Возвращение

Когда последних сбросили, пусть вода им будем камнем, гады, я отдал приказ на закрытие аппарели и направился в рубку, пока Инна с оператором устраивались в пассажирском салоне. Они после увиденного были слегка на нервах. Стронув бот с места, где тот висел, я увеличил скорость, нужно поспешить. Полёт к столице много времени не занял, прибыли вовремя. Снова заставив бот зависнуть на семи тысячах метров, мы вышли к аппарели. Ветра тут не было, я поставил магический щит, судовой бота в атмосфере сильно сбоил. Кому хочется быть сброшенным вниз внезапным порывом прорвавшегося ветра? Вот и мне не хотелось. Сам амулет иллюзий, как это ни странно, не смотря на то что это направление действительно считается слабо изученным и малоинтересным, мной постоянно использовался. Да для детей. Очень они любили разные мои задумки, воплощённые в иллюзии. В данный момент ничего подготавливать не нужно, я собирался показывать детям битву трёх русских богатырей с трёхголовым Змеем Горынычем, как раз всё сделал, но показать не успел, мы вернулись в мой родной мир, и всё не до этого было. Так что почему бы не показать иллюзию жителям столицы, демонстрируя возможности магии в этом направлении? Не думаю, что на Земле кто-то сможет это повторить.

Вот так встав на аппарели, Пётр это всё снимал, я и запустил иллюзию. Длился ролик всего шесть минут, и мне пока не известно, произвёл тот впечатление или нет. Внизу слепили огни улиц, ничего не видно, не понятно. Поэтому отключив амулет после окончания показа небольшой записи иллюзии, правда очень подвижной, я вернулся в рубку. Когда мы подлетели к лайнеру, тот продолжал висеть на прежнем месте, то как бот завис у борта судна, мы все трое покинули его борт, и тот в автоматическом режиме стал пониматься на орбиту. Бот был нужен, то восстановленных вывозить, то будущих пациентов привозить. Пётр на лифте спустился вниз, а Инна пошла в свою каюту. Дети ещё не спали, Антон ими занимался, или они им, тот ничего не видел, никак не мог отключить режим истинного зрения, так что ходил как слепой, нащупывая стены. Это в первое время, потом, когда привыкнет и пообвыкнется, с истинным зрением сможет спокойно ходить ни спотыкаясь.

Уложив детей, убедившись, что те уснули, я направился к Антону. Тому всё равно делать нечего, за комп не сядешь, вместо него за администратора сейчас искин лайнера, вот он потихоньку и накачивался пивом, благо дети больше не мешали. Он меня ждал, знал, что я приду. Устроившись в кресле напротив, я подробно описал казнь, а также сообщил что до остальных искин крейсера доберётся ночью, сам я буду уже спать в капсуле, но утром обязательно просмотрю записи. Заодно нужно всё же изучить историю последних шести лет. А то постоянно замечаю, что люди говорят о тех событиях о которых мне ничего не известно. Описал что над Москвой было, ну и сообщил планы на будущее.

– Мих, а что за учёба в капсуле? Всё хотел спросить, да как-то повода не находилось. Да и времени тоже, - поинтересовался Антон.

– Это гипнограммы. Что-то вроде баз знаний, если тебе понятно это словосочетание. Я так стал пилотом, артиллеристом, врачом, спецназовцем и корабельным техником. Быстро и качественно. Ещё хотел изучить инженерную специальность, начал да недоучил, другой интерес появился.

– Фантастику почитываю, тему знаю. Значит импланты?

– Они у меня тоже есть, на силу, скорость реакции. Разные. А так я использую гипнограммы. Загружаешь с помощью обучающей капсулы прямо в память и в тренажёрах осваиваешь. Небыстрое это дело. Только с магией так не получается, после определённого этапа, нужно искать место и всё что изучил испробовать в применении, чтобы закрепилось в памяти. Мне совсем не много до пятого уровня в артефакторике осталось. Много работы предстоит, надо будет магическую лабораторию развернуть в техсекторе лайнера, заготовки делать. Придётся много амулетов и артефактов создавать, навык нарабатывать.

– Значит так и магию можно изучить?

– Ну это уже моё ноу-хау. Маги учатся по-другому, старый, но действенный способ, учитель-ученик. Бывает ещё учебные магические заведения. А я использовал совмещении высоких технологий космической цивилизации и магии. В общем скачивал память мага, преобразовывал её в гипнограммы и вот так учу. Неплохо получается.

– А со мной так получиться?

– А почему нет? Только не сейчас.

– Почему?

– Метод не испробованный, но после анализа и своего опыта, я могу сказать, что стоит сначала получить первоначальный личный опыт. Я так прикинул, сначала нужно научиться использовать истинное зрение, хотя бы с банального, включать и выключать, чего у тебя пока не наблюдается. Дальше ты должен научиться закачивать ману в накопители. Это обычные природные камни, самые массовые это кварц, для учёбы самое то, ну и драгоценные. Это уже когда опыт наработаешь. Научишься заправлять их маной не разрушая, приступим к изучению пяти детских плетений. Изучил, тебе хватит пары дней, хоть поверхностно сможешь понять и манипулировать своей силой, тогда добро пожаловать в капсулу. Иначе, когда ты из неё выйдешь и отправишься в какую пустынную местность, пробовать использовать выученное, то ты такой Армагеддон устроишь, падение Тунгусского метеорита покажется детским лепетом.

– Всё так серьёзно?

– А ты думал маги-боевики – это такие романтические юноши? Обычно битвы выигрываются с перевесом хотя бы в одного боевика. Правда есть одна проблема?

– Что-то не так?

– У меня есть три гипнограммы, что тебе подойдут, только вот уровень их не высок, для мага у которых я их скачивал они были второстепенным направлением. Правда, на Земле тебе всё равно никто противопоставить не сможет.

– А что за направления?

– Одно, это маг-боевик, основная твоя тема, как ты понимаешь. Третий уровень. Вторая погодник, тут второй уровень, и третье направление, бытовика, третий уровень. Так же есть лекарское, оно в шестом уровне, артефакторика, тоже шестого уровня, но она тебе не нужна, и выучить не успеешь, и всё равно воспользоваться не сможешь.

– А если я стану учителем-теоретиком по этому направлению?

– Э-э-э… Уел. Об этом я не подумал. Тогда да, артефакторику тебе тоже стоит учить, но не выше четвёртого уровня. Больше просто не успеешь. Хотя если постоянно учиться, не покидая капсулы, лишь изредка, чтобы освоить выученное, то может и успеешь. Это я с детьми только по ночам свободен и учу… А ты что, решил школу магии открыть?

– Чем-то же нужно заниматься, почему не этим? Тем более мне очень интересна магия. Стану первым магом на Земле. Ты не считаешься, ты тут проездом. Может моё имя впишут в анналы истории?

– О, да ты не лишён тщеславия, как я посмотрю?

– Почему и нет? Стоит подумать об этом к старости. Мне уже сорок лет скоро, через два года исполнится.

– Тут я тебя разочарую, старость тебе не скоро грозит. Маги они дольше живут, обычно около трёхсот лет, но и до пятисот доживают. Последнее это лекари, но для них это норма, могут поддерживать жизнь в своих телах и омолаживаться.

– Да, омолодится сейчас было бы неплохо, снова молодость почувствовать.

– Знаешь, а почему нет? Мне тут с твоей репликой отличная идея пришла. Давай дней через десять рванём в какой-нибудь соседний мир, с условием быстрого возвращения, дня через три, ну или край через неделю. Родители уже будут в порядке, за детьми присмотрят, если повезёт, то и сестру подниму. Мне тут на Земле, честно говоря, уже поднадоело, в Империю хочу, а так хоть развеюсь. Да и ты из капсулы выйдешь, испробуешь боевые навыки что получишь к этому времени. Как тебе?

– А что, я не против, охотно даже за.

Мы ещё немного поговорили, и распрощались до завтра. Я направился к медсекции, куда как раз доставили очередную группу для восстановления, я даже успел с ними пообщаться, а сам пройдя в обучающий бокс поставил параметры обучения и лёг в капсулу. Сам обучающий бокс на борту лайнера был небольшим, всего четыре капсулы, всё же клиенты на подобных лайнерах предпочитают отдыхать, чем учиться. Но они всё равно есть, некоторые могут учиться по ночам. Есть и такие. Крышка капсулы не успела закрыться, как Аня прислала сигнал, страшно ей, хочет видеть папу. Так что с обучением этой ночью вышел облом, ночевал в своей спальне, с прижавшейся дочуркой под боком. Ну это обычное дело, жизнь можно сказать такая.

Утром следующего дня у меня также вышел облом с планами подняться на орбиту. Инну срочно отозвали в Москву и, хотя у Антона зрение пришло в норму, тот научился управлять истинным зрением, всё же без журналистки монтаж фильма был остановлен. Вот дети и вспомнили о горках. До обеда время было, так что я решил, что ничего страшного. А вообще я хотел утром подняться на орбиту и посмотреть, как там сестра, если в норме, стоит попытаться поднять, если нет, медикаментозно ввести её в искусственную кому из которой выводить куда легче. Родителей буду поднимать вечером, а бабушку завтра днём, у неё процедуры идут дольше.

Отправились мы прямо на лайнере, ни флаер, ни челнок брать я не стал. Сам Антон тоже решил развеется, тем более он получил от меня горстку камней из кварца и активно учился зарядке. Пока ничего не получалось. Ещё бы, это в отличии от проявления истинного зрения не быстрое дело. Добравшись до места мы на лифте спустились на уже опробованную вершину, склоны детям тут были знакомы, они тут в прошлый раз катались. Дроиды подправили трассы и пока дети катались, один из дроидов буксировал сани поднимая их наверх обратно, мы с Антоном завернувшись в шкуры лежали на шезлонгах и попивая жаснин, общались. В основном я пояснял ему основы магии. Создавая простенькие детские схемы плетений прямо при нём, и показывая, как это всё работает. Антон, используя истинное зрение, с интересом наблюдал за всем этим.