Книги из серии "Быстрое чтение"

Размышляя о теме материала заранее, человек, читая новый материал, скорей всего будет продолжать думать на эту тему и усвоение будет происходить легче и занимать меньше времени. 6. Понимание смысла Правильной концентрацией внимания над текстом является понимание смысла. Такой читатель без труда может концентрировать свое внимание и сохранять свои мысли на своем собственном языке. Он держит над текстом полный контроль. Если же читатель позволяет себе полностью увязывать свои мысли со словами…

По мере развития приемов мышления, совершенствования языка, способов работы с текстом, каждое поколение читателей читает быстрее, чем предыдущее. В этом большая заслуга передовых людей каждой эпохи. Еще в семнадцатом веке люди начали задумываться о важности быстрого чтения. Ян Амос Коменский, основоположник теории обучения, при открытии в Чехии Патакской высшей школы, произнес речь «Об искусном пользовании книгой – первейшим инструментом культуры природных дарований». Тема «скорочтения» остается…

Глаз не совершает плавного перемещения по странице текста, он движется маленькими прыжками слева направо, делая приостановки, чтобы усвоить несколько слов и продолжить свое скачкообразное движение и повторять такой процесс снова и снова, поглощая информацию во время пауз. Вы делаете меньше пауз, когда читаете быстро и больше пауз – если читаете медленно. На рисунке показаны движения глаз того, кто читает медленно. Движения глаз обозначены стрелками, а приостановки точками. →∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→∙→…

3. Удержите свое внимание в этом положении пять – шесть секунд. Таблица 3.1 Таблица 3.2 Упражнение 3 1. Засеките время. 2. Прочтите буквы каждой таблицы по строчкам. 3. Фиксируйте взгляд только на центральной букве, удерживайте взгляд в этом положении. 4. Постарайтесь прочитать все буквы в таблице за время, не превышающее четырнадцать секунд. Таблица 4.1 Таблица 4.2 Упражнение 4 5. Засеките время. 6. Прочтите буквы каждой таблицы по столбцам. 7. Фиксируйте…

Идея определения и постановки цели не новая, еще в шестнадцатом веке Френсис Бэкон говорил: «Некоторые книги предназначены для поверхностного просмотра, другие – для полного поглощения, третьи – для осмысления и усвоения информации. То есть, одни книги нужно читать не полностью, другие целиком, но, особо не вдумываясь в содержание, а некоторые нужно читать до конца внимательно и с осмыслением». Какое бы не было чтение, оно по – любому преследует какую-то цель. Если цель точно определена, то вероятность…

6. Тренируйтесь с таблицами Шульте. Тренируйтесь скорочтению на узких газетных колонках, затем на книгах, проведя линию посередине страницы. Читая страницу, пытайтесь понять лишь общий смысл. Заетем переходите к более медленному и осмысленному чтению. 7. Быстрое чтение требует повышенного внимания, поэтому будьте внимательны. Укрепляйте и тренируйте свое внимание. 8. Во время чтения выделяйте ключевые слова и вдумывайтесь в смысл прочитанного. В результате чтения страницы вы должны понимать смысл…

Способностью к сканированию наделен каждый человек с рождения. Вы идете по тропинке и одновременно сканируете окружающую вас действительность на предмет поиска нужного нам магазина, на предмет наличия людей и машин, сканируете то, что привлекает ваше внимание. Сканирование текста – это то умение, которое быстро совершенствуется по мере практики и применения. Скольжение по тексту Процесс скольжения по тексту более сложный, чем сканирование, он напоминает процессы предварительного просмотра…