Закон притяжения и сила мысли

Новорожденное активное усилие свежо, в то время как пассивные усилия – более давние создания, и, по сути, часто являются результатом вибрирующих импульсов, появившихся в далеком прошлом.

Активное усилие торит свой собственный путь, раздвигая препятствующие растения и отшвыривая мешающие камни.

Пассивное усилие идёт по накатанному пути.

Мыслеимпульс, или двигательный импульс, первоначально вызваный активным усилием, может стать, после последующего повторения или войдя в привычку, полностью автоматическим; импульс, появляющийся в результате повторяющегося активного усилия, приобретает мощную инерцию, которая заставляет его двигаться пассивно, пока его не остановит или не изменит его направление другое активное усилие.

С другой стороны, пассивные мыслеимпульсы или двигательные импульсы могут быть прекращены или исправлены активными усилиями.

Активная функция создает, изменяет или уничтожает.

Пассивная функция продолжает работу, заданную ей активной функцией, и подчиняется её приказам и предложениям.

Активная функция создает привычку к мысли или действию и передает ей вибрации, благодаря которым та затем пассивно движется. Активная функция кроме того способна посылать вибрации, которые нейтрализуют инерцию привычки к определенной мысли или действию. Ещё она способна запустить новую привычку к мысли или действию, имеющую более сильные вибрации, которые преодолеют и поглотят предыдущую мысль или действие и заменят старые привычки новыми.

Все мыслительные или двигательные импульсы, однажды запущенные, продолжают вибрировать пассивно, пока не будут изменены или прекращены последующими импульсами, переданными активной функцией. Значительная длительность первоначального импульса добавляет ему инерции и силы и усложняет его коррекцию или прекращение.

Этим объясняется то, что называют «силой привычки». Думаю, меня поймут те, кто боролся, чтобы справиться с привычкой, приобретённой без труда. Закон справедлив и для хороших привычек и для плохих. Мораль очевидна.

Некоторые из способностей разума часто объединяются, чтобы действовать совместно. Задача, которая должна быть решена, может потребовать совместного применения нескольких способностей, некоторые из которых могут проявляться через активное усилие, а другие через пассивное.

В новых условиях – при столкновении с новыми проблемами – требуется активное усилие, в то время как знакомые проблемы или задачи можно легко решить с помощью пассивного усилия, не прибегая к помощи его более предприимчивого собрата.

В природе живым организмам присуще инстинктивное стремление к выполнению определенных действий – тенденция организованной группы клеток искать то, что удовлетворит их потребности как целого организма. Эту тенденцию иногда называют «влечение». Это – настоящий пассивный мысленный импульс, получивший силу движения от Первопричины, он передаётся по линии эволюционного развития, набирая силу и мощь. Импульс Первопричины усиливается мощным притяжением, оказываемым Абсолютом.

Эта тенденция явно просматривается в жизни растений: в меньшей степени у низших видов, в большей – у высших. Это то, что, как правило, называют «жизненной силой» растений. Это, однако, можно назвать проявлением зачаточного мышления, реализующегося через пассивное усилие.

У некоторых из высших видов растений появляются слабые признаки независимой «жизнедеятельности» – некий намек на свободу выбора. Писатели, рассказывающие о жизни растении, приводят много замечательных примеров этого явления. Это, несомненно, проявление примитивного активного мышления.

Низшему уровню животного царства присуща очень высокая степень пассивных умственных усилий. И значительное количество активного мышления, различающегося по уровню у различных семейств и видов. Нижние животные, несомненно, обладают разумом, хоть и в меньшей степени, чем человек, и на самом деле, демонструемое умным животным волевое мышление часто находится почти на столь же высоком уровне, что и мышление низших типов людей или маленького ребёнка.

Так же как тело еще не родившегося ребёнка проходит в своем развитии все физические стадии эволюции, так и ребёнок до и после рождения вплоть до достижения зрелости демонстрирует все стадии ментального развития.

Человек – высший жизненный вид из созданных к настоящему моменту, по крайней мере на этой планете – показывает высшую форму пассивного мышления, а также гораздо более высокий уровень развития активного мышления, чем наблюдаемые у низших животных. И всё же эта сила присуща разным расам в разной степени.

Даже среди людей нашей расы заметно проявляются разные степени активного мышления, и это не зависит от уровня «культуры», социального положения или образования, полученного индивидуумом. Умственная культура и умственное развитие – это две совершенно разные вещи.

Достаточно посмотреть вокруг, чтобы увидеть различные ступени развития активного мышления человека. Логика многих людей не выходит за границы пассивного мышления и свидетельствует о слабой воле.

Эти люди предпочитают, чтобы другие думали за них. Активное мышление их утомляет, и они считают инстинктивное, автоматическое, пассивное мышление более легким процессом. Их ум работает по пути наименьшего сопротивления. Они не более чем овцы в человеческом стаде.

Среди низших животных и низших типов людей активное мышление в основном сводится к грубым способностям – более материальным; высшие же умственные способности работают лишь по инстинктивным, автоматическим линиям пассивной функции.

По мере того как низшие формы жизни продвигаются по лестнице эволюции, они развивают новые способности, которые до этого скрыты в них. Эти способности всегда проявляются в виде зачаточного пассивного действия, а затем развиваются в высшие пассивные формы, пока, наконец, не задействуются активные функции.

Эволюционный процесс всё ещё продолжается – устойчивая тенденция движения к высокоразвитому активному мышлению. Этот эволюционный прогресс обусловлен вибрационным импульсом, переданным Первопричиной, чему способствует притяжение Абсолюта.