Золотинки

Теперь Иринке шесть. А когда ей было в два раза меньше, мне часто приходилось гулять с ней. Каждая прогулка — новое открытие. Ее интересует каждая мелочь.

Вот она подходит к маленькому деревцу, трогает свежие клейкие листочки и вдруг спрашивает:

— А кто весной листочки клеем намазывает?

Говоря по правде, я теряюсь. Но отвечаю, как могу. Она понимающе и огорченно кивает солнечной головкой, ей жалко, что листочки никто клеем не мажет, а это они сами такие. Мы идем дальше, и перед нами открывается мир, такой привычный для меня и такой новый и незнакомый для Иринки.

С возрастом вопросов становится все меньше, теперь она решает их сама.

Однажды, оторвав меня от телевизора, она отвела меня в сторону и сказала:

— Лид, ты кем будешь?

— Ты в сотый раз спрашиваешь! — рассердилась я.

— Ну, я думаю, журналисткой.

— Тогда зачем спрашиваешь?..

— Лид, ты когда большая будешь, напиши про Тамару.

— Про какую Тамару?

— Ну, знаешь, про ту, которая живет в третьем подъезде.

— А что про нее написать?

— А я скажу.

— Ну?

Иринка задумалась. Потерла пальцем кончик носа, на котором осталось красное пятнышко.

— Ты знаешь, она очень хорошая. Она учится в первом классе, у нее новый портфель, и она учится на одни пятерки.

— Молодец, так и ты у нас такая будешь, — вставила я.

— Нет, она хорошая.

— Так и ты у нас хорошая.

Опять задумалась.

— Нет, я не такая. Она вчера бабушку Настю через дорогу перевела, посадила на скамейку и сказала: «Отдыхайте, бабушка». А потом увидела, что Светка ревет, и отобрала у Борьки ее мячик. Она у нас во дворе всех мирит, потому что она добрая. Мы ее все-все любим. Она даже с нами играет, конечно, когда уроки сделает.

— Ага, понимаю, она твой идеал, — закончила я.

Брови Иринки быстро подскочили вверх:

— А что это?

— Ну, это значит, что ты на нее хочешь быть похожей.

Иринкино лицо посветлело. Поняла.

— Я обязательно будут такая. Правда?

И уж совсем наклонившись:

— Знаешь, она немножко на Ленина похожа, правда?

— Ну, это уж ты загнула.

— И ничего я не загнула. Она такая же добрая и маленьких не обижает. Она хорошая.

Давно спит сестренка, улыбаясь чему-то во сне. Ей хорошо и спокойно.

Растет Иринка. И пусть пока Ленин в ее представлении только добрый человек и не обижает маленьких, а Тамара — самая лучшая девочка на свете. Не в этом главное. Оно в том, что знает моя сестренка цену доброте и понимает, как хорошо быть добрым. А если добрым, значит, честным, трудолюбивым, смелым. Иринка понимает это, значит, вырастет такой. Я в этом уверена.

ЛИДА ЯРЦЕВА, 9 КЛАСС,

г. ЧЕЛЯБИНСК

Я, НАВЕРНОЕ, ВСЕ МОГУ

Тихо ветер колышет листву, Будит струны уснувшей души. Песней я тишину разорву, Очутившись одна в глуши. Буду солнце в ладони брать И согрею глухую тайгу. И вершины дерев раздвигать Я, наверное, тоже смогу. Ярким звездам пошлю привет И на чай приглашу Луну. Утром ранним, встречая рассвет, Озорно заре подмигну. И быстрее реке бежать, Расчищая ей путь, помогу… Я могу всю страну обнять! Я, наверное, все смогу!.. ТАМАРА АВКСЕНТЬЕВА, 9 КЛАСС, г. ПЛАСТ

ПТИЦЫ. Акварель. Удалов Сережа, 4 класс, г. Челябинск

ЗАПЕВАЛА. Фото. Сережа Морозов, 10 класс, г. Челябинск

В ДЕРЕВНЕ. Акварель. Николай Федоров, 8 класс, г. Челябинск

ГАЛКИНО СЧАСТЬЕ

Любит весною бродить по лужам. Мороженое ест назло стужам. Не любит кутаться в шали. Зовут ее просто Галей. Каждый камушек в городе Знает девчонку эту. С рюкзаком за усталой спиною Мечтая бродить по свету, Она не оставит друга, Поможет в любое ненастье. И эти хлопоты вечные Называет огромным счастьем.

Я ВОЙНЫ НЕ ВИДЕЛА

Я войны не видела. Мне шестнадцать. Залпы артиллерии мне не снятся. Лишь ромашки белые снятся на лугу, Искры солнца утреннего в голубом снегу, В чистом небе лебеди-облака. Уходя в солдаты, брат сказал: «Пока!» В целом мире женщины смотрят вслед Сыновьям ушедшим: «Нет! Нет! Нет! Нам войны не надо, смерти, ран и стонов! Человек родился, чтобы счастье строить. Кто же, кто же убивать позволил, Не считаясь с нами, против нашей воли? Неужели, люди, вы жестоки очень? Неужели смерти мать для сына хочет? Человек, послушай сердца голос: Сохрани для счастья жизни колос!» ЗИНА ЕФАНОВА, 10 КЛАСС, г. ЧЕЛЯБИНСК

ЗИМА В ЛЕСУ. Акварель. Витя Фуксман, 3 класс, г. Челябинск

ПРОЛОГ. Фото. Сережа Морозов, 10 класс, г. Челябинск

ГОЛОС БРЕСТСКИХ РАЗВАЛИН

Здесь первый удар принимала Россия, Здесь крови пролилось на тысячи рек. Здесь в крепости каждый кирпичик — святыня. И каждый защитник бессмертен навек. Мы в крепости. Ходим в костюмах наглаженных, В рубашечках модных. А видится, как Здесь кто-то простую рубашку над башнями Вздымал окровавленную, как флаг. И как-то неловко ходить здесь чистеньким, Смотреть, как винтовка ржавеет чья-то. Здесь даже ребята, всегда речистые, Стали серьезными и замолчали. А из-под груд кирпичей и железа Голос как будто рассек тишину. Крепость гудела: «За Эльбой, за лесом — Слышите? — снова готовят войну! Снова развалины? Снова смерти? Больше такого нельзя допустить! Здесь гибли такие же парни, поверьте. Поверьте, им очень хотелось жить!» И кажется, что-то ударило больно, Хотя кругом тишина и вечер. Мы были оглушены и взволнованы Не сказанной вслух удивительной речью. Мы уходили. А крепость смотрела, Будто мать, провожая детей. Клянемся, мы не забудем. Мы сделаем, Сделаем все для счастья людей!

Я НЕ ХОЧУ!

Здесь пограничник уснул. Брест… Пограничный Брест!.. Двадцать третью весну Сохнет могильный крест. Бабка моя не наплачется. Брест… Пограничный Брест!.. В груди ее бедного мальчика Ржавчина пулю ест. В ночь поседели волосы, Когда принесли ей весть. Бабка гадала на воске. Брест… Пограничный Брест! Брест… Пограничный Брест!.. Сколько осталось невест, Сколько осталось вдов, На много, много годов! Их удел — ждать Сутки, недели, года… Впадают они в чудачества — Ждут, ждут до конца. Растут сыновья чубастые, Не видевшие отца. Это с трудом рассказывается. Брест… Пограничный Брест!.. Чем ты с ними расплатишься За все, что случилось здесь?! Снова возню затеяли. Брест, поднимись, не дай! Я не хочу, чтоб девочкам Нашим пришлось так ждать! ЮРА ПЕЙСАХОВ, 11 КЛАСС, г. ЧЕЛЯБИНСК

ПАРТИЗАНЫ. Володя Первунинский, 1 класс, г. Челябинск

ТОМИК В СЕРЕЖКАХ БЕРЕЗОВЫХ

Томик в сережках березовых Открыт на последней странице. Сколько закатов розовых Здесь могло бы еще поместиться! Здесь поместилось бы небо И поле, где рожь колосится… Разрешите, Сергей Есенин, Мне сегодня к вам обратиться. Приглашаю вас в наши будни, В город наш, что метелями славится, В век двадцатый — огромный и трудный, Где, как лед, сталь в мартенах плавится! Но пускай вам не кажется странным, Что березки, скромницы русские, Поменяли свои сарафаны На модные юбочки узкие. И танцуют уже не кадриль, Не под старые ритмы танго, А танцуют сегодня они Привезенную с Кубы пачангу. И плывут от вокзальных перронов Поезда в города незнакомые. И читают девчонки в вагонах Стихи, в жизнь и солнце влюбленные. Листов недописанных много О луне, о закатах розовых… Я люблю этот маленький томик В красивых сережках березовых… ВАЛЯ СЕДОВА, 10 КЛАСС, г. ЧЕЛЯБИНСК