Вы и Ваш друг Рэкс

Выше мы говорили о том, что ни о какой разумной деятельности у животных не может быть и речи; однако, ряд наших ученых-материалистов признает сейчас зачатки разумных действий у собаки, и именно это и делает работу с нею особенно интересной.

«Существуют акты поведения животных, которые можно отнести к зачаткам у них рассудочной деятельности», — пишут в статье «Зачатки рассудочной деятельности животных» (в журнале «Охота» за 1959 год) профессор Л. Крушинский и Г. Парфенов. В качестве доказательства они приводят пример, как иногда собака, стремясь «перехватить» убегающую птицу, огибает кустарник. Этот, а также другие факты, по мнению авторов статьи, убеждают в том, что некоторые высшие животные, в частности собаки, обладают способностью к экстраполяции, то есть могут как бы рассчитать свои действия.

Мне рассказывали про одного боксера, любителя ездить на автомашине. Во время езды он обычно смотрел в боковое стекло, а когда попадалось что-либо интересное, быстро оборачивался, чтоб успеть разглядеть интересующий его предмет через заднее окно. Однако и подобные действия также нужно рассматривать как рефлекторные, поскольку они являются реакцией нервной системы на простейшие события и проявляются лишь после приобретения некоторого жизненного опыта. Маленький щенок на них не способен.

Павлов поделил всех собак, подобно тому, как еще в древности стали делить и людей, на четыре типа нервной деятельности: 1) слабый тип (меланхолики по Гиппократу); 2) уравновешенный, подвижной тип (сангвиники); 3) возбудимый, безудержный тип (холерики) и 4) инертный, малоподвижный тип (флегматики). Нередко для собаки одной породы характерен и какой-либо один, присущий им тип. Восточноевропейская овчарка в массе сангвиник; доберман-пинчер — холерик; флегматика чаще встретишь среди сенбернаров, догов.

Самый желанный — тип устойчивой нервной деятельности, уравновешенный, подвижной тип, то есть сангвиник. Он и дрессируется лучше, и хлопот с ним в обыденной жизни меньше.

Собака с повышенной чувствительностью требует более мягкого, я бы сказал, бережного отношения к себе. Таким был Джекки. Закричи на него — сожмется, занервничает, наступит торможение и все обучение внезапно заходит в тупик; а скажешь спокойно — все сделает в лучшем виде, «разобьется в лепешку».

Это необходимо учитывать при дрессировке. Нельзя подходить ко всему с одной меркой. Животные — не машины; да и у машины бывают свои индивидуальные особенности. Поэтому на собаку нервного склада лучше действует ласка, ободрение; для пса с более крепкой психикой не страшны и резкие принуждения.

Тип нервной деятельности и характер — не одно и то же, не надо их смешивать, хотя и то и другое в значительной мере вырабатываются воспитанием, условиями, в которых содержится и формируется животное. К этому добавим, что павловские типы ВНД (высшей нервной деятельности) — не догма, не что-то строго ограниченное, практически в чистом виде они почти не встречаются или, если встречаются, то не так уж часто (чаще — промежуточные между ними), и поэтому, приступая к дрессировке, нужно помнить, как о типе ВНД, так обязательно и о характере (ласковый, недоверчивый и т. д.).

Павловская школа открывает перед советскими кинологами неограниченные перспективы. Она уже дала чрезвычайно ощутимые результаты. В частности, это проявилось в годы Великой Отечественной войны, когда мы сумели наиболее полно и разнообразно использовать собаку в боевых условиях. Она имеет также большое значение в медицине, в других областях знания.

Собака стоит третьей на зоологической лестнице, после человека и обезьяны. А наука о рефлексах учит, что чем сложнее по своей нервной системе животное, тем совершеннее переработка им раздражителей, поступающих из внешней среды, тем ярче его реакция и тем, следовательно, б ольших успехов можно добиться в работе с ним путем систематической и последовательной дрессировки. Можно перейти от слов к жестам, и собака будет отлично понимать вас, исполняя любое ваше приказание без слов, по движению пальцев, взмаху руки. Это будет более сложный, вторичный рефлекс. Что же такое дрессировка?

Дрессировка — это воспитание у животного нужных нам условных рефлексов, развитие полезных врожденных и торможение ненужных.

Служебная дрессировка собаки в целом ряде случаев сложнее, чем в цирке, где обычно все или почти все «фортели» связываются с какими-либо повадками, присущими животному от природы [43] . Она сложнее и чем у охотника, натаскивающего свою собаку, ибо там дается полная свобода ловчему инстинкту; в служебной же дрессировке он зачастую подавляется. В то же время все приемы дрессировки служебной собаки настолько четки по построению, что обучение не составляет непосильного труда, не требуя какого-то особого таланта, изобретательности. Как я уже говорил в главе о воспитании щенка, ряд приемов ваше четвероногое может выучить в первые месяцы жизни, играя. Систематическая дрессировка начинается с восьми месяцев (в последнее время раздаются голоса, что ее можно начинать даже раньше). Из чего она состоит?

43

Правда, там существует другая трудность, поскольку приходится иметь дело с дикими, а нередко и хищными зверями, работа с которыми требует особого подхода и в первую очередь большого личного мужества дрессировщика-укротителя.

Полный комплекс обучения служебной собаки складывается из двух курсов: общий курс дрессировки (во времена моей собаководческой молодости его называли циклом общего послушания или воспитательно-дисциплинарным циклом, сокращенно — ВДЦ) и специальный курс. Общее послушание обязательно всем собакам. Специальный курс проходится по желанию владельца.

Ниже приводится перечень основных приемов и команд общего курса дрессировки.

^{_{Посадка……………………… команда сидеть}}

^{_{Укладка……………………… команда лежать}}

^{_{Стояние собаки……………… команда стоять}}

^{_{Хождение рядом……………. команда рядом}}

^{_{Свободное состояние собаки.. команда гуляй}}

^{_{Подзыв к себе……………….. команда ко мне}}

^{_{Запрещение нежелательных}}

^{_{действий…………………….. команда фу}}

^{_{Поощрение…………………… команда хорошо}}

^{_{Приказ уйти на место……….. команда место}}

^{_{Аппортировка (подноска}}

^{_{брошенного предмета)……… команда аппорт}}

^{_{Взятие принесенной вещи из}}

^{_{пасти собаки………………… команда дай}}

^{_{Прыжок через препятствие…. команда барьер}}

^{_{Преодоление лестницы……… команда вперед}}

^{_{Хождение по буму (бревну)…. команда вперед}}

^{_{Подача голоса (лай)………… команда голос}}

^{_{Плавание……………………. команда плыви}}

^{_{Приучение к выстрелам…….. (команды нет)}}

Предметы, необходимые при дрессировке: ошейник, поводок длиной в 1,5 метра с карабином для пристегивания к ошейнику, учебный поводок длиной 10–15 метров (обычно изготовляется из тесьмы или крепкого шнура самим любителем), аппорт — деревянная чурка, напоминающая гантель, с которой тренируются спортсмены-гиревики. Длина ее не превосходит 18–20 сантиметров, а толщина должна свободно допускать схватывание аппорта пастью. В редких случаях, для отдельных собак (главным образом при отработке команды «фу!»), разрешается применять хлыст. Но, как система, плетка не нужна. Так же ограниченно нужен строгий ошейник-парфорс.