Возможно ли общечеловеческое общество?

– Системное видение задач государственного строительства, эффективное сочетание волевых решений с самоорганизацией, умелое использование неформальных структур власти и авторитета.

Учитывая материальные и кадровые возможности Советского государства в первый период можно оценить проделанную ими работу как не имеющую прецедентов.

(Вопрос к нашим политикам коммунистам и националистам времён становления независимого украинского государства: а вы хорошо знали историю СССР и КПСС ? Почему не использовали тот опыт? Или цель у них была другая: не построение государства, а использование в своих корыстных целях тех богатств, которые получили в наследство от СССР. Отсюда и результат: "мамо те, що мамо".)

Строительство Советского государства возглавила партия большевиков - особое и не повторившееся в западной политической истории явление. Она имела новую и необычную социально - философскую основу: восприняв из марксизма исторический материализм и одновременно освоив диалектику, большевики в тоже время были "воспитаны" кризисом науки начала века. Ленин ввёл в политическое мышление представление общественного процесса как перехода "порядок - хаос - порядок" и как большой системы. Поэтому в период революционных преобразований и присущей им высокой неопределённости ключевые решения руководства партии большевиков были "прозорливыми" (делался хороший или лучший выбор альтернатив).

Практические действия Советской власти для становления государства.

По мере эскалации Гражданской войны и интервенции становилась очевидной создание массовой регулярной армии.

(Украинская власть почти 25 лет уничтожала свою армию, доставшуюся ей в наследство от СССР, в т.ч. новейшую технику, вооружение и ядерное оружие, заявляя, что у Украины нет врагов).

Очень важным событием была национализация банков.

Банки - главный системообразующий элемент капитализма (рыночная экономика есть особый уклад, при котором в товар превращаются деньги, земля и рабочая сила). Отмена "продажи денег" - принципиальное условие для обобществления хозяйства в масштабе страны. Крупные вклады были конфискованы. Аннулировались все внутренние и внешние займы, которые заключило как царское, так и Временное правительство.

Был введен народный контроль.

Рабочий контроль начал возникать на многих предприятиях сразу после Февральской революции. Сразу же после Октября Советская власть повсеместно установила рабочий контроль над производством, куплей - продажей продуктов и сырья, хранением их, а также над финансами предприятий. Контроль рабочие осуществляли через свои рабочие органы. Владелцы обязаны были предъявлять органам рабочего контроля всю документацию . Виновные в сокрытии документации отвечали по суду.

Становление советской системы просвещения.

В октябре 1918 г. декретом "О единой трудовой школе" была начата реформа образования. Тогда же была предложена долгосрочная программа развития народного образования, которая и выполнялась в течение всего советского периода. Эта программа, определившая черты так называемой советской системы образования, возможно, лучше всех других выражает суть Советского государства. Школа - главный государственный институт, который "создаёт" гражданина и воспроизводит общество .

Советская школа стала формироваться как единая общеобразовательная, вся основанная на университетской культуре и ставящая своей целью воспроизводство народа, а не классов. Это была невиданная социальная роскошь, которая, с трудностями и частными неудачами, была предоставлена всему населению СССР. Экзаменом этой школы стали индустриализация и война 1941 - 1945 гг.

НЭП (Новя экономическая политика).

С чего начиналось восстановление экономики, разрушенной войнами.

В 1920 г. сельское хозяйство давало около половины довоенной продукции. Рынок как таковой отсутствовал. Изъятие излишков через продразвёрстку ("политика военного коммунизма" в период Гражданской войны) привело к сокращению крестьянами площади посевов.

Положение в промышленности было ещё хуже. В 1920 г. продукция тяжёлой промышленности составляла около 15% довоенной. Многие фабрики и заводы стояли. Шёл процесс деклассирования рабочих.

10 - й съезд РКП(б) в марте 1921 г. принял решение о переходе от продразвёрстки к продналогу. Началась "новая экономическая политика" (нэп).

21 марта 1921 г. ВЦИК издал декрет "О замене продовольственной и сырьевой развёрстки натуральным налогом". Размеры налога были почти в два раза меньше продразвёрстки.

Нэп восстановил положение в народном хозяйстве.

В декабре 1921 г. был издан декрет о денационализации предприятий с числом работающих до 20 человек, если их использование государственными органами признано неэффективным. Малые и средние предприятия начали сдавать в аренду.

Был введен хозрасчёт.

В конце 20 - х г. нэп стал сворачиваться - хозяйство вставало на путь форсированной индустриализации. Усилились административные методы руководства экономикой. Действие рыночных механизмов ограничивалось и подавлялось планом.

В экономике вводилось плановое начало. Ещё в годы Гражданской войны была начата разработка перспективного плана электрификации России. В декабре 1920 г. был принят план ГОЭЛРО. Это был первый перспективный план развития народного хозяйства. В 1921 г. для работы по планированию народного хозяйства была создана Государственная плановая комиссия (Госплан). Его главной функцией было изучение и согласование экономических интересов. Однако значимость тех или иных интересов определялась политическими условиями. На первом месте стояла оборона, а это значит, развитие обеспечивающих её отраслей промышленности и т.д. Но это были осознанные политические решения, которые Госплан вписывал в общую систему всех других интересов. Главным методологическим инструментом был межотраслевой баланс. Госплан рассчитывал баланс потребителей и ресурсов.

Советская экономическая система.

В 20 - 30 - е годы стал складываться особый тип хозяйства и жизни людей. Это была разновидность хозяйства, присущего традиционным обществам. Вся сила советского строя и чудесный рывок хозяйства были связаны с тем, что обобщив средства производства, Советская Россия смогла ввести "бесплатные" деньги, ликвидировать ссудный процент, укротить монетаризм.

В чём суть советской системы?

Цель системы - удовлетворение потребностей. По категориям Аристотеля - это есть "натуральное хозяйство" - экономия, что означает "ведение дома" (экоса).

Другой тип - хрематистика (рыночная экономика). Она нацелена на получение дохода, накопление как высшую цель деятельности. В СССР она была подавлена или ушла в "теневую экономику". Господствовали нетоварные отношения, хотя сохранялась внешняя форма товарообмена и денег.

Советская система хозяйства сложилась в своих основных чертах в процессе индустриализации, войны и послевоенного восстановления (30 - 50 -е годы). Это эпоха так называемого мобилизационного социализма (иначе его называют "сталинизм").