Батя. Легенда спецназа ГРУ
Шрифт:
Так мы пролежали на снегу очень долго и стали замерзать, но машины все шли и шли. Посоветовавшись с Петровым, мы пришли к выводу, что всех машин нам все равно не переждать. В этой связи, чтобы максимально снизить вероятность попадания в поле зрения «противника», решили пересечь дорогу после того, как по ней пройдет рейсовый автобус, который явно не может быть нашим. Когда мы увидели фары и очертания очередного рейсового автобуса, Петров подал команду приготовиться и по прохождении автобусом того места, где мы залегли, по сигналу перебежать через дорогу. Однако как только разведчики привстали и изготовились к броску, мы заметили, что за автобусом идет военный УАЗ-469, которого в свете фар автобуса было совершенно не видно. Петров, моментально оценив обстановку, дал команду группе на отход. За то время, пока УАЗик останавливался, и из него выходили пассажиры, мы успели отбежать от дороги метров на 30 и залечь.
В свете проходивших по дороге машин нам хорошо было
В конце концов, послышался звук заведенного мотора УАЗика. При этом, несмотря на то, что наш «противник» сел в машину и уехал, разведчики длительное время не шевелились. Когда группа собралась на пункте сбора, на месте не оказалось лишь сержанта Петрова. Нам пришлось долго искать его. Позже Петров рассказал, что отбежать подальше от дороги он не успел, так как изначально находился на ее обочине, а УАЗ «противника» остановился в пяти метрах от того места, где он затаился. Петров заявил, что он слышал все, что говорили офицеры, и даже ощущал запах дыма папирос «Беломорканал», которые курил Колесник. По его мнению, если бы начальник штаба был один, то он бы обязательно ринулся на наши поиски и группе было бы несдобровать. Лишь начальник ОРО отговорил его от этого контрразведывательного мероприятия.
Один из бойцов выразил сомнение в том, что начальнику штаба бригады надо заниматься изображением недремлющего ока контрразведки «противника» и нагонять страх на своих подчиненных. Однако все дружно начали ему возражать, выразив общее мнение, которое сводилось к тому, что будь на месте начальника штаба бригады кто-то другой, он бы сейчас сидел в теплом кунге, а не мотался бы по степям Казахстана в поисках нерадивых подчиненных.
Уже потом, когда я шагал вместе с группой по району разведки и наблюдал за тем, как руководит своим подразделением сержант Петров и как его бойцы выполняют поставленные перед ними задачи, подумал о том, что не только офицеры, но даже солдаты прекрасно понимают и по достоинству оценивают командирские и человеческие качества Колесника. Надо очень здорово любить дело, которому служишь, любить его как Василий Васильевич и добросовестно относиться к нему, чтобы не сидеть в тепле, лишь заслушивая доклады о ходе учения, а, невзирая на свое высокое положение, «гонять» подчиненных по сопкам по принципу: «На то и щука в реке, чтобы карась не дремал».
Сразу же после этих учений я уехал в отпуск, а вернувшись в Чирчик, узнал, что командира бригады полковника Р. П. Мосолова перевели на вышестоящую должность в штаб Среднеазиатского военного округа, а на его место назначили Колесника. Конечно, после Мосолова Василию Васильевичу командовать бригадой, особенно на начальном этапе, было непросто. Ведь Роберт Павлович был единственным в части фронтовиком, который всю войну прошел в войсковой разведке, лично добыл не один десяток «языков» и не раз смотрел смерти в глаза. За время войны и после нее он получил четыре ордена «Красной Звезды», орден «Отечественной войны» и медаль «За отвагу». Все это само по себе придавало ему особый статус в бригаде, где офицеры и солдаты прекрасно понимали, что значит действовать и успешно выполнять разведывательные и диверсионные задачи в тылу противника. Кроме того, Мосолов стоял у истоков создания в СССР войск специального назначения и, последовательно пройдя необходимые служебные должности, в результате был назначен командиром бригады спецназ.
Все, кто знал Мосолова, восхищались его незаурядными личными качествами, честностью, принципиальностью, а также умением влиять на людей, которое он эффективно использовал в ходе воспитательной работы с личным составом. Его называли «умницей», так как он обладал глубокими профессиональными знаниями, приобретенными, как можно себе представить, не в академических аудиториях, а в основном на полях войны и учебных полигонах. Его острый ум позволял ему на служебных совещаниях порой в такой юмористической форме распекать какого-либо нарушителя, что все присутствовавшие просто умирали со смеху, а объект критики сгорал от
стыда. В дополнение ко всему сказанному, у Роберта Павловича была очень колоритная внешность. Его коренастая крупная фигура с совершенно лысой головой выдавала в нем спокойного, уверенного в себе человека и вызывала чувство уважения у всех солдат и офицеров бригады. Ведь недаром же все мы с теплотой называли его «Батей». Мосолов, несомненно, обладал ярко выраженной харизмой и умело пользовался этим своим качеством, чтобы вести за собой подчиненных.Не меньшим уважением полковник Мосолов пользовался и у тех командиров воинских частей САВО и окружных начальников, которые в ходе различного рода учений на себе испытали, как трудно их частям и соединениям противостоять разведчикам 15 обрСпН. Недаром же, как только они узнавали, что к участию в очередном учении привлекается бригада спецназ, они, как правило, с грустью говорили: «Опять этот лысый хрен своих разведчиков выпускает на свободную охоту за нами».
Подполковнику В. В. Колеснику пришлось вступать в командование 15 обрСпН после такого неординарного по своей сути командира бригады, каким был полковник Р. П. Мосолов. Многим из нас было жаль, что из спецназа, в силу совершенно объективных возрастных причин, уходят такие заслуженные люди, как Роберт Павлович. Однако мы также знали и Василия Васильевича и были уверены в том, что новый комбриг по своим деловым и личным качествам под стать старому, а наша бригада, как говорится, попала в хорошие, надежные руки.
После того, как Василий Васильевич стал комбригом, он, как можно было судить даже нам, молодым офицерам, постарался с максимально возможной эффективностью использовать все то лучшее, что было в бригаде при прежнем командире, а также ввел в части много своего, чего раньше не было. Колесник со знанием дела взялся за работу, днями и ночами пропадая в части. Своим энтузиазмом он заражал и всех нас. Работалось легко, с элементами творчества, что в спецназе всегда приветствовалось. В мае 1975 года личный состав готовился к прыжкам с парашютом, которые начинались 2 июня. Самым первым из всей бригады прыгал ее командир. На солдат и офицеров, особенно тех, кто в тот день готовился совершать прыжки с парашютом впервые, это производило сильное впечатление и оставалось в памяти на всю жизнь.
С приходом Колесника к руководству бригадой нам в глаза бросилось то, что он, несмотря на свою занятость, стал очень часто посещать плановые занятия в подразделениях, чего не делал раньше, даже тогда, когда, будучи начальником штаба бригады, непосредственно отвечал за боевую подготовку личного состава. Постоянно приходилось слышать то от одного, то от другого офицера, что у него на занятиях был Колесник. Как правило, о своих посещениях он никого заранее не предупреждал, просто приходил в роту спецназ, связи или автороту, смотрел расписание занятий, по одному ему известному принципу выбирал какую-либо учебную группу и, к удивлению ее командира, появлялся в классе. В ходе подобных визитов Василия Васильевича не все командиры групп могли спокойно продолжать занятия, не обращая внимания на присутствие в классе комбрига, а ему же достаточно было 10–15 минут посидеть и послушать, чтобы сделать свои выводы о глубине проработки изучаемой темы, уровне знаний личного состава, методических навыках командира группы и, в конечном итоге, о состоянии дел не только в данной учебной группе, но и в роте или в батальоне в целом. Постепенно к внезапным визитам Колесника в подразделениях привыкли. Несомненным их результатом стало то, что командиры всех степеней стали намного лучше готовиться к своим занятиям, что, конечно же, положительно сказалось на знаниях солдат, сержантов и офицеров, а также на повышении уровня боевой подготовки всей бригады.
В те годы отличительной чертой войск специального назначения и 15 обрСпН, в частности, было то, что вся система обучения, подготовки и воспитания личного состава была направлена на выработку у него таких профессиональных, личных и деловых качеств, которые позволили бы ему выполнять поставленные командованием боевые задачи в тылу противника в любых условиях обстановки. Этого результата можно добиться, если создать в части хорошую учебно-материальную базу, на которой солдаты, сержанты и офицеры должны изучать теоретические дисциплины и отрабатывать практические навыки. К середине 1970-х годов наша бригада имела очень хорошую материальную базу, которая позволяла готовить высокопрофессиональных разведчиков-диверсантов.
Однако для безусловного выполнения специальных задач в тылу противника одних лишь твердых знаний и навыков далеко недостаточно. В спецназе, видимо, как ни в каких других войсках, нужна высокая морально-психологическая готовность каждого солдата и офицера, решимость и стремление сделать все то, что от них потребуется. Поэтому боевая подготовка и повседневная деятельность бригады была сориентирована на выработку у личного состава морально-психологической устойчивости и готовности к выполнению поставленных командованием задач, воспитание у солдат и офицеров чувства своего превосходства над противником, что в конечном итоге определяет полноту и качество решения любой задачи в его тылу.