Академия людей 2

***

После лекции надо поговорить с Каром насчет этой Ламии. А ещё после лекций идём прогуливать шурш. Заодно и попробую ребят научить чувствовать лес. Хотя, не, пока не потянут. А вот деревья — да. Пусть научатся чувствовать деревья. Каждый выберет по одному и пару часов будут обмениваться энергией через обнимашки. Научатся чувствовать. Сейчас это даже важнее чем наши уроки. Ребята вымотались по самое не могу. Им энергия универсальная очень сейчас нужна.

Новые предметы пока отставляем. Землю и воздух мы нагнали. Историю изучили, причем обе версии. И человеческую, и драконью. Осталось три дня до экзаменов. Кар обещал присутствовать на экзаменах. Кстати, как раз об этом и речь он ведёт сейчас.

— Что ещё вызывает у вас неуверенность или опасения? — спросил вампир.

— Остались только современная история, основы целительства и термаг. По этим предметам преподаватели будут нас валить. Леди Ламия по собственной инициативе, а остальные по приказу короля. И даже ректор тут ничего не сможет сделать. Мой отец говорил уже с ним. Он не пойдёт против короля, но и поощрять не будет. В стороне останется.

— Вот, значит, как. Хм. Ладно. Королём займусь позже. Надоел он уже мне. Насчёт леди Ламии можете не беспокоиться. Я её… Кхм. Я с ней… кхм. Уже побеседовал. И убедился лично в её лояльности к вам. Сейчас она, можно сказать, самый лояльный к вам преподаватель.

А чего это Кар так мнётся? Как-то не замечала за ним раньше такого. Странно это всё. Нет, если бы он сожрал эту паразитку, я бы даже не расстроилась. Ну если только из-за пищеварения самого вампира. Но у него регенерация хорошая. Так что может жрать всякую гадость, если хочет. Но я так понимаю, что она живая и даже здоровая. Я сегодня её видела. Странно. А как он бурно отреагировал на рассказ Хорохора! Я думала там от Ламии вообще ничего не останется. Даже воспоминаний. А он вон какой, добрый оказался.

А я такая кровожадина. Вот нельзя так. Нельзя. Вон, Светка, бери пример с вампира. Сам Кровавый Кардэйл оказался более гуманен чем я, цивилизованная девушка с Земли двадцать первого века! Стыдно.

— Урок окончен, все свободны, — отпустил нас Кар.

— Профессор Кардэйл, можно кое-что уточнить? — спросила я.

— Можно.

Дождавшись, когда все покинули аудиторию, я подошла к Кару.

— Кар, а с леди Ламией всё в порядке? Она хорошо себя чувствует? Она не покалечена случайно? И не понадкусана?

— Нет. С ней всё очень хорошо. Лучше, чем раньше. Не покалечена и не понадкусана. И что ты мне всё время пеняешь, что я кого-то кусаю! Я что, по-твоему маленький, всякую гадость в рот тащить?

— Но неужели ты просто отпустил эту Ламию? Она ведь убить нас пыталась!

— Ну а что прикажешь с ней ещё делать?

— То есть ты просто поговорил с ней, объяснил, что убивать детей не хорошо, она прониклась, раскаялась и стала Белоснежкой?

— Кем-кем?

— Да это сказка такая…. Оооочччень интересная. Хотя нет. Совсем не интересная. Ничего особенного. Даже и говорить о ней не стоит. Ладно. Пошла я, — развернулась я к Кару и направилась к выходу.

— Стоять! — рыкнул Кар, — Воспитывать тебя ещё и воспитывать. Нельзя шантажировать взрослых. Точнее можно, конечно, но некоторых только один раз. А вот меня совсем нельзя. Лана! Это нехорошо!

— А, скрывать интересные вещи от своей самой любимой студентки вообще…. Вот вообще. Аморально!

— Я тут занялся ментальной магией недавно. Нашел в снегах Ханума занятную древнюю книгу. Ну и вот. К себе мотаться далеко и накладно. А тут рабов нету, чтобы экспериментировать. И тут так удачно эта Ламия — пакостница подвернулась. Это же подарок судьбы! Я не мог пройти мимо. К тому же если она исчезнет или совсем того… вопросы пойдут ненужные. Непонятно, как отнесутся к вам и к экзамену другие целители. Оно надо? А тут все сразу срослось. Ламия стала ещё лучше, чем была. Вообще, как новенькая. У меня дела продвинулись в ментальной магии. А это, я тебе скажу, такая штука оказалась…. Очень интересная. Что б ты понимала, скажу только, что драконье обаяние рядом не лежало тут.

Прямое вмешательство в сознание. Жестоко. Но надо было думать раньше, когда студентов самого Кровавого Кардэйла угробить пыталась. Совсем она с головой не дружит, раз такая дерзкая. Неужели думала, что Кар это спустит ей с рук? Вряд ли. Наверное, надеялась, что никто не узнает. Тем более про хранителей до сих пор никто не в курсе. Ладно. Пора идти шурш выгуливать.

Глава 7. Экзамены и бал

— Плотность входящего потока единицы магии в зону…

— Единица магии воздействует на объект с силой…

— Взаимодействие двух и более стихий вызывает взаимное отторжение единиц….

Ну, с этим бы я поспорила. Да и не только я. Золан, которые несёт всю эту ересь, выданную преподавателем термага, тоже бы поспорил с этим. Но… Решили не обострять. Да, мы все готовы. Предыдущие экзамены сданы на высший бал. Остался только вот этот вот термаг и ещё эта дурацкая современная история. Да там вся история-то по сути — дифирамбы нынешнему королю. Ребята судорожно повторяют термаг. Хотя, зря. Всё они итак прекрасно знают.

Но я пойду первой отвечать. Ребята пока огрызаться не умеют, а преподавателя, чую, надо будет ставить на место. С термагом я должна справиться, а вот с историей вряд ли. Одна надежда на Кара. Вон сидит, красным глазом светит. Крови хочет. Хорошо, хоть не нашей.

Заходим.

Тяну билет, читаю. Чушь. Не было такого у нас по программе. Началось?

— Прошу прощения, профессор, взгляните, пожалуйста, на билет, — обратилась я к преподавателю.

— Что такое, студентка? Вы снова не готовы? — высокомерно ухмыльнулся термаг.

— Что значит снова, профессор? И что значит не готова? С чего такие выводы? Разве было такое, чтобы я была не готова к вашему уроку?

— Студентка, мы оба знаем, что такое было сплошь и рядом. Постоянно! — с удовольствием играет свою роль профессор.

— Вы можете говорить всё, что угодно. Однако, информация, не подтвержденная фактами, является лишь сплетнями, либо вашей фантазией. Это даже не плохо, если человек умеет и может фантазировать. Вы большой молодец, — похвалила я преподавателя, — Но суть не в этом. В этом билете находятся вопросы, не входящие в состав официальной академической программы нашего курса.

— Это с чего вы такое взяли, студентка? Вы являетесь преподавателем? Нет? Тогда откуда у вас такие познания, что должно входить в официальную академическую программу, а что нет? Лучше бы вы готовились к предмету, а не занимались теми вопросами, которые находятся не в вашей компетенции.

— Я могу вам сказать то же самое. Лучше бы вы нормально готовились к преподаванию лекций, а не занимались теми вопросами, которые находятся не в вашей компетенции. В частности, внезапной сменой экзаменационных вопросов. На всякий случай я взяла с собой копию плана официальной академической программы первого курса, утвержденной советником по образованию и нашим королём лично. Вы не согласны с утвержденной программой?