Ядина
Шрифт:
Она подходит к фантому Женьшеня и берет его за руку.
– Ты что? Зачем ты схватила меня за руку?
– Пойдем! Если Яд не может выйти из школы, то его фантом пойдет к нему!
– Нет. Я не пойду! Я не хочу приближаться к нему! Мне нравится быть самим собой!
– Тогда ты погибнешь! Выбирай, жизнь после воссоединения с Ядом или гибель, в качестве фантома!
– А другого выхода нет?
– Нет!
– Ну что же, пойдем! Ведь жить - это так здорово!
Фантомы Ядины и Женьшеня идут через площадь, усеянную умирающими детьми. Среди детей Ядина видит своих одноклассников, но времени на то,
Они с Женьшенем бегут к школе, вдруг поднимается ветер, красный песок отрывает фантом брата и сестры от земли и пытается разорвать в клочья! Ядина пытается уцепиться за веревку, которая свисает из окна кабинета 2» Я», но опять забывает, что она всего лишь двойник.
Но зато об этом помнит фантом ее брата. Обогнув школу так, что ветер не может ему помешать, он медленно, как воздушный шарик, поднимается к директорскому окну. Это единственное окно на этой стороне школы, которое в данный момент открыто.
Слившись со стеной, он вертикально поднимается наверх. Двойник Ядины, чуть поколебавшись, следует за ним.
В директорском кабинете никого нет. Ядина выплывает в коридор, но и там никого нет. Следуя вдоль коридора, она заглядывает в классы. Там тоже пусто, но вот, наконец, двойник Ядины слышит в отдалении знакомые голоса лекарей. Перед ней музыкальный класс.
Фантомы Ядины и Женьшеня вплывают в класс.
Лекари-наставники толпятся возле огромного, во всю стену, синтезатора. Они пытаются подобрать мелодию, которую играл на своей дудочке Крысолов, а заодно сочинить музыку, которая явилась бы противоядием от колдовской музыки дудочника. Но прежде чем выполнить вторую задачу, неплохо бы сначала решить первую. Но это, увы, не получается!
Лекарь-наставник, отвечающий за музыкальное развитие учеников, давно подобрал музыку, но волшебного эффекта, как у дудочника, не получается!
Мелодия учителя, это всего лишь набор нот. Синтезатор со всеми его возможностями и примочками, не может решить простенькую задачу, которую решил Крысолов на деревянной дудочке. Наставник не может создать такую мелодию, чтобы она завораживала!
Женьшень сидит на последней парте и поэтому никто из наставников не видит, как фантом Женьшеня на большой скорости летит к живому мальчику.
В последний момент фантом начинает сопротивляться, но уже поздно, миг - и Женьшень становится единым.
После воссоединения Женьшень узнает все, что пережил и перечувствовал за эти три дня его фантом. Но чувства фантома скудны. В них только страх за свое существование и рабское преклонение перед Крысоловом.
Но зато Женьшень видит теперь Ядину. До воссоединения ему это было недоступно.
– Братик, ты меня видишь?
– говорит Ядина, пытаясь по привычке стащить камертон.
– Да, сестричка!
– смеется Женьшень, видя, что попытка девочки не удалась.
– Я очень рад тебя видеть!
– Говори потише! Лекари-наставники не должны знать, что я была здесь!
– Почему? Лекарь-наставник так обрадуется!
– Это долго!
– Говорит Ядина-фантом, пожирая глазами бубен.
– Это все так долго, а у нас с тобой всего… нас уже нет времени!
– А, что мы можем сделать? У тебя по музыке 3, а у меня 4, и мы не сможем создать музыку-противоядие!
– Но зато мы умеем лечить! Только
бы найти способ выпустить лекарей-наставников из школы, да и тебя бы заодно не мешало!Подожди, подожди, а почему наши родители бездействуют?
– Крысолов высосал их знания в первую очередь, и теперь они не могут лечить!
– Тогда остается только одно! Прощай, Женьшень, я возвращаюсь в тот город, где находится мое главное «Я». Крысолов обещал освободить детей, если я отдам ему свое умение! Удивительно, я знаю не так уж много, а ему нужны именно мои знания!
– Ядина, не надо! Я не могу тебя опять потерять, он обманет, и мы все погибнем! Подожди, но должен же быть еще какой-то способ! Давай подумаем!
– Ты не видел, что творится на улице! Поверь, братик, если бы был выход, я бы воспользовалась им! Посмотри, как потемнело небо! Но… Видишь, птицу, которая сидит на подоконнике? Это за мной! Я возвращаюсь!
Птицы передают по цепочке фантом Ядины. Наконец, двойник-фантом оказывается в квартире, где ее ждет Ядина. Крысолов стоит рядом с Ядиной. Он напряжен и ожидает, какого-то коварства со стороны Ядины. Девочка мягко притягивает своего двойника к себе:
– Я готова, Крысолов! Если мы с тобой придем к консул… консис… консенсусу, … В общем, поклянись еще раз, что ты освободишь детей после того, как я отдам тебе свои знания и то что… Может быть, ты хоть сейчас, расскажешь мне, чем это я владею таким, что сама не знаю!
– Нет. Если я тебе расскажу, скорее всего ты не захочешь добровольно отдать это!
– Но я же обещала!
– Три года назад я отогнал болезнь своей дудочкой! И вылечил тебя! Хотя до сих пор не знаю, как это получилось! Никогда, за всю свою долгую жизнь, мне не приходилось этим заниматься! Почувствовав твой взгляд, в музее восковых фигур, я увидел в глубине твоих глаз то, что потрясло меня!
– Ну, пожалуйста, скажи, что это?
– Нет. И не проси! Когда твои учителя спросили, что я хотел бы получить в награду, я, не колеблясь, выбрал платой то, что таилось в глубине твоих глаз! Они поклялись! Я ушел!
– И что было дальше?
– Если я сниму этот красный плащ, ты ужаснешься! Я гибну, распадаюсь! Когда полгода назад, это произошло со мной впервые, я не поверил своим глазам! Ведь я вечен! Ты понимаешь, девчонка, я вечен!
– Я понимаю. Не кричи так, Крысолов! И что ты тогда сделал!
– Я вернулся за платой! Ну, а дальше ты все знаешь!
– В комнате становится тихо.
– Я тебя спрашиваю в последний раз, готова ли ты добровольно отдать то, что принадлежит тебе и то, что твои наставники пообещали мне в качестве платы?
– Если ты пообещаешь освободить детей!
– Я не умею лгать! И ненавижу это качество в вас, людях!
– А ты разве не человек?
– С того момента, как мои губы прикоснулись к дудочке, я перестал быть человеком. А произошло это давно!
– воспоминания тут же начинают обступать Крысолова, но он отгоняет их.
– Ты осознаешь, что можешь погибнуть, когда будешь отдавать мне это!
– Да!
– Тогда поднеси дудочку к своим губам! Нет, не этой стороной! Это только мое право, дотрагиваться до дудочки вот здесь! Твоя сторона - противоположная! Не закрывай глаза! Я должен видеть, то к чему стремлюсь! Твои глаза - ворота к заветному! Сейчас, ты расплатишься за лечение!