Дети шпионов 2008
Шрифт:
А потом пошел разговор о текущих научных делах. Мы все это тоже не очень понимали. Но все-таки кое о чем догадались. Эта лаборатория создавала для боевых вертолетов какой-то хитрый оптический прицел на основе «глазера». Ну, вы, наверное, знаете о лазерном прицеле, например, на пистолете. Он наводит на цель красную точку. Поймал этой точкой цель – и можно стрелять, не промахнешься.
А вот их прибор – он очень хитрый получается. Вот летит себе вертолет. Видит наземную цель, наводит свои ракеты и пулеметы – огонь! Но вертолет ведь летит, причем быстро, поэтому точно рассчитать прицеливание
А наш сосед Полпалыч разработал такой прицел, который при наведении учитывает и скорость вертолета, и скорость движущейся по земле цели, и их направления. У него, у этого прицела, есть свой крохотный компьютер, который моментально все просчитывает и делает мгновенное упреждение. Все, цель не уйдет!
Прибор, конечно, очень сложный. Его еще надо здорово дорабатывать. А вражеская разведка, конечно, кое-что пронюхала и страшно заинтересовалась.
В общем, когда мы все это подслушали, нам, конечно, было интересно, но совершенно не нужно. И мы постепенно об этих чудесах забыли. А вот теперь вспомнили.
– Дим, твой объект, – сказал Алешка, – этот мистер. А мой – этот Слава. Я прямо переезжаю к ним, вхожу в доверие и все там разведаю.
– Больно ты там нужен!
– Ну, я им там как-нибудь помогать стану. Я им что-нибудь пропылесосю. Яичницу сварю…
– Супчику пожаришь. Это несерьезно, Леш.
– А что серьезно?
– Нужно узнать: что Славе нужно в лаборатории?
– Ему секреты нужны. Чертежи всякие.
– Секреты, Леш, там запираются в сейфах. Фиг он в них влезет.
– Ну, тогда он хочет подзорвать лабораторию. Чтобы никаких секретов не осталось. Ни нашим, ни вашим.
– Ничего он там не «подзорвет». Он туда со взрывчаткой не пройдет, ее на входе сразу приборы обнаружат. И, вообще, Леш, он – преподаватель литературы, ему никто ничего сложного не доверит, никакая Америка.
– Точно! Дим, он просто должен там что-то разведать. Он должен кому-то туда дорожку проложить. Я все понял!
Пожалуй, это так. Нормально все складывается.
– Нужно предупредить Полпалыча!
– Ничего не нужно предупредить! Наоборот. Нам надо в эту хитрую лабораторию заслать своего агента.
Во дает!
– И пусть он, Дим, за ним там приглядывает. И нам все докладывает.
– Липошку пошлем, – я чуть заметно, чтобы Лешка не обиделся, усмехнулся. – Через форточку?
Лешка нахмурился в раздумье и тут же просиял:
– Липошка нам здорово пригодится. И агент у нас есть. Нужно только концы с концами связать.
Люблю, когда Лешка загадками говорит. Потому что мне тогда думать не надо – он уже все придумал. Но я не расстраиваюсь. Каждому свое. Кто лучше умеет, тот пусть и делает. А кто не очень-то умеет, тот пусть помогает и не жалуется.
– Пошли, – сказал Алешка.
– Куда?
– Концы с концами связывать. С Палыча начнем.
Полпалыч был дома, готовил обед. Он открыл нам дверь в цветастом фартуке.
– Вовремя пришли, – сказал он. – У меня вдруг такой борщ получился! Сам не ожидал.
Кто же откажется от «такого!» борща. И мы пошли за ним в кухню. У него такой там был порядок – как на военном корабле.
Чистота, все сверкает, каждая чашка-плошка на своем месте.Полпалыч налил нам по тарелке и себя не обделил, и мы все дружно застучали ложками. Творец борща одобрительно поглядывал на нас.
– Люблю, когда люди хорошо едят. Кто хорошо ест, тот и хорошо работает.
– И наоборот, – подхватил Алешка. – Когда я хорошо поем, то могу уроки вообще не делать. Все и так получается.
Полпалыч его не понял, но виду не показал.
– Полпалыч, – сказал я. – Мы сегодня деньги вам не сможем отдать, ладно?
– Не спешите. Мне пенсию прибавили. Как раз на двести рублей. Не пропаду.
– А у вас борща много? – спросил Алешка.
– Здоровенная кастрюля. Я борщ прямо на неделю готовлю.
– Правильно, – одобрил Алешка. – Мама говорит, что хороший борщ день ото дня все лучше становится. Он настаивается. Вот завтра он будет еще лучше.
Полпалыч его намек понял.
– Заходи, конечно. А сейчас добавить? Пока не настоялся?
– Конечно. Чтобы вас не обидеть. Мама говорит, что хозяйке ужасно обидно, если гости плохо едят.
Я уже начал задумываться: зачем мы сюда пришли? Борща на халяву поесть? Какие тут концы надо связывать?
Оказалось – есть такие концы. Просто Алешка к ним очень издалека подбирался.
– А почему у вас в кухне телевизора нет? Сейчас многие в кухнях телевизоры ставят. Чтобы от дела не отрываться.
– У меня его и в комнате нет. Не люблю.
– Мы тоже его не включаем. Папа говорит: пока они русский язык не выучат, мы их слушать не станем.
– Это он о ком?
– Да об ихних дикторах. Папа говорит, что они очень неграмотные. Они все время говорят: «перЕспективный». А люди их слушают, верят им и неправильно запоминают. – Алешка вздохнул, как старенькая бабуля, и посетовал: – Неграмотный народ пошел, книг не читают, только телевизор смотрят. «ПерЕспективный»!
Вот и Липошка медальной нам пригодился.
– Ты прав, Алексей. Вот у нас в лаборатории хорошие специалисты есть, молодые, умные, а послушаешь, как они говорят, – и где их ум?
– А вы бы пригласили к ним какого-нибудь фенолога…
– Филолога, ты хочешь сказать?
– Ну да, который литературу знает. Пусть он их поучит.
– Ты угадал, Алексей. Я уж и сам об этом подумал.
– Вам порекомендовать кого-нибудь? – включился я. – У нас в школе очень хорошие учителя.
– Да я уже нашел, спасибо.
Вот и завязались два конца в один узелочек.
Если бы Лешка жил в эпоху королевских мушкетеров, из него классный интриган получился бы. Куда там до него кардиналу Ришелье! Но и в нашей эпохе за Лешкой числится много славных дел. Похоже, он не собирается изменять своему главному принципу – совать нос в чужие дела. Правда, у Алешки свое мнение на этот счет. Он не считает чужими дела, когда нужно кому-то помочь или… помешать. Помочь сделать хорошее, помешать сделать плохое. Нормальный принцип. Теперь вот он обеспокоен безопасностью Российской Федерации. Его задача – не допустить, чтобы кто-то выкрал ее государственный секрет. Ну и у меня такая же задача – куда ж я от Лешки денусь!