Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов
Шрифт:
Я рекомендую не беспокоиться об этом вообще, однако знать правила нужно обязательно. В конце концов, это богатство языка, а не препятствие.
4) Буквосочетание ould читается как [?d] и используется для грамматических слов:
would, could, should
5) Буква u перед ll в этих словах читается как [?]:
full
pull
bull
Хотя должна читаться так:
dull –> [d?l]
null –> [n?l]
hull –> [h?l]
gull –> [g?l]
lull –> [l?l]
mull –> [m?l]
Ex. 8.
look – Luke
took – tune
book – brute
cook – jute
hook – huge
nook – plume
foot – fume
brook – dune
Ex. 8.1. Прочтите слова со звуками [?], [?], [u:], [ju:]. Почувствуйте, как влияют окружающие буквы на звучание oo и u.
oof – use
roof – fuse –> [fju:z]
mooch – muse
mood – mute
loom – mule
coop – tube
spoon – spruce
food – flute
pood – plume
groom – rude
room – rune
broom – prune
toon – June
pool – pull
fool – full
cool – bull
tool – dull
noon – null
hooch – hull
snoop – gull
loom – lull
moon – mull
club – cube
fuss – fuse
hug – huge
us – use
tub – tube
run – rune
good – stood – wood – hood
root – loot – boot – cool
smooth – sooth – tooth
Помните, это богатство языка, а не препятствие.
wh + o дает чтение wh как [h]
wh + e, i, y, a, u дает чтение wh как [w]
Например:
what –> [w?t]
when –> [wen]
who –> [hu:]
whom –> [hu:m]
whose –> [hu:z]
Помните, что английский язык существует много веков, это язык с богатейшей историей. Поэтому специфические правила чтения говорят нам, что эти слова пришли из глубин древности. Этот как если прикоснуться к чему-то далекому и очень ценному.
В любом случае, у Вас ЕСТЬ правила, и Вы знаете КАК читать такие слова.
Ex. 9. Прочтите wh как [w] или [h].
whole – hole
whose – lose –> [lu:z]
what – white
when – while
which – why
who – whose
wine – white
which – quench
when – then
what – wat
rule – who
whose – wise
when – bench
quite – while
В некоторых словах o произносится как [u:]:
do, to, move,
prove, lose,
whom, whose,
who, shoe
Ex. 9.1. Прочтите o как [u:].
do – go
to – tool
move – love –> [l?v]
prove – dove –> [d?v]
lose – look
woo – wood
whom – hood
whose – loom
who – noob
shoe – shoot
Большинство учителей сказали бы Вам, что буква w в буквосочетании wr является "немой" согласной. Но я так не скажу.
Когда Вы
округляете губы, это не звук, это – артикуляционная позиция. W – тоже не звук, а артикуляционная позиция. Когда Вы произносите r в начале слова, Вы немного округляете губы. Что rite, что write – без разницы. Получается, что орфография wr-слов вполне себе функциональная, а не графическая. Но это уже философские вопросы.По поводу kn. Когда-то, буква k в словах с этим буквосочетанием произносилась, но затем, такое произношение вышло из употребления, а запись слов осталась.
Ex. 10. Прочтите wr как [r], kn как [n].
whack – hack
wrap – rub
wrest – rest
when – wrench
west – wench
woke – wrote
write – note
wrist – wring
wring – ring
wing – bing
wry – rye
why – try
knock – nock
knit – kit
knick – nick
knack – knock
knap – nap
knell – well
knelt – belt
knot – not
knop – nope
Ex. 10.1. Прочтите ph как [f] в словах ниже.
graph – phlox
nymph – Phelps [s]
phase – Phipps [s]
phone – strength
phrase – with
sphinx – myth
Слова с ph пришли из древнегреческого, частично сохранив в английском свою орфографию.
Буквосочетание igh читается [a?].
Буквосочетание ind читается [a?nd].
Буквосочетание ild читается [a?ld].
Буквосочетание old читается [o?ld].
Буквосочетание mn читается [m].
Буквосочетание mb читается [m].
Буквосочетание bt читается [t].
Ex. 11. Прочтите пары слов с igh [a?].
fight – light
night – knight
bright – lite
white – right
wright – rite
might – tight
hight – high
fright – flight
sight – sigh
plight – slight
thighs – phase
tights – maze
kite – knight
guys – sighs
Ex. 11.1. Прочтите пары слов с ind [a?nd].
bind – mind
find – hind
rind – kind
bid – bind
mid – mind
fight – find
high – hind
rice – rind
fight – find
kite – kind
by – blind
Ex. 11.2. Прочтите пары слов с ild [a?ld].
mid – mild
did – wild
chit – child
mind – mild
kind – wild
rich – child
Ex. 11.3. Прочтите пары слов с old [o?ld].
scold – cold
gold – hold
told – sold
fold – mold
cold – hold
Ex. 11.4. Прочтите пары слов с mn [m], mb [m], bt [t].
Слова с такими буквосочетаниями разношерстные, поэтому буду помогать с гласными звуками.
thumb [?] – crumb [?]
hymn [?] – limb [?]
lamb [ae] – climb [a?]
loom [u:] – limn [?]
boom [u:] – womb [u:]
bomb [?] – comb [o?]