Агдан. Лунная роза

– Уточните, а вы училась на бюджетном отделение?
– спрашивает девушка.

– Да, совершенно верно, я самостоятельно поступил своими силами на бюджет. Пришлось очень много готовиться самостоятельно, прочитать кучу литературы смотреть курсы, а ко всему прочему для надежности походить и на дополнительные курсы английского языка, замечу платные курсы что всегда открываются перед поступлением, в самом Ёнесайском университете. Экзамены при поступлении я все сдал на высшие баллы.

– Скажите, а вот после того как у вас началась эта черная полоса в учебе, вы не пытались поговорить с вашим преподавателем английского, ну или может даже с ректором университета?

– Конечно пытался. Но господин преподаватель Ки СеХён сказал, что оценки за последний месяц — это справедливая оценка моих нынешний знаний. На моё замечание, что раньше оценки были более высокого уровня, данный господин только усмехнулся и сказал мне – «Эти хорошие оценки были тебе этаким … авансом. Я думал, что ты умный и понимающий молодой студент, но увы я ошибся, а раз так, то зачем выдавать авансы тому, кто совсем ничего не понимает в … обучении! Поэтому все здесь правильно и справедливо, да и вообще иди отсюда и не мешай мне готовится к следующему уроку».

– Ну, а ректор, как его господин Ли ЧжэХан? – уточняющий вопрос от девушки и горький ответ на него.

– Ну, а что ректор. Я хотел попасть к нему на приём, как это сделал до этого, но меня в этот раз даже не записали. Тогда я попытался перехватить его в коридоре университета. Но меня от него быстро отстранили, здоровенный парень, то ли секретарь, то ли его охранник.

Ну, а на моё пожелание что мне надо только поговорить с господином ректором, я неожиданно услышал холодный ответ от него самого. А сказал он мне следующее – «Студент ТхэРи идите и учитесь, а не занимайтесь распространением нелепых слухов и сплетен о нашем университете. И вообще, рекомендую вам лучше подтянуть свою учёбу, а то она у вас в последнее время не очень. И вообще не мешайте занятым людям, это у вас как я смотрю много свободного времени, поэтому мне неудивительно что у вас таки слабые оценки».

Небольшая пауза, вздохнув парень продолжает.

– Ну, после этого разговора у меня окончательно открылись глаза. Нет я и раньше понимал, что всё что происходит вокруг меня после этого разговора с ректором, всё это неспроста, но личный разговор с господином ЧжэХаном окончательно расставил все точки над английским «и», все поставил на свои места. Если до этого у меня и была какая-то крохотная надежда, что это какое-то недоразумение, что господин ректор во всем разберётся и что все будет хорошо, то после разговора с ректором, всё для меня стало ясно окончательно.

Я понял, что по сути это все одна шайка-лейка, я-то наивный думал, что открою ректору глаза на происходящие в университете пьянки на хвесиках. Мне сейчас знаете, даже иногда смешно становится, каким же я был тогда наивным парнем, этаким борцом за справедливость.

Молчание, наконец его прерывает грустная девушка, которая видно, что сильно сопереживает рассказчику.

– И в конечном итоге, как я понимаю, эту сессию вы не сдали, единственный не сдавший на потоке, верно?

– Да так оно и есть. Даже объективно намного более слабые студенты её тогда сдали, а я нет. Как теперь вы понимаете, в эту сессию у меня оценивали совсем не знания. А вот что оценивали я даже не знаю, может преданность высоким идеалам чего-то в Енесае, но в любом случае я эту проверку тогда не прошел. Поэтому и пришлось после этой сессии покинуть университет, и устроиться работать на тяжелую, низкооплачиваемую работу.

Парень замолчал, рассматривая свои ладони, оператор ловко их увеличил и показал всем, заскорузлые мозолистые ладони простого работяги, что каждый день занимается тяжелым трудом, ладони с мозолями и грязью под коротко остриженными ногтями что уже впиталась и не отмывается никакими средствами. Наконец, прерывая это несколько неловкое молчание, девушка спрашивает.

– Скажите ТхэРи, как вы сами думаете, почему декан в этой ситуации был на стороне своего преподавателя английского языка господина Ки СеХёна? Это была этакая преподавательская солидарность, типа своих не сдаем? Или здесь могло быть что-то другое?

– Честно говоря, я не могу точно ответить на этот вопрос.
– несколько растерянно отвечает парень.
– Может и солидарность, а может и что-то другое. Точного ответа на этот вопрос у меня нет.

– На самом деле, мы не просто так спросили об этом уважаемого нами собеседника - обращается уже к зрителям девушка.
– Совсем неспроста. Скажите уважаемый ТхэРи. Сейчас я задам Вам очень интересный и непростой вопрос. Не спешите на него отвечать сразу, немного подумайте для начала. А вопрос такой…

Скажите, учились ли в вашу бытность, может даже у вас в группе, студенты, которые на самом деле, скажем так … не учились. Поясню свою странную на первый взгляд мысль. Были ли у вас на потоке или в группе, такие студенты, которые возможно появлялись только на сессии, а может даже на сессии не появлялись в университете. Уточню, именно студенты бюджетного отделения, которых вы никогда не видели на занятиях, но скажем так, в вашей группе таковые числились. Может к примеру, после сдачи очередных экзаменов, в стопке зачеток были и зачетки неизвестных лично вам, скажем так … непонятных и лишних студентов. Подумаете перед тем как ответить, очень хорошо подумайте.

Пауза, наконец парень начинает медленно отвечать.

– Знаете, трудно так сразу что-то вспомнить, тем более столько времени уже прошло. Нет, не припоминаю я такого, может что-то такое и есть в Ёнесае, слухи то разные ходили, но точно сказать, что к примеру, в списках нашей учебной группы были какие-то лишние люди я сказать не мо ….

Парень неожиданно замолчал, как будто чем-то удивлённый, а может что-то такое вспомнивший и поэтому удивленный. Он молчит, молчит и девушка с интересом ждущая продолжения.

– Знаете. – наконец заговорил ТхэРи.
– Сейчас я сказал, что не припоминаю ничего такого, но нет, знаете был у меня один такой интересный случай, когда я еще там учился, может это как раз то, о чем вы меня и спрашиваете.

Так вот, мы с моим другом, не буду я его называть, как раз после сдачи последнего экзамена в очередной сессии, это, по-моему, было конец второго курса мчались в столовую, отметить так сказать успешное окончание наших как мы говорили мучений. Настроение было приподнятое, вели себя скажем так очень весело и громко, не совсем адекватно, короче просто дурачились.

Довеселились до того, что мой друг, спасаясь от меня, после того как дал мне «экзаменационный поджопник», как он выразился, помчался по коридору и очень неудачно налетел на секретаршу ректора, что тоже присутствовала на последнем нашем экзамене, и вот шла уже к себе после его окончания. В общем ее столкновение с моим бежавшим от меня другом получилось красивым и эпичным, бумаги разлетелись в разные стороны под не очень довольные крики секретарши.

По-моему, Ли ЫнДжи ее звали, секретаршу я имею ввиду. Ну, мы соответственно, как виноватая сторона бросились ей на помощь и стали собирать эту всю эту разлетевшуюся макулатуру. С двух сторон от женщины собирать, после того как помогли ей подняться. Так вот, когда я подбирал эти разлетевшиеся листья бумаги, мне случайно попался, не знаю, как его правильно назвать, ну пусть будет экзаменационный лист по последнему экзамену.