Большая Советская Энциклопедия (ГР)

Ветеринарных врачей (1046 в 1970) готовят на ветеринарном факультете университета в Салониках. Сеть ветеринарных учреждений незначительна. Профилактические меры осуществляются только в отношении наиболее опасных инфекций (бешенство, чума свиней, ящур). Главные научно-исследовательские центры по ветеринарии: бактериологический институт в Афинах, противоящурная лаборатория близ Афин, бактериологическая лаборатория в Салониках.

М. Г. Таршис.

X. Просвещение

Первый закон об обязательном начальном образовании в Г. принят в 1834. Законом от 1929 введено бесплатное обязательное 6-летнее начальное обучение. Однако закон об обязательном обучении фактически не выполняется. В 1969 17,7% населения было неграмотно. Руководство образованием осуществляет министерство просвещения и культов. Школа не отделена от церкви. Наряду с государственными учебными заведениями имеется значительное число частных.

Система образования включает следующие звенья: детские сады для детей от 3 ¹ /₂ до 5 ¹ /₂ лет, обязательной начальной школы с 6-летним сроком обучения, общеобразовательной средней школы — 3-летние гимназии (неполная средняя школа) и 3-летние лицеи (полная средняя школа), куда поступают окончившие гимназию. Окончание лицея даёт право поступления в высшие учебные заведения.

В 1966 в детских садах воспитывалось свыше 59 тыс. детей. В 1966/67 учебном году в обязательных начальных школах обучалось 979,4 тыс. учащихся, в гимназиях и лицеях 398,3 тыс. учащихся. На базе начальной школы или 1—3 классов гимназии работают различные типы профессиональных учебных заведений со сроком обучения от 2 до 6 лет. В 1966/67 учебном году в профессиональных учебных заведениях обучалось свыше 90 тыс. учащихся.

Воспитателей дошкольных учреждений готовят 4-летние педагогические школы на базе начальной школы; учителей начальной школы — 3-летние педагогические академии, куда принимают окончивших лицей; преподавателей средних школ — университеты. В 1966/67 учебном году в педагогических учебных заведениях обучалось 4,3 тыс. чел.

Крупнейшие высшие учебные заведения: Афинский университет (основан в 1837), университеты в Салониках (1925) и Патрах (1966), Политехнический институт в Афинах (1836). В университетах Афин и Салоник имеются теологические факультеты. В 1966/67 учебном году в вузах обучалось 73,4 тыс. студентов.

Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека (основана в 1828, 1 млн. тт.), библиотека Палаты депутатов (1844; 960 тыс. тт.) в Афинах, библиотека университета в Салониках (1927; 300 тыс. тт.).

Главные музеи: в Афинах — Национальный археологический музей (1874), музей Акрополя (открыт в 1878), Византийский музей (1914), Музей Бенаки (1931), Национальные галерея живописи (1900); в Олимпии, Дельфах, Коринфе, на Родосе и Крите — археологические музеи.

Г. А. Касвин.

XI. Наука и научные учреждения

1. Естественные и технические науки

Естественные и технические науки начинают развиваться в Г. после освобождения страны от османского ига. До этого времени публиковались отдельные труды по медицине («О диете» К. Михаила, 1794; «История врачебного искусства» С. Иоанну, 1818; «Справочник по гигиене» С. Вландиса, 1820). В 1805 впервые применил в Г. вакцину Л. Мордос (о. Керкира).

В 40-х гг. 19 в. основным научным центром становится Афинский университет, естественнонаучные кафедры которого в 1887 были объединены в отдел естественных наук, преобразованный в 1920 в факультет естественных наук. Развитию естественных и технических наук способствовала начавшаяся во 2-й половине 19 в. индустриализация. В конце 19 в. основатель химической лаборатории А. Христоманос впервые исследовал многие греческие руды. Важные материалы о геологической структуре территории Г. опубликовал в начале 20 в. Ф. Негрис. Изучением сейсмологии занимался К. Мицопулос. Греческие ботаники и зоологи Т. Орфанидис, Т. Хелдрайх,С. Милиаракис, И. Политис и др. в 19 — начале 20 вв. опубликовали ряд работ о флоре и фауне Г. Возрастание в первые годы 20 в. темпов роста промышленности привлекало внимание к техническим наукам, центром которых становится Политехнический институт в Афинах. Развиваются также с.-х. науки.

Важнейшее научное учреждение в области физических наук — центр ядерных исследований «Демокрит» (основан в 1961, находится в ведении греческой комиссии по атомной энергии) в Айия-Параскеви, имеющий атомный реактор, установленный при финансовой помощи США, а также субкритический реактор и ускоритель протонов Ван-де-Граафа. Центр занимается производством радиоизотопов и изучением радиоактивных минералов. Исследования по астрономии, физике атмосферы, сейсмологии и метеорологии ведёт Афинская обсерватория (основана в 1842); имеется также служба наблюдения за искусственными спутниками. Обсерватория подчинена министерству просвещения и культов, но финансируется частично за счёт НАТО. Научные исследования по астрономии и прикладной математике ведут специальное бюро и вычислительный центр (основан в 1959) Афинской АН.

Геологическим и гидрогеологическим изучением страны, разведкой полезных ископаемых и процессами их обогащения занимается институт геологических и подпочвенных исследований (основан в 1952). Океанографические исследования (гидробиологические ресурсы страны, гидрохимического свойства морской воды, морская флора, проблемы ихтиологии) ведут Гидробиологический институт (основан в 1945), а также Управление гидрографической службы ВМС.

Наиболее значительные работы в области техники (электроника, электронно-счетные машины, электрохимия, аэродинамика) проводятся в Политехническом институте в Афинах, в университетах и научно-исследовательском центре министерства национальной обороны. Исследовательские работы прикладного характера ведутся главным образом в научно-исследовательских учреждениях фармацевтической, химической, горнодобывающей промышленности.

В ведении министерства сельского хозяйства находится ряд учреждений и станций, в том числе фитопатологический институт Бенаки в Кифисье и институты зерновых культур и хлопка в Салониках. Основное внимание уделяется повышению урожайности пшеницы и хлопка, производству сахарной свёклы — новой для Г. культуры. Исследования в области сельского хозяйства ведёт также факультет сельского хозяйства и лесоводства университета в Салониках.

Медицинские исследования проводятся в клиниках медицинских факультетов университетов и Афинского института гигиены. Научные изыскания ведутся в основном по биостатистике и демографии, тропическим болезням и медицинской энтомологии, иммунологии и способам защиты от инфекций, борьбе с загрязнением воды и воздуха, паразитологии, эпидемиологии и вопросам питания. Греческий Пастеровский институт (основан в 1919) изучает различные инфекции и паразитические заболевания человека и животных, применение микробиологических методов в промышленности и сельском хозяйстве, изготовляет вакцины. Проблемой борьбы с раком занимается Онкологический институт (основан в 1938).

Координация научно-исследовательских работ осуществляется министерством координации. Отчасти этим занимается Афинская АН (основана в 1926), в функции которой входят публикация книг и журналов, консультирование правительственных органов по научным вопросам и др. В организации научно-исследовательских работ участвует также Королевский фонд научных исследований (основан в 1958), финансирующий работы в области естественных и гуманитарных наук, главным образом в университетах. Отдельные министерства и ведомства финансируют и контролируют деятельность подчинённых им научных учреждений.

Несмотря на рост количества научно-исследовательских работ в послевоенный период, их уровень отстаёт от потребностей современного научно-технического развития. По числу научных работников Г. занимает одно из последних мест среди капиталистических стран Европы.

Г. Л. Арш.

2. Общественные науки

В середине 15 в. в Г. получило развитие реформаторское и гуманистическое движение, связанное с возрождением древнегреческой традиции. Видными представителями греческого Возрождения (середина 15 — середина 18 вв.), выступившими в рамках православия, были Т. Коридалес, Н. Маврокордатос, В. Дамодос, М. Антракитис. Для эпохи Просвещения, начавшейся в Г. с середины 18 в. под влиянием просветительской философии Западной Европы, характерно изучение древнегреческого культурного наследия. Крупные деятели новогреческого Просвещения — Е. Вулгарис, И. Мисиодакис, Вениамин Лесбосский, революционер-демократ Ригас Велестинлис, а также автор произведений «Греческая номархия» (известен под псевдонимом «Анонимный грек») — отстаивали идею общественного прогресса и призывали к освобождению от османского ига посредством вооруженного восстания. Значительную роль в идейной подготовке Греческой национально-освободительной революции 1821—29 сыграл просветитель А. Кораис.