За Гранью, книга 1-я
Шрифт:
– Отлично, - обрадовался я, - значит, ты догадался, что можно делать фотографии.
– Я, - удивился Степан.
– Конечно ты, - подтвердил я, - тебе же задание готовим.
– Спасибо, - поблагодарил мой друг, - а как их изготавливать?
Вот тебе и магический мир. Фотки они не догадались делать, надо же.
– Даня, ты зачем меня позвал, - напомнила о себе Помощница-Хранительница, - стою тут мёрзну.
– Ну так денься, что-ли, - отмахнулся я от Деи.
– Крутая у тебя Помощница получилась, - восхищенно произнес Степан.
– Или я у неё, - буркнул я, -
– Устройство для делать понятно, - кивнула головой Дея, - а вот хранить, чем тебя планшеты не устраивают?
– Нет, нужна какая-то изюминка, - возразил я по поводу цифровых планшетов, у Степана кстати такой вон на кровати валяется, но не то это.
– Слушай, а зачем тогда планшет, в смысле в нём, что камеры нет? – посмотрел я на Степана.
– Как зачем, заметки, графики, книги …
– И учебники по килограмму весом, - хмыкнул я, - зачем таскать на занятия и учебники и планшет с учебниками? – запутался я.
– Как зачем? – не понял Степан, - рукописные книги это, это …
– Анахронизм это, - перебил я его, - подожди, так книги еще и рукописные?
– Конечно.
Голова шла кругом. Нет ну как это сочетается – смарт-часы, планшеты, рукописные книги, отсутствие фотокамер. А чего здесь ещё нет? Ладно по ходу разбираться будем.
Дея уже действительно начала сердиться, позвал зачем-то, нет ну меня тоже можно понять, Степан каждой подробностью, этого мира, выбивает меня из колеи.
– Дея, помоги изготовить устройство, - посмотрел я на неё.
– Делать фото, - уточнила она.
– Да.
– Сам делай, - неожиданно для меня заявила Дея.
– Как? – опешил я.
– Она что разумная? – восхитился Степан.
– Кто? – не понял я.
– Помощница твоя, - показал глазами на неё Степан.
– Ещё какая, - вздохнул я, и посмотрев на Помощницу сказал, - Дея, без тебя мне справиться, не маг я.
– Ну это пока, - успокоила меня Дея.
– Ну так что, поможешь?
– Куда от тебя деваться, - то же вздохнула она и добавила, - но только через обучение.
– Конечно, - согласился я, - изготавливай обучая.
Собственно, сам процесс “изготовки” устройства описывать смысла нет, скажу лишь, что пришлось и помощь Марии запрашивать, детали там разные таскать и тому подобное.
Как оказалось магия это продвинутое знание мира, его частей, нет блин не так, в общем “учение свет, а не учение, чуть свет и на работу”, когда мозгами не хочешь работать иди руками работай, как-то так.
– Как ты эти слова-коды придумываешь? Ничего не пойму, - уточнял я, смотря, как Дея произносит какую-то абракадабру и она, эта кодабра, вспыхивает огненными знаками превращаясь в задуманную вещь.
– Чудо, - хмыкнула Хранительница.
– Не свисти, - не поверил я.
– Ничего я не придумываю. Произношу то, что мне нужно проявить в этой реальности, на языке кодирования эфирной субстанции.
– Охренеть. Мне этот язык значит надо знать, - сделал я вывод.
– Конечно, - подтвердила Дея, - пока просто смотри, сам принцип применения, а после я тебе выдам “Мудрую книгу”,
по ней будешь изучать язык кодирования, это понятно мой юный маг.– Ага, юный, - хмыкнул я, - а с названием книги не заморачивались, просто “Мудрая книга”.
– А зачем мудрить. Мир на самом деле очень прост, это вы люди, всё постоянно усложняете, а затем с этими сложностями героически боретесь.
– Тут не поспоришь, - вздохнул я.
– И не спорь, а внимай, ты же учишься, вот и учись, - напомнила Дея мне мою миссию.
В общем в результате, получасовых, манипуляций всех присутствующих, кроме, пожалуй, Степана, он просто сидел с широко открытыми глазами наблюдая, как магия родится у него на глазах, да, я то же принимал участие – глазел и внимал, в общем в нашей комнате проявилось задуманное устройство, для изготовления и хранения фотоснимков и видео-роликов.
– Держи, - вручил я готовое устройство Степану.
Вот как описать фотоаппарат, продвинутый фотоаппарат, который и фотографирует и видео снимает, и проецирует картинку, прямо в воздухе (отдельное спасибо за идею Марии), и все это хранит в своей памяти на пять терабайт объёмом. Как?
В общем Степан, держа в руке это чудо, размером с шестью дюймовый смартфон (если оперировать понятиями моего “за капсулированного” мира) и восхищенно цокал языком.
– Не знал, что ты уже владеешь магическими знаниями? – огорошил он меня.
– Подожди, я думал основами магии владеем мы все, раз нам уже дали такое задание, - удивлённое произнёс я.
– Да откуда? – в свою очередь удивился Степан, - задание нам дали, как теоретическое описание, что мы хотим, а не воплощение его в реальность.
– Подожди, а нашей Маши, этот, Чудо-Юдо будильник, - растерянно произнёс я.
– Я же говорил, что она ходит на факультативы. Забыл? – посмотрел на меня Степан, - ах, да у тебя ведь память повреждена.
– Серьёзно повреждена, - вспомнил я, что наша Маша вундеркинд, - твою ж м…
– Но, но, но, - остановила меня Дея, - не выражаться.
– Значит ты маг-скрытник, - сделал вывод Степан.
– Кто?
– Маг-скрытник, человек владеющий магией, но скрывающий это от окружающих, - объяснил Степан и печально добавил, - от нас то почему скрывал, мы же друзья? – имея ввиду себя и нашу Машу.
– Я не маг-скрытник, - попытался отмазаться я, - я маг-пробудившийся, - придумал я.
– Не знал такого определения, - с интересом посмотрел на меня Степан.
– Маг-пробудившийся - человек внезапно осознавший, что он маг, без всякого обучения, маг-природный если точнее, - подвёл я под разговор какую-то фигню.
Степан поверил, надо же, я бы не поверил.
– Здорово, - восхищенно смотрел на меня друг, - это когда тебя кувшином долбануло ты и понял, да?
– В точку, друг мой, - обрадовался я, что Степан добавил логику в моё “осознание”.
– Надо нашу Машу позвать и всё ей рассказать, - решил Степан, направляясь к входной двери нашей комнаты, - кстати, что ты заболел её очень расстроило.
– Да подожди, - остановил я его, - отправь за ней, кого-нибудь из наших слуг, где кстати они шастают? До сих пор ни одного ещё не видел.