Дао Дэ Дзин (современное прочтение)

Наблюдая движение воды, лидер познал, что в действии чувство времени и своевременность - это все.

Подобно воде, лидер уступает.

Потому, что лидер не торопит, группа не обижается и не сопротивляется.

Хорошая группа

Хорошая группа лучше, чем эффективная группа.

Когда лидер становится звездой, учитель затмевает учение.

Только немногие звезды стоят твердо на земле. Слава умножает славу, и вскоре уносит звезд прочь от самих себя; тогда они утрачивают сосредоточенность и терпят крах.

Мудрый лидер берется за хорошую работу и затем позволяет другим брать слово. Лидер не берет себе всю честь от того, что происходит, и не нуждается в известности.

Умеренное (я) служит доказательством мудрости.

Непредвзятое руководство

Можете ли вы быть посредником и связующим звеном для истоков эмоций, не принимая чью-либо сторону, не подбирая фаворитов?

Можете ли вы свободно дышать и оставаться расслабленным даже в обстановке страхов и желаний?

Прояснены ли ваши собственные конфликты? Чисто ли в вашем собственном доме?

Можете ли вы быть спокойны при любых раздорах и вести группу без доминирования?

Можете ли вы оставаться открытым и восприимчивым независимо от того, что начинает происходить?

Можете ли вы, зная, что происходит, все же сохранить мир, тогда как остальные ищут себя?

Учитесь вести других в питающем стиле. Учитесь вести других без обладания. Учитесь готовности помочь, не требуя похвал. Учитесь вести других без принуждения.

Вы можете делать это, если остаетесь непредвзятым, ясным и твердо стоите на основании.

Поле группы

Обращайте внимание на молчание. Что происходит, когда ничего не происходит в группе? Это и есть поле группы.

Тринадцать человек сидят по кругу, но в центре группы, где ничего не происходит, имеет место климат, или дух группы, который определяет природу поля группы.

Учитесь видеть пустоту. Когда вы входите в пустой дом, можете ли вы чувствовать настроение места? То же самое с вазой или кувшином: учитесь видеть пустоту внутри.

Речи людей, их поступки являются средствами формирования. Они придают группе форму и содержание.

Молчание и пустые пространства, с другой стороны, обнаруживают основное настроение группы, контекст для всего, что происходит. Это и есть поле группы.

Время для рефлексии

Бесконечная драма в группе затуманивает сознание. Слишком много шума потрясает чувства. Постоянный поток информации омрачает подлинное прозрение.

Не заменяйте учение сенсациями.

Регулярно проводите рефлексию в молчании. Обращайтесь внутрь себя и осознавайте, что происходит. Позвольте чувствам успокоиться.

Учите людей избавляться от поверхностного диалога и навязчивых идей. Учите людей обращать внимание на реакцию тела в ответ на ситуацию.

Когда члены группы уделяют время рефлексивному размышлению, они могут яснее понять, что существенно в них самих и других.

Успех

Если вы измеряете успех мерой похвал и порицаний, ваша тревога будет бесконечной.

Хорошая репутация или известность могут стать препятствием для вашего дальнейшего развития.

Слава так же обременительна, как и забота о приличиях. В чем состоит проблема похвалы и порицания?

Если группа одобряет ваш поступок, тогда вы чувствуете себя хорошо; но вы ощутите тревогу, когда в следующий раз она не будет аплодировать так же громко. Если она настроена критически, спорит или выражает недовольство, вы ощутите обиду. В любом случае вы будете возбуждены и зависимы.

Как хорошая репутация может стать препятствием?

Хорошая репутация обычно появляется как результат выполнения хорошей работы. Но если вы пытаетесь сохранить хорошую репутацию, вы потеряете свободу и искренность, необходимые для дальнейшего развития.

Чтобы сделать хорошую работу, вы должны заботиться о себе. Вы должны ценить себя и позволять другим ценить вас. Но если вы слишком много делаете для себя, вы станете эгоистичны. Эгоистичность вредит как вам самим, так и вашей работе.

Если вы можете достойно ужиться с плодами успеха и заботой о себе, вы будете способны поощрять успех других людей.

Знать, что происходит

Если вы не можете понять, что происходит в группе, не присматривайтесь с большим усердием. Расслабьтесь и мягко взгляните вашим внутренним взором.

Если же вы не понимаете, что говорит человек, не старайтесь уловить каждое слово. Оставьте усилия. Погрузитесь в молчание и слушайте своим более глубоким (я).

Если вы озадачены тем, что видите или слышите, не прилагайте усилий, чтобы понять вещи. Отойдите на мгновение назад и успокойтесь. Когда человек спокоен, сложные события становятся простыми.

Для того, чтобы знать, что происходит, не усердствуйте слишком; раскройтесь и будьте созидательны. Смотрите спокойно. Слушайте скорее мягко, чем старательно. Используйте интуицию и рефлексию в большей мере, чем стремление логически вычислить вещи.

Чем больше вы станете открытым и восприимчивым, тем легче вы узнаете, что происходит.

Стройте в настоящем. Настоящее более доступно, чем память о прошлом или фантазии о будущем.

Будьте внимательны к тому, что происходит сейчас.

Учителя лидеров

Они практиковали медитацию. Медитация усовершенствовала их способность видеть как вещи происходят. Медитация погрузила их в бесконечность. Поэтому они иногда выглядели глубокими и непостижимыми, иногда даже великими.

Их превосходство было основано не на технике или сценическом искусстве, а на молчании и способности концентрировать внимание.

Они продвигались с изяществом и сознанием, они были способны надежно преодолевать сложные ситуации.

Они были внимательны к другим. Они не делали вреда. Они были вежливы и кротки, как гости. Они знали, как непринужденно уступать, как быть естественным и не бросаться в глаза.

Они были так же открыты и восприимчивы, как равнина, лежащая среди холмов.