Блуждающие волны

Несколько прыщей так же украшали его лицо.

– Помогите - повторял слабый голос. Кто-то шёл из кустов навстречу молодому человеку.

Кто-то небольшого роста и весь в грязи.

Человек этот шёл, шатаясь, и прихрамывая на одну ногу. Он протягивал руку навстречу парню, как будто видел в нём своё последнее спасение.

– Кто вы? И что вы здесь делаете?
– удивлялся молодой человек.

– Я умираю...
– прошелестел человек и безмолвно упал на песок.

Молодой человек бросился к нему.

Он что-то набирал в телефоне. Затем приехала скорая и увезла их с собой. Юный поэт ни на секунду не отходил от больного.

– Спаси-ибо - прошептал тот, приходя в сознание временами и временами покидая его.

– Не за что.
– Ответил другой.

Больной смотрел на него, тяжело дыша и вздыхая.

– Вам нужно отдохнуть - сказал юноша, обращаясь к пострадавшему.

Второй собрал свои последние силы и протянул поэту руку.

– Лео...
– просипел он.

– Адам.
– Ответил собеседник.
– Очень приятно.

– НЕ ДУМАЛА, ЧТО ВСЁ ТАК ИЗМЕНИТСЯ - СКАЗАЛА ОНА.

– АНАЛОГИЧНО - ВСЁ, ЧТО МОГ ОТВЕТИТЬ Я.

– ЖАЛЬ, ДОЖДЬ ЗАКОНЧИЛСЯ.

– ДА... ЖАЛЬ.

Я УПИВАЛСЯ В НЕЁ ВЗГЛЯДОМ, И С ЖАДНОСТЬЮ ПИТАЛ ИМ КАЖДУЮ ЧЁРТОЧКУ С ЕЁ ЛИЦА.

Я НЕ МОГ ОТОРВАТЬ ВЗГЛЯД ОТ МИССИС Н. Я НАЗОВУ ЭТОТ ДИАЛОГ "ВСТРЕЧА?7".

ЕЁ СЛОВА БЫЛИ ПОДОБНЫ МУЗЫКЕ. ОНИ ПЛАВНО ПРОХОДИЛИ СКВОЗЬ МЕНЯ, ОСТАВАЯСЬ В МОЁМ СЕРДЦЕ.

А ЕЁ ИНТОНАЦИЯ...

ЕЁ ЖЕСТЫ...

А ОНА ВСЁ ГОВОРИЛА, ГОВОРИЛА, ГОВОРИЛА...

– ЖАЛЬ, ЭТИМ ЛЕТОМ Я ТАК МАЛО РАЗ ИСКУПАЛАСЬ. РАБОТА. САМ ПОНИМАЕШЬ.

ГОВОРИЛА. ГОВОРИЛА.

– ЕЩЁ ЭТО СОЛНЦЕ ТАК СИЛЬНО ПЕКЛО ПАРУ ДНЕЙ НАЗАД. СЛОМАЛА СВОИ ОЧКИ. А БЕЗ НИХ ПОД СОЛНЦЕМ ПРОСТО НЕВОЗМОЖНО. НЕ ПОНИМАЮ, КАК ВСЕ ЛЮДИ ХОДЯТ БЕЗ ОЧКОВ ПРИ СОЛНЦЕ.

– ТАК ЛЮБЛЮ ЖИВОТНЫХ. НАВЕРНОЕ, НИКТО ИХ НЕ ЛЮБИТ, ТАК ЖЕ КАК И Я.

ИНОГДА Я ВСТАВЛЯЛ ПАРУ СЛОВ. НО ВСЕ ОНИ БЫЛИ ОДНООБРАЗНЫМИ. "ДА". "НЕТ". "ЧТО?"

– СЕГОДНЯ Я ХОТЕЛА ПОСМОТРЕТЬ КАКОЙ-ТО ФИЛЬМ. КАК ЖЕ ОН НАЗЫВАЛСЯ? ЗАБЫЛА. ТАМ ЕЩЁ ИГРАЛА ЭТА АКТРИСА. КАК ЕЁ? ЧЁРТ.

– ЧЁРТ? НЕПЛОХОЕ ИМЯ.

ОНА РЕДКО СМОТРЕЛА НА МЕНЯ. ЗАТО, КОГДА ЭТО ПРОИСХОДИЛО, Я ЧУВСТВОВАЛ СЕБЯ ЧЕМ-ТО БОЛЬШИМ. МНЕ ПРОСТО БЫЛО ПРИЯТНО. НО ОНА НИКОГДА НЕ ЗАДЕРЖИВАЛА СВОЙ ВЗГЛЯД НА МНЕ. КАЗАЛОСЬ, ЕЁ ГЛАЗА ИНТЕРЕСОВАЛИСЬ ВСЕМ ВОКРУГ, НО ТОЛЬКО НЕ МНОЙ.

МНЕ ТАК НРАВИЛОСЬ РАЗГОВАРИВАТЬ С НЕЙ. И НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ, ЧТО ПО БОЛЬШЕЙ ЧАСТИ, Я ГОВОРИЛ МАЛО. А ЕСЛИ И ГОВОРИЛ, ТО НА ГЛУПЫЕ ТЕМЫ. Я ОБОЖАЛ ЕЁ СЛУШАТЬ, СЛУШАТЬ, СЛУШАТЬ...

МНЕ НРАВИЛОСЬ ПРОСТО БЫТЬ С НЕЙ, НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО МЫ БЫЛИ ОЧЕНЬ РАЗНЫМИ. МЫ БЫЛИ, СЛОВНО, ИЗ ДВУХ РАЗНЫХ МИРОВ.

НО В ТОТ ДЕНЬ, КОГДА Я ШАГНУЛ В ЕЁ МИР, МНЕ УЖЕ БОЛЬШЕ НЕ ХОТЕЛОСЬ ВОЗВРАЩАТЬСЯ В СВОЙ.

Я ДОЛЖЕН БЫЛ СКАЗАТЬ ЕЙ, КАК ОНА МНЕ ДОРОГА. НО Я ВСЁ МЕДЛИЛ. ЛИШЬ СЛОВА, СЛОВА.

– Я ВЕДЬ ЛЮБЛЮ ТЕБЯ - СКАЗАЛ Я.

– НЕ СТОИТ - СКАЗАЛА ОНА - НЕ НАЧИНАЙ.

– ПОЧЕМУ?

– ЕСТЬ РАЗГОВОРЫ, КОТОРЫЕ НИ К ЧЕМУ НЕ ПРИВОДЯТ.

– НО ЭТО ТАК. Я ХОЧУ ЧТО-ТО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ТЫ ПОНЯЛА ЭТО...

– НЕ НУЖНО НИЧЕГО ДОКАЗЫВАТЬ - СКАЗАЛА ОНА.
– ПОЖАЛУЙСТА, ДАВАЙ ЗАКРОЕМ ЭТУ ТЕМУ. Я БОЛЬШЕ НЕ ХОЧУ ГОВОРИТЬ. Я НЕ СМОГУ ОТВЕТИТЬ ТЕБЕ ВЗАИМНОСТЬЮ, ПРОСТИ.

...............................................................................

– И что теперь?

Сэр Р. Джей на, освещённой лучистым солнцем, парте, сосредоточенно решал задачу. Решал до тех пор, пока лучи не стали так соблазнительно заглядывать к нему на урок математики. Утро задуло все звёзды, как свечи.

– Так... так... тут надо посчитать. Хм... Это будет примерно... Вычитаем полученное число... и получаем...

Стоп.

Он почувствовал, как все мысли внутри него замерли.

Уж слишком привлекателен вид за окном.

Ветер слишком приветливо размахивает ветвями деревьев.

– Вот бы так было всегда...
– подумал Сэр Р. Джей.

Он и сам не знал, о чём это он задумался. Взрослые всегда о чём-то думают. Тяжёлые мысли занавешивают их лица. И он представил всех этих хмурых людей.

"Нет. Нет.
– подумал он.
– Я не хочу быть таким как они".

А что хотел этот юнец, так это много света, зелени, соседской ребятни, что вечно находит приключения и веселится. И бабочек...

Да. Да. Множество бабочек.

Его чудо-сачок переловил бы их всех.

– "Не хочу взрослеть - Подумал он и решил - И не буду".

И зачем только дети вырастают?

Ему хотелось бегать целыми днями. Хотелось вылавливать лягушек и пиявок. Хотелось строить шалаши на деревьях и...

И не делать уроки.

– "Так, может, поэтому все и вырастают?
– умозаключил он.
– Всем надоедает делать уроки. Впереди у меня ещё и третий, и четвёртый, и пятый, и ещё и ещё и ещё и..."

У-у-у. Сколько же ему ещё придётся делать эти уроки.

Он не заметил, как стал разбирать по частям единственную ручку.

– Джеймсон, ты что оглох?
– обращалась к нему учительница.
– Джеймсон!! Роберт Джеймсон, встань, пожалуйста.

Он, неожиданно, пришёл в себя, закатив глаза от удивления. Он подскочил так быстро, что свалил свой стул.

Класс расхохотался.

– Тихо!
– Продолжала учительница.
– Роберт, ты почему не делаешь задание?

Он молчал. Лишь только почесал за ухом.

– Роберт, чтобы больше такого не повторилось. Садись.

Он сел и надул щёки.

– "Они не понимают" - думал он.

Ведь, он, Роберт Джеймсон, совсем не хочет становиться взрослым. Он не хочет превратиться в здорового зануду, который только и делает, что придирается ко всему, совсем как его папа.

– "Дорогая, где мои носки? Ты погладила мою рубашку? Ты солила салат? Роберт, сейчас же положи на место мамину помаду. Роберт, не прислоняйся губами к двери. Роберт то... Роберт сё..."