Девочка и Мастер
Шрифт:
– И еще он стал задавать вопросы, почему я общаюсь со слизеринцами, - сказал Гарри.
На него уставились с полным обалдением.
– А чего?
– спросил Нотт.
– С нами нельзя общаться? Мы же вместе учимся.
– Я так и сказал, - ответил Гарри.
– И потом, если бы мы в прошлом году не договорились, то еще неизвестно, чем бы все кончилось. Этот призрак через Джинни мог кучу народу поубивать.
– И Джинни долго потом лечили, - поддержал его Рон.
– Колдомедики сказали, что еще немного - и он бы ее с ума свел. А после убил бы.
Девочки поежились.
– А потом стал рассказывать,
– Если хочешь попакостить друг другу, то только скажи, - хмыкнул Драко, - за нами не заржавеет.
– Да не хочу я!
– Гарри от волнения разлохматил себе волосы.
– Зачем все это?
Панси покрутила в руке перо, потом отпила пива и задумалась.
– Значит так, - сказала она, - резюмируем. Люпин — странный тип с непонятной болезнью и неопределенными занятиями. К тому же пытается рассорить между собой Гриффиндор и Слизерин. И подрывает репутацию нашего декана. Насчет его болезни предлагаю посмотреть медицинский справочник. А еще надо попробовать узнать, что они с нашим деканом не поделили. У кого родители в то время в Хогвартсе учились? У них и спросим.
– Ребята, - сказала Гермиона, - я знаю, чем Люпин болеет. Но я дала слово никому не говорить. Мастер для него очень сложное зелье варит.
– Не можешь сказать?
– переспросил Драко.
– Хоть не заразное?
– Может быть заразным, - ответила Гермиона, - в полнолуние.
Кое-кто из студентов присвистнул.
– Наш директор сошел с ума!
– пробормотал Нотт.
– А ты до сих пор не знал?
– фыркнул Драко.
– Ладно, будем дальше наблюдать. И если что…
– Конечно!
– согласились все присутствующие.
Они собрали свои записи, допили пиво и покинули трактир. Из-под стола вылез совершенно обалдевший Блэки.
Очередной квиддичный матч Гриффиндор-Слизерин закончился вничью. Погода капитально испортилась, и даже Хагрид не часто отваживался на прогулки по Запретному лесу. Слежка за Люпином продолжалась. Профессор медленно, но верно приближался к нервному состоянию Локхарта. Наконец он не выдержал и буквально ворвался в лабораторию к Снейпу.
– Твои слизеринцы меня травят!
– выпалил он, затормозив перед столом и только чудом не своротив большой котел с бодроперцовым зельем, которое готовила Гермиона.
Из подсобного помещения выглянули драящие котлы штрафники. По стечению обстоятельств это оказались Поттер, Лонгботтом и Уизли.
Снейп, который проверял контрольные четвертого курса, поднял голову и отложил перо.
– Чем именно они тебя травят?
– деловито спросил он.
Люпин, явно не понимая, хлопал на него глазами.
– Симптомы какие?
– продолжал расспросы Снейп.
– Тошнота? Головная боль? Сухость во рту? Дезориентация? Провалы в памяти? Мисс Хорн, приготовьте безоар.
Гермиона покосилась на профессора ЗОТИ и двинулась к шкафчику с ингредиентами. Гриффиндорцы даже дышать перестали от любопытства. У Уизли только что уши не шевелились.
– Не надо безоар, - сказал Люпин.
– Я не про это.
– А в чем дело?
– спросил Снейп.
– Такие обвинения надо доказывать.
Люпин огляделся, увидел любопытных студентов и тяжело вздохнул.
– Мы не могли
бы поговорить без свидетелей?– жалобно спросил он.
Снейп пожал плечами.
– Пойдем в мой кабинет, - сказал он, - хотя я не думаю, что у нас много тем для разговоров. Мисс Хорн, проследите, чтобы все было убрано. А вы, господа, уже все закончили?
Любопытные физиономии скрылись в подсобке. Снейп и Люпин вышли из лаборатории.
– Эй, - послышался голос Гарри, - вы чего, действительно его травите?
– Совсем сдурел?
– повертела пальцем у виска Гермиона.
– Я думаю, что профессор имел в виду, что мы за ним следим, - сказал Невилл.
– А чего тогда только слизеринцы?
– возмутился Рон.
– Мы все его - того самого!
Гермиона заглянула в подсобку, достала волшебную палочку и одним взмахом отчистила все котлы.
– Спасибо!
– прочувствованно поблагодарили гриффиндорцы.
– Не за что, - ответила Гермиона.
– А его реально отравить?
– спросил Невилл. О сущности Люпина те, кто догадался, охотно просветили остальных.
– Сложно, - ответила Гермиона.
– Проще всего убить с помощью самородного серебра. Из него должны быть наконечники стрел. Или серебряным ножом, но не простым, а заговоренным. Стрелы тоже заговаривают.
– У тебя есть?
– спросил Невилл.
– Конечно. Я часто в полнолуние в лес хожу.
Рон Уизли задумался.
– Послушай, - спросил он, - а если оборотня убить, ну, как тролля…
– Можно выгодно продать, - кивнула Гермиона, - у меня вот в волшебной палочке сердцевина из жилы оборотня. А еще кровь, внутренние органы…
Поттер с ужасом уставился на приятеля.
– Рон, ты чего?
– спросил он.
– Он же наш учитель!
– Да я так, - засмущался рыжий, - интересно стало.
Невилл вздохнул.
В лабораторию вернулся Снейп. У него был подозрительно довольный вид. Гермиона подумала, что Мастер по всей видимости сумел выторговать для себя какую-то уступку от профессора ЗОТИ.
– Все в порядке?
– спросил Снейп.
– Тогда брысь отсюда! Мисс Хорн, вы скоро закончите?
– Все в порядке, сэр!
– отрапортовали довольные гриффиндорцы и поспешили оставить негостеприимную территорию. Гермиона принялась разливать готовое зелье по флаконам, Снейп вернулся к проверке контрольных.
У него были все причины для довольства. Вытряхивая ненужные записи из ящиков стола, он обнаружил старый пергамент, когда-то отобранный у близнецов Уизи. Повинуясь взмаху палочки, на нем снова появилось издевательское пожелание от господ Сохатого, Лунатика, Хвоста и Бродяги не совать свой длинный нос в чужие дела. Снейп прекрасно помнил, что именно этими прозвищами называли себя его школьные враги. А один из них сейчас находился в Хогвартсе и полностью зависел от Мастера Зелий. Не воспользоваться этим было по меньшей мере глупо. А на ловца, как известно, и зверь бежит. Люпин сам примчался жаловаться на змеек. Снейпу ничего не стоило пообещать провести воспитательную беседу со своими подопечными, а Люпин не долго отпирался и рассказал про секрет карты. Он, конечно, хотел забрать ее себе и даже что-то такое говорил про память детских лет, но кто его будет слушать? Не декан Слизерина уж точно. Так что оставалось только выпроводить учеников, закончить проверку контрольных и внимательно исследовать трофей.