Защитница земель кьяревских
Шрифт:
Теперь я – графиня Стефания Шальнова. Звучит, правда?..
Семье Мархеля выразили благодарность, а ему самому дали знак отличия «Защитник Светинска». Такой знак я бы тоже получила, если б имела тогда титул…
У Махинского пролива (ближе к Восточному моту) расположилась Академия колдовской музыки. Помимо нашей Академии имеются ещё два учебных заведения: Академия Высшей магии (располагается на континенте Киртерия, недалеко от Южного моста) и Школы юных магов (тоже на Киртерии, рядом с Академией Высшей магии). С эльфами граничат нимфы. Королевством Леснио, омываемым
Этарским океаном омываются острова Юмари и Шарил.
Восточный континент Киртерия приютил у себя четыре королевства и большое поселение орков. Вождь Гралл правит Тиорном. Орки не поступают в академии или школы. Они прекрасные воины и учат выживать их же сородичи. Магией они владеют, но предпочитают оружие. Когда магия только-только зарождалась на Кьяру, орки занимали одну шестую континента Орминтии. В далёкие времена Ихтерии и Киртерии не существовало. Был единый материк – Орминтия. Случилось сильнейшее землетрясение, в котором погибло много народу, а континент разделился надвое. История умалчивает год.
Орки расположились на севере. Омывается их поселение Холодным океаном. На западе, между мостами, расположились мияры. Имеют большое королевство, которое назвали Биал, а привит там король Ихтур. На юге царствуют сирены королевства Сирения во главе с Тарленой. Королевство небольшое. Считать, что их дом поселением, не желают. Королевство, пусть и маленькое… Омывается Тропическим океаном.
На востоке расположились вампиры и оборотни. Первые основали королевство Сакрейн. Правит там Карлиан. Оборотни назвали свой дом Рейлой, во главе с Каиртом. Оба королевства омываются Хиэрским морем.
Остров Вулканов, острова Залиядли, Хору и архипелаг Яяли омываются Хиэрским морем и Этарским океаном. Остров Ерлант обмывается Тропическим океаном.
А вообще островов и полуостровов на Кьяру предостаточно.
Географию с историей изучаю с удовольствием. Эти два предмета мы изучать будем все пять лет. Считаю, что это правильно. Мы должны знать их на отлично.
Всемирный язык – кьярский. На нём говорят абсолютно все расы, но и у каждого королевства есть свой, родной язык. Мы с Катей понимаем любой язык (магия Кьяру постаралась), но пишем мы на великом и могучем. Наш язык преобразовывается в кьяровский, когда кто-то читает нашу писанину.
Итак, настал момент для дополнительного задания. Остальные уроки сделаю чуть позже.
– Стеша, скажи, откуда в Лиорте Хлери столько ненависти к студентам? – побросав книги и конспекты на кровать, вопросила подруга. От гитары она тоже освободилась. – Что сегодня случилось?
Я и рассказала. А ещё поведала подруге, что завтра у меня дуэль.
– Понятно. Отрывается и на нас. А с Лэрной ты чего не поделила?
– Мархеля не поделили. И что вам задал Хлери? – поинтересовалась я, отложив задание. Голова начала гудеть.
– Сейчас расскажу, – подруга стала рыться в тетрадях и учебниках. Наконец-то на свет божий была извлечена скомканная рваная бумажка. Такое ощущение, что она пережила страшную войну. –
Написать грустную мелодию.– И всё?
– Ну, да.
Теперь я принялась рыться в тетрадях, лежащих в столе. Нашла лист с мелодией и вручила Жильцовой. Предупредила, чтобы изменила некоторые ноты. Я хоть и писала для лиры, но данная мелодия подойдёт для любого инструмента. Звучать должна немного по-другому, иначе преподавательский слух влёт поймёт, что мелодия была списана.
– Я её написала во втором семестре первого курса. Тогда я рыдала навзрыд. Не получалось у меня создать композицию, а сдавать надо было на следующий день. Не заметила, как уснула. Она-то мне и приснилась. Не спрашивай, как я умудрила запомнить всё до последней ноты. Я чувствовала себя Нюшей из Смешариков, которой приснилось, как сделать волшебную парочку. Так же как и она, я проснулась и начала воплощать сон в реальность.
– Стеша, да тебе цены нет!
– Не забудь про ноты, Кать! – напомнила я.
– Хорошо. А что ты делаешь?
– Создаю мелодию для пса-демона Амияса и ещё нужно придумать и сыграть на лире «Один день жизни в лесу», – вздохнула я. – Если для пёсика труда не составит написать композицию, то со вторым заданием я в тупике. Инрэ Хлери знает, чем меня наказать.
– Можно книги посмотреть?
– Конечно!
Пролистав два учебника, Жильцова вытаращила на меня свои янтарные глаза.
– Да над этим даже преподаватели будут корпеть не один месяц! Не справедливо!
– Я ему это ещё днём сказала, а он будто не слышал. Да, он великолепный маг, владеющий флейтой, способный сыграть практически любую мелодию, да и пишет отличную музыку, но зачем так надо мной издеваться?!
– Ты ему просто нравишься, – хмыкнула подруга, приступая к выполнению домашнего задания.
– Угу, я вижу. Ладно, давай потом поговорим, хорошо?
– Я не стану спорить, но мне всего скорее придётся тебя отвлечь. А пока – работай.
Ну, раз дали добро, надо пользоваться, а то ещё чего-нибудь спросит.
К концу третьего часа я закончила мелодию для пса-демона, но оставалось задание «Один день жизни в лесу». Спать надо ложиться, а у меня конь не валялся.
– Сте-е-ш! – позвала меня Катерина. – Отвлекись. Послушай, что получилось.
Я повернулась к ней. Сев в позу «Лотоса», Жильцова взяла гитару и, поглядывая в тетрадь, стала наигрывать. Мелодия сильно отличалась от моей, что радовало, и начала незамедлительно действовать. У каждого человека эта мелодия вызывает свою грусть. Например, у меня оная выразилась в грусть по родным пенатам.
– Ну, как?
– Эффект есть, – тряхнула я головой. – Только играй увереннее. Эта твоя мелодия и ты должна преподносить её на высшем уровне.
– Мм, давай-ка ещё раз!
На этот раз я поставила защиту от этой мелодии.
– Вот, так гораздо лучше. Завтра утром перед уроками, проиграй ещё раз.
– Ладно. Сыграй, что ты написала! – загорелась желанием Катька.
Я и удовлетворила её желание.
– Знаешь, я думаю, концовку надо немного поспокойнее сделать.
Проиграв пару раз концовку, я переписала её.