Выпускник
Шрифт:
— Ладно, посмотрим по ситуации, — улыбается, наконец, Петька. — Сколько там осталось?..
На часах было без четверти девять, а мы уже поворачивали на Мичурина, проходя последние метры до дверей родной школы.
* * *
Школа №2, практически центр Саратова
Тот же день и время
Судя по лицам моих одноклассников и, особенно, одноклассниц, сегодня нервничают все. Вот буквально абсолютно все! Мои поздравления с началом лета, первым официальным летним днем вызывают только кривые улыбки.
Наконец, нас приглашают в кабинет. Пора! Рассаживаемся и ждем темы сочинений. Еще несколько минут томительного ожидания… и вот они, во всей красе:
1. «Мертвые души» и их современная интерпретация;
2. Яркие образы в романе «Война и мир»;
3. Раскаялся ли Раскольников? Имеет ли он «право»?
4. Говорят ветераны: по мемуарам участников Великой Отечественной войны;
5. «Советский Союз через 20 лет» — сочинение-рассуждение;
6. Революционные образы в творчестве Пушкина и Лермонтова;
7. Красочные образы в поэзии Серебряного века;
8. Что для меня Родина?!
Естественно, что 5 и 8 темы медалистам, а также тем, кто планирует получить «отлично», брать крайне не рекомендовалось. Так сказать, во избежание… Мало ли, какой оборот не понравится проверяющим, комиссии или кому-то еще, причем не обязательно сразу. Пара неосторожных фраз, которые могут привести к очень серьезным последствиям для будущего. Поэтому «чур меня, чур». Нам наша учительница русского языка и литературы заранее говорила о том, что не стоит брать такие темы, чревато. Да и не только она, советчиков хватает. В принципе, я с ними согласен: с подобными сюжетами стоит быть аккуратнее.
* * *
Виртуальное пространство Наблюдателя
Тот же день и время
Охренеть у них тут темы, конечно… А ничего нормального «не завезли»?!
* * *
Школа №2, практически центр Саратова
Тот же день и время
Понимаю, что рассуждать о Пушкине и Лермонтове, не имея под руками томика для цитат, как-то нелогично. Да и к поэзии Серебряного века я отношусь не то чтобы с любовью… хотя там немало достойных произведений. Поэтому реально можно выбирать между Гоголем, Толстым, Достоевским и кем-то из ветеранов. Взять эту тему и поэму «Василий Тёркин» за основу?! Или не рисковать и ограничиться кем-то из классиков?!
Повертев в голове все четыре доступных темы, я решил остановиться на «Войне и мире» — самом объемном произведении, которое встречается в рамках школьной программы. К счастью, я не только смотрел фильм, но и дважды прочитал этот объемный роман — прошлым летом и не так давно, когда мы его «проходили» на уроках литературы. Да и сочинение я уже писал про Пьера Безухова и Андрея Болконского, причем довольно успешное, по мнению нашей «русички». Поэтому можно не выпендриваться, а развернуть эту тему еще более объемно, благо свои собственные сочинения я просматривал еще в четверг вечером, подмечая наиболее интересные моменты и акценты.
За ближайшие полтора часа я уверенно «накатал» черновик на три двойных листа, потом потратил немного времени на поход в туалет, попить водички и все такое… Перепроверил написанное, добавил несколько акцентов, благо черновик можно «терзать», только
не очень усердно. А потом принялся аккуратно переписывать все в тетрадь, стараясь не сделать ни одной помарки. Пришлось делать это не торопясь, с чувством, с толком и расстановкой. Но за полтора часа я справился с этой нелегкой задачей, просидев чуть ли не дольше, чем половина моих одноклассников. Петька еще пыхтел за своей партой, моя соседка давно убежала, как и Иринка, а вот Аня тоже еще писала или активно делала вид, что пишет. До конца отведенного на сочинение времени оставалось чуть меньше получаса.— Ребята, осталось 25 минут, учитывайте это, — подала голос «русичка». — Дописывайте спокойно.
Ручки начали еще активнее двигаться по бумаге, парни и девушки дописывали выпускную работу. В принципе, практически все отличники уже «отстрелялись», но не торопились убежать, а проверяли и перепроверяли все по второму и третьему кругу. Не хотелось бы «срезаться» на досадной мелочи, которую просто не заметил из-за усталости или замыленного взгляда. Если бы можно было пройтись минут пять-десять, подышать свежим воздухом, а потом вернуться… Но, увы, из школы выпускали только «с концами», а поход в туалет не мог принести тот эффект, в котором нуждались уставшие от писанины головы. В конце концов, буквально за пять минут до «финального свистка арбитра», мы с Петькой и Аней сдали свои работы вместе с черновиками, после чего вышли из здания.
— Фух, на сегодня все… — усталым голосом заявил Петька.
— Да уж… — поддержала его Аня. — Как это все выматывает…
— Пойдем гулять?! — ожидаемо предложил он.
— С удовольствием! — улыбнулась в ответ девушка. — Только нужно зайти домой, переодеться и заодно пообедать.
— Пошли?!
— Ребята, а я?! — офигеваю я от «наглости» друзей.
— Так у тебя же бабушка! — заявляет Петька. — Поэтому мы на тебя даже не рассчитываем.
— А вот Иринку возьмем с собой, — неожиданно добавляет Аня.
— Ну вы и… — тут я даже не знаю, что сказать.
— Иди уже, герой! — ласково говорит мне девушка.
— Сначала к тебе или ко мне? — слышу я, попрощавшись с друзьями и направляясь в сторону дома. На сегодня со школой покончено! Пора, наконец, нормально пообщаться с бабушкой, а то она скоро уедет, уже сегодня, поздним вечером.
Глава 24. Неожиданные советы бабушки
Квартира Сергеевых, обычный жилой дом в центре Саратова
01.06.1986. День
Как это не странно, но дома меня ждали на обед, причем к моему приходу — чуть позже часа дня — собрались все. С утра родители с бабушкой успели «пробежаться» по музеям, уделив особое внимание Музею К.А. Федина, открывшемуся всего пять лет назад: в нем бабушка еще не была. С учетом вчерашнего похода на балет — культурная программа-минимум выполнена. На концерт в Консерваторию или Филармонию не попали, но это дело поправимое… А кинотеатры — они и в Африке такие же, нет смысла уделять им особое внимание.
После довольно плотного обеда, во время которого я в лицах рассказывал о том, какие темы нам предложили для итогового сочинения и как ребята на них реагировали, воспользоваться «законом Архимеда» и поспать нам с братом не удалось. Бабушка все-таки решилась прокатиться на прогулочном теплоходе, поэтому мы чуть-чуть передохнули и отправились на остановку, чтобы доехать с ветерком до Речного вокзала. Можно было, конечно, вызвать такси, но… тут уже она воспротивилась, заявив, что лучше лишний раз пройдется по городу.