Дадли. Не сыграть ли нам в…

Создание игры, а точнее доработка мелочей оказалось сложнее, чем я думал. Создать объемное изображение замка со всеми тайными ходами, которые знают все, было не сложно, так же как и сделать чиби-учеников. А вот с написанием вопросов и ответов на них мне приходилось мучиться, так как нужен был простой ответ, а не пересказ целой главы. За реализацию палочки вообще еще не садился. Хорошо, что мне еще напомнили о празднике, и я смог встретиться с Нимфадорой, принявшей сегодня вид школьницы. Наверное, сегодня пойдут слухе о новой ни кому неизвестной ученице, но это будет потом, а в тот день я отдыхал телом и душой.

Глава 30

Погода в праздничный день выдалась замечательная и парочки не только сидели в кафешке, но и гуляли на улице и ходили по магазинам. В этот день я даже увидел Гарри с Полумной, при этом рядом с ними не было никого из рыжего семейства. Кузен в последнее время начал все чаще ругаться с Роном из-за того, что он предпочитал проводить больше времени с девушкой, а не с ним. Джини же все продолжала быть как переходящее знамя у парней. Ее желание стать увереннее при разговоре с противоположным полом было уже перевыполнено, а вот сделать так чтобы Гарри стал ее ревновать у нее не получалось, так как в сестре друга он не видел девушку.

Другие мои друзья тоже наслаждались праздником, разве что ледяная королева все так же оставалась одна. Она говорила, что здесь нет для нее парня, и вообще ее это не интересует, и она лучше будет готовиться вступить в семейный бизнес. Хорошо у нее есть умная мать, которая со слов Астории собирается отправить ее набраться знаний в других странах, а по-настоящему просто попутешествовать и получить новые впечатления, и может быть и найти парня.

«Эх, был бы я в гаремнике, то собрал бы себе настоящий цветник, ведь узнавая девушек поближе, понимаю, что в них нет грязи, да и внешностью они не обделены.»

Эта мысль как появилась, так и улетучилась, ведь мне и так повезло со спутницей и в такой день о других не время думать. Правда мы быстро устали от детской суеты и быстро заменив одежду, перебрались сначала в Лондонский ресторан, а после и вообще ко мне. Я конечно же как хороший школьник перед перемещением домой отметился у Филча что вернулся, а дальше было уже не дело школы.

После отдыха с новыми силами я вернулся к созданию игры. У меня уже была готова карта с маршрутами по ней, поэтому отложив написание вопросов, я занялся созданием волшебной палочки. Как говорилось в учебнике, заклинание состоит из трех частей, жест, слово и намерение. Из этого принципа я разделил весь процесс на три части и приступил к продумыванию задач по отдельности. Проще всего было с мыслями, ведь я уже работал в этом направлении и чары моего первого плеера хорошо подходили для переделки. Со звуком я тоже работал и нужно было только как в караоке, научить чары реагировать не только на то, что ребенок будет попадать в такт, но и будет четко произносить слова.

Жест для меня был на тот момент самым сложным, хорошо, что в других чарах встречалось множество датчиков реагирующих на окружающую обстановку. Мне нужно было переделать их и засунуть в маленькую палочку, но перед этим нужно было создать датчики для обычной палочки и снять с нее показания. Все три задачи были спланированы и ждали исполнения, но тогда я понял, что даже для одного заклинания понадобиться большая база в которой будут содержаться десятки если не сотни почти одинаковых слов жестов и мыслей. Все это было нужно, чтобы понять, правильно ли было выполнено задание и для выставления процентов выполнения.

Для первых курсов вообще нужно было составить другие задания, ведь они в большинстве ничего не умеют и не знают, когда приходят в школу. С решением этой проблемы я первым делом обратился к профессору Флитвику.

— Добрый день профессор. Вы могли бы уделить мне немного времени?

— Конечно, проходи, присаживайся. Для моего любимого ученика, подарившего мне летающее кресло, я всегда найду минутку.

По началу полу-гоблин на детском самокате вызывал улыбки у окружающих, особенно когда он проносился по коридорам, минуя заколдованные лестницы, но со временем привыкли к его манере передвижения, да и он успокоился, но с тех пор продолжал тепло ко мне относиться.

— Я пришел к вам с просьбой и дорогим подарком, если вы сможете мне помочь.

— Если я что то получу за работу, то это нельзя назвать подарком. Почему же ты назвал так мою оплату?

— Когда вы поймете, что я вам предлагаю, вы и сами не назовете это оплатой.

— Ох, раз ты так говоришь, то я буду рад услышать, что это за подарок, а заодно хочу узнать про твою просьбу.

— Думаю, вам даже будет интереснее не узнать, а угадать что это. Сразу скажу, что подарок не материален и будет намного дороже золота.

— Дороже золота? Это точно философский вопрос, а раз так, то на него есть много ответов и без подсказки я не смогу угадать.

— Тогда я скажу, что мне от вас нужно. Я создаю игру, в которой будут задания с вопросами, и если хочешь победить, то нужно знать на все них ответы. С вопросами я со временем разберусь, а вот вопросы на которые нужно произнести правильно заклинания будут изюминкой.

— Интересная идея и я думаю, ты уже подумал о том, что нельзя колдовать вне классов, но я так и не услышал, что требуется от меня.

— Я как раз к этому подошел. С курсами начиная со второго все понятно, так как они уже умеют колдовать, но как играть детям, не умеющим еще размахивать палочкой?

— Их нужно научить, но это нужно делать под присмотром, а еще лучше с хорошим примером перед собой.

— Все так, и тут мне нужна ваша помощь. Нет, я вам не предлагаю заниматься с детьми дополнительно, а лучше вспомните свою карточку на которой вы показываете сложные заклинания.

— Постой, постой, я кажется догадался. Ты хочешь, чтобы я так же записал на карточках самые простые заклинания и дети учились по ним?

— В будущем может, мы такое и сделаем, но сейчас я делаю игру, а раз так, то ребенку нужно один раз показать как правильно, а после будет его попытка повторить. Задание тяжелое, но так даже интереснее.

— Повторить новое заклинание с первого раза, да такой ребенок точно будет заслуживать стать победителем, но я на такое не готов. Даже самое простое заклинание может быть травмоопасным, особенно у детей и без присмотра.

— Неужели вы подумали, что я настолько не люблю детей? Сейчас я как раз создаю специальную палочку для игры. Она будет безопасной, с чем вы сможете лично убедиться. Поэтому дети играя будут разрабатывать руку, даже если ничего не будет вначале получаться, а самые трудолюбивые или талантливые быстрее всех научаться колдовать.

— Если так, то я согласен, но должен буду сам проверить надежность.

— Я в вас не сомневался и вы одним из первых испытаете игровую палочку.

— С работой разобрались, а значит пришло мое время угадать, какой ты приготовил мне подарок. Я буду присутствовать в игре, это конечно хорошо, но дети смогут меня увидеть и на занятиях. Они быстрее смогут разобраться с новыми заклинаниями, но мне продеться показывать им новые, поэтому тут нет преимущества. Что же это?…

— Вы забываете самое главное, а это время.