Беседы о русском Севере. Методические рекомендации

К середине лета на опушках и полянах загораются малиновые кисти иван-чая, золотятся цветы зверобоя, в полях ярко синеют васильки, на обочинах дорог голубеет цикорий, алеет лесная герань, белеет ромашка.

Несмотря на суровый северный климат, тундра щедро делится со своими обитателями и россыпями душистых вкусных ягод, и грибами.

Грибы в тундре собрать легко: ведь они выше карликовых деревьев. Поэтому в этих местах подосиновики называют надосиновиками, а подберезовики – надберезовиками. Их очень любят северные олени.

Ответьте на вопросы

1. Почему в тундре не могут расти высокие деревья?

2. Каких растений в тундре больше всего?

3. Как листья растений защищаются от холода?

4. Как выглядят растения Севера? Расскажите о них, используя следующие слова: лишайники, мхи, брусника, морошка, карликовая ива, карликовая береза, невысокие, прижатые к земле, короткие корни, опушенные ворсинками листья; листья, покрытые восковым налетом.

5. Чем различаются береза, выросшая в средней полосе, и карликовая береза?

6. Почему в тундре легко находить грибы?

7. Почему грибы здесь называют надберезовиками и надосиновиками?

8. Кто любит лакомиться в тундре ягодами, грибами?

Выполните задания

1. Нарисуйте корзину с ягодами, грибами.

2. Раскрасьте цветы, листья и ягоды брусники; веточку с ягодами голубики; березу летом и осенью.

3. Нарисуйте и раскрасьте колокольчики, ромашку.

4. Назовите лишнее в ряду слово – растение, которое не встречается в тундре: голубика, клюква, банан, брусника.

Отгадайте загадки

В тундре, на кочке,Посреди болотВ аленьком платочкеЯгодка растет.Хоть на вкус она кисла,Детям ягодка мила.(Клюква.)Что за ягодка такая,Будто небо, голубая?(Голубика.)Алая ягодка просится в рот,Из нее мы сварим кисель и компот.(Клюква.) Ягодка алаяВ туесок попала.Ее едят моченойИ с сахаром толченой.(Морошка.)

Послушайте сказку и ответьте на вопросы.

Две березы

Молодой геолог Сеня частенько привозил из путешествий необычные растения и сажал их на своем дачном участке. Привез он однажды из тундры крошечную карликовую березку, ростом с карандашик, и посадил ее возле изгороди, рядом с пышным кустом шиповника.

Стояла поздняя осень, с туманами и моросящими дождиками. Деревья и кусты в саду уже сбросили свои лиственные платьица и заснули на всю зиму.

Весной куст шиповника заметил в траве низенький кривой стволик березки с тонкими веточками и крохотными круглыми листочками и удивился. Раньше он такого растения здесь не видел.

– Ты кто же будешь? – спросил он березку.

– Я береза! – вежливо ответила карликовая береза.

– Береза? – еще больше удивился шиповник. – Но ты совсем не похожа на нашу красавицу березу! Вон посмотри, она растет возле дома: высокая, стройная, ствол у нее светлый, почти белый, с черными крапинками, словно сарафан атласный. А ветки, украшенные крупными листьями, напоминают пышные девичьи кудри! – расхваливал шиповник на все лады березу. – Нет, ты не береза! – важно заметил он.

Конец ознакомительного фрагмента.