Возвращение домой

Я поговорю с его братом, он работает у нас преподавателем по боевым техникам. Думаю, такой мелочный вопрос решится сам собой, и он не будет вас преследовать. Только вот в следующий раз не идите на конфликт. Отдельные клановые представители могут испортить жизнь любому ученику и не всегда лицей может предупредить удар и остановить смутьяна. Только вот запомните, если вас кто-нибудь ударит, да еще при помощи техники, то можете смело мне жаловаться. Я найду на них управу!

Я с иронией посмотрел на девушку. Мне было интересно, как именно она собирается останавливать разбушевавшихся клановых парней. Наверное, она из какого-нибудь Рода, который не боится небольшого гнева учеников. Спросить прямо было бы неправильно, поэтому я сформулировал вопрос по-другому: — А у вас не будет неприятностей из-за этого?

— Учителей в Имперском лицее оберегает имперский указ, любой, кто посягнёт на учителя и будет на него давить будет разбираться с представителями комитета государственной безопасности, — спокойно ответила девушка. — Поэтому не волнуйтесь. Я не дам себя в обиду и вас тоже.

Учительница положила руку мне на плечо, сжала его ободряюще и посчитав разговор оконченным открыла тяжелые и высокие двери. Мария открыла их легко и непринужденно, они были отлично смазаны.

Я был удивлен тому, что только что произошло. Наверное, мне еще никто не хотел так помочь и поддержать, как эта молодая и красивая девушка. Просто так, приняв меня за обычного не кланового молодого человека, который, по ее мнению, столкнулся с несправедливостью или еще может столкнуться.

Мысли девушки транслировали уверенность и спокойствие, а также радость от тех слов, что она говорит. Она была довольна собой и искренне считала, что делает благое дело.

Зато я чувствовал себя странно. Девушка была молода и красива, да и ее прикосновение, которое должно было подарить мне поддержку словно отпечаталось у меня на плече, и я чувствовал это прикосновение еще долго.

Первый этаж холла встретил нас потоком теплого воздуха, ударившего в лицо. В помещении с резные колонны, лепнина на стенах и мраморный пол и много света. Там недалеко от входа был гардероб, в котором я оставил свой плащ.

Поднявшись за девушкой на второй этаж, мы прошли по длинному коридору и вошли в дверь, на которой было написано «приемная». За ней никого не было. Зато была открыта еще одна другая дверь, в которой и располагался кабинет директора.

Крупный мужчина под два метра ростом в светлой рубашке с синим галстуком что-то смотрел в компьютере, когда мы вошли.

— Мария Николаевна, спасибо большое. Вы свободны, дальше я сам. — С благодарностью кивнул мужчина, поднимая глаза от монитора. — А вы Арсений присаживайтесь, указал он на стул напротив своего стола.

— Здравствуйте, — сказал я присаживаясь.

— Здравствуйте, — ответил мужчина, пристально посмотрев на меня после чего еще немного отвлекся на экран монитора: — Судя по тому, что вы в нашей форме, то я так понимаю вы все же решили начать обучение в нашем лицее?

— Да, — кивнул я и доставая из портфеля договор с моим именем, который мне когда-то в Китай привезла Марина и протянул директору. — Именно поэтому я и записался к вам. Чтобы вы сразу определили мне форму обучения.

— Итак, Арсений Викторович… — мужчина быстро пробежал глазами по договору и отложил его в сторону. — В прошлом году один из уважаемых людей нашего княжества купил место в нашем лицее стремясь дать одному из своих детей хорошее образование. Вот только прошло почти три месяца из девяти, и вы только-только появились в стенах нашего учебного заведения.

На запрос по поводу договора, мне ответили, что вы занимаетесь вопросами Рода в другой стране и появитесь, как только выдастся возможность. Некоторые ученики занимаются вопросами своих Родов и бывает не приходят на занятия… бывает и по несколько недель. И руководство смотрит на это достаточно положительно. А вас не было гораздо больше… Я вообще подумал, что вы приехали для того, чтобы забрать деньги за договор и вообще не учиться.

— Нет, — удивленно ответил я, показывая свои истинные чувства и не держа лицо. Разговор с директором должен пройти спокойно и так как мне нужно. Несмотря на внешнее спокойствие, директор был очень раздражен.

— С одной стороны это хорошо. А с другой… Вас не было три месяца и это накладывает определенный отпечаток на учебный процесс. Требования, которые наши учителя предъявляют к нашим ученикам достаточно высоки, и я боюсь, что вы им просто не будете соответствовать… — начал было директор.

— Я не собираюсь прерывать учебу, — перебил я его и добавил немного лести, подумав, что в таком случае она не будет лишней: — Наверняка у такого опытного руководителя, как вы, есть несколько вариантов, как решить данную неурядицу. Я знаю, что много пропустил и для меня уже ищут репетиторов для дополнительной подготовки.

— Ладно… Одним из пунктов договора значится, что вы должны прийти в «А» класс, а он полностью укомплектован… — директор замолчал, но увидев мое явное непонимание, которое я также решил не скрывать продолжил, уточняя: — У нас в лицее пять выпускных классов, а место для вас я сохранил только в «Д» классе.

— Учителя и требования для разных классов те же самые? — решил я задать вопрос.

— Естественно, — ответил Дмитрий Иванович. — Стандарт обучения для всех предельно высок. Вот только…

Директор замолчал, стараясь подобрать слова, но я его не перебивал. Я чувствовал, что это именно то из-за чего он и пытается со мной разговаривать. Это именно то, что его напрягает.

— Дело в том, что Имперский лицей ежегодно субсидирует обучение перспективной молодежи. И «Д» класс почти полностью состоит из таких ребят, — директор закончил и опять пристально на меня посмотрел.

Не знаю, что он там увидел, но я ответил предельно честно: — Если требования по обучению для всех одинаково высоки, то я не вижу причин по которой должен предъявлять какие-либо претензии. Для меня интерес представляет сама возможность получения знаний, а не то, с кем я буду учиться.

Видя, как директор незаметно выдохнул, я продолжил… Вот только если вас не затруднит… У меня будет к вам несколько просьб…

Мы закончили через полчаса. Разговор с директором получился плодотворный. Он оказался мужчиной прямым и как ни крути, отличным педагогом. Дмитрий Иванович выслушал меня и ответил на все интересующие меня вопросы. Так, я первое время, совершенно не собирался раскрывать свое появление в лицее, как сказал директор у нас тут много однофамильцев известных Родов. Поэтому меня вполне смогут принять за такого, особенно в связи с тем, что я попал именно в «Д» класс.

Я вполне мог носить только стандартную школьную форму чтобы не выделяться с собственным гербом. А также мне необязательно было носить перстень с символом Рода.

Директор, конечно, показательно удивился информации о перстне, но по промелькнувшим эмоциям я понял, что он про это в курсе. Как оказалось, что для глав Родов, проходивших обучение в лицее, были определенные поблажки. Оказалось, что я могу отлучаться с учебы в любое время, только для этого мне нужно подойти к директору и отпроситься.