Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

— Мышки, — сказал Петя, — остановитесь-ка на минутку.

Все остановились.

Честное слово, он не знал, что им сказать! Но те самые зреющие слова опять подступили к горлу.

— Мышки, — сказал Петя дрогнувшим голосом, — знаете ли вы, что такое жизнь?

— Зна-аем! — хором ответили Мышки.

— Знаем, — после всех повторил Бесценный.

Петя на секунду оторопел.

— Не врали бы, — сказал он и пошел дальше.

— А мы и не врем! Не врем!.. — говорили Мышки, забегая вперед. — Петя, мы знаем! Жизнь — это когда живут, а не умирают.

— Все равно, — сказал Петя, — вы ничего еще не знаете. Когда-нибудь

я вам скажу.

Они вышли из сада и приготовились переходить улицу.

Милиционер высунулся из будки и спросил:

— Ну, все готовы?

— Гото-овы! — сказали Мышки хором.

— А ворон считать не будете?

— Не будем!

— А кто у вас за старшего?

— Петя у нас за старшего!

Милиционер взглянул на Петю, подмигнул ему и сказал:

— Ну, тогда — пошли!

Сольное пение и дуэт

Не то чтобы после той встречи на улице отношения Алисы и Пети резко переменились, но потепление наступило. Алиса, увидев Петю, теперь не отворачивалась, не делала вид, что он для нее не существует, а коротко кивала головой да при этом еще как-то хмыкала. А Петя, в свою очередь, встретив Алису, делал неопределенный взмах рукой и бурчал себе под нос: «Привет!».

Людям со стороны, тем, кто повнимательнее присмотрелся бы к этим их приветствиям, могли броситься в глаза две крайности: во-первых, и тот и другой торопились скорей пройти мимо, как бы стремясь максимально сократить встречу, а во-вторых, и тот и другой — оба! — страшно радовались ей.

Петя-то сознавал это противоречие! Пете-то ясно было, чего он хотел. «Ах, — думал он, — все это условности, предрассудки и пережитки!»

Он давно готов был принести в жертву свое самолюбие. Но он понимал, что одних заверений недостаточно, а нужно свою верность чем-то доказать.

«Что-то я должен сделать, — размышлял он. — Что-то значительное и убедительное! А может быть, и головокружительное!»

С этими мыслями он сидел на уроке рисования и рисовал все Алисино правое: правую щеку, правое ухо, правый локоть и правую косу.

Потом он нарисовал самолет и себя в самолете.

Потом лунную поверхность и себя — в районе моря Спокойствия.

Потом клетку с тиграми и себя — рядом с ними в клетке.

Потом канат под куполом цирка и себя на канате. А внизу стояла Алиса и держала цветы.

«Нет, в самом деле, — думал он, — как мало дано одному человеку, чтобы он мог произвести сильное впечатление. Вот что я могу? — И, перебирая в уме, что он может, Петя почувствовал себя таким жалким, таким заурядным и беспомощным, что ему просто грустно сделалось. — Что?… Да ничего! Стойку на руках — и ту не умею!»

Но уже к концу урока Петя решил, что не далее как сегодня он вернет Алисино доверие и уважение. План, хотя еще и смутно, вырисовывался в его голове.

— Ну что, пошли? — спросил его Савва после звонка.

— Идите уж без меня, — рассеянно ответил Петя. — Я сегодня занят.

— Так-так… Странно.

— Что странно?

— Подозрительно как-то…

Но тут вмешался Леша Копейкин:

— Пойдем, Савва. Ведь могут же быть у человека дела.

Петя подождал, пока они выйдут из школы, одновременно держа в поле зрения весь вестибюль. Он вспомнил, что Алиса в этот день может задержаться на репетиции концерта, который школьники готовили к Новому году. Он снова снял пальто и

поднялся наверх.

Из одного класса действительно доносилась музыка.

Петя бесшумно приоткрыл дверь. За роялем, спиною к двери, сидел Аким Макарыч, а возле него, сосредоточенная и совершенно отрешенная от всего, стояла Алиса. Она держала в руках ноты.

То, что Аким Макарыч сидел за роялем, для Пети не было новостью, так как директор был активным участником школьной художественной самодеятельности.

Он кивнул головой, и Алиса запела:

Соловей мой, соловей,Птичка малая леснаяУ тебя ль, у малой птицы,Три великие заботы…

«Заботы, и тут заботы… — думал Петя. — У кого их нет, даже у малой птицы целых три, а чего уж говорить про человека…»

Уж как первая забота —

пела Алиса.

«У меня и больше, чем три, а ничего, карабкаюсь».

А вторая-то забота…

Петя слушал тонкий, неуверенный голос Алисы, и все в нем замирало от ее пения.

На третьей заботе голос ее рванулся куда-то вверх, не выдержал напряжения и сорвался.

— Так-так… — огорченно сказал Аким Макарыч. — Больше не надо, Алиса. Тебе не взять верхнего «ля». Как я сразу об этом не подумал?…

Они о чем-то между собой разговаривали, листали ноты, трогали клавиши, а Петя в эти минуты представил, как он вошел бы к ним в класс и высоко, и сильно, и властно пропел бы трудный пассаж.

«Все бы тогда изменилось, — думал он. — Но петь я не умею».

В это время Аким Макарыч энергично ударил по клавишам, все кругом забурлило, заволновалось, у Пети даже мурашки пошли по спине.

Алиса, выждав момент, снова запела:

Нелюдимо наше море,День и ночь шумит оно!..

А потом, в какой-то очень подходящий момент, дерзким дребезжащим баритоном вступил и Аким Макарыч.

«Дуэт, это дуэт!» — обрадовался Петя. Ему вдруг очень захотелось петь вместе с ними, чтобы получилось трио — до того зажигательна была музыка, — но он ни мелодии не знал, ни слов, а потому лишь легонько пристукивал.

Будет буря, мы поспоримИ померяемся с ней! —

угрожающе пел Аким Макарыч.

Будет буря, мы поспоримИ померяемся с ней! —

тоненько подтверждала Алиса.

«Как хорошо! — думал Петя. — Как славно! Вот бы попеть с Алисой в дуэте!»

Так они пели около часа, а когда стало ясно, что репетиция заканчивается, Петя прикрыл дверь и побежал вниз.

Дрейф

— А, это ты, — сказала Алиса.

— А, это ты, — сказал Петя.

Они как бы случайно столкнулись при выходе.

— Ты что так долго тут делал?

Алиса после пения немного охрипла.

— Я?… Да ничего. В шахматы играл. А ты?

Поделиться с друзьями: