. Многие до сих пор считают ее литературой «второго» сорта. А ведь никакой другой жанр не представляет такой свободы художнику, возможности поставить самый сложный литературный, да и не только литературный, «эксперимент». Безнадежную и вредную войну с фантастикой ведут люди, сами когда-то обокраденные и теперь обкрадывающие души своих детей. Конечно, нельзя читать только одну фантастику – но эта пора в жизни самого ярого «фантастолюба» быстро проходит. От фантастики переходят к другим жанрам: от повести «Трудно быть богом» братьев Стругацких к историческим романам, от героев Жюля Верна – к научно-популярной литературе. Элементы фантастики вплетены в рассказы Н. В. Гоголя, к жанру фантастики можно отнести и «Приключения Незнайки» и популярного Гарри Поттера…